2026年人教版七年级下册物理期末重点联考卷（含答案可下载）

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考试时长60分钟满分100分答题前请准确填写个人姓名、班级、考号，所有答案请书写在指定答题区域内一、单项选择题（共12小题，每小题3分，总计36分）1.下列关于力的概念说法正确的是A.只有相互接触的物体之间才会产生力的作用B.单独一个物体也能够产生力的作用C.施力物体同时也一定是受力物体D.物体的运动状态保持不变，说明它一定没有受到任何力的作用2.下列常见物体的重力大小约为1N的是A.一枚大头针B.两个普通鸡蛋C.一头成年奶牛D.一个标准篮球3.日常乘坐公交车时，司机突然踩刹车，乘客身体会向前倾倒，这一现象的核心原因是A.乘客突然失去惯性B.刹车时乘客的惯性大于自身重力C.乘客具有保持原有运动状态的惯性，车辆减速导致人体前倾D.公交车具有惯性4.放在水平桌面上的静置水杯，下列属于一对平衡力的是A.水杯受到的重力与桌面对水杯的支持力B.水杯受到的重力与水杯对桌面的压力C.水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力D.水杯受到的重力与桌面受到的重力5.下列生活实例中，为了增大接触面摩擦力的是A.给轮滑鞋的转轴添加润滑油B.冰壶比赛中运动员用毛刷快速刷冰面C.运动鞋底刻有凹凸交错的花纹D.磁悬浮列车运行时车身与轨道完全脱离接触6.用两根手指同时压住水平放置的铅笔两端，保持铅笔静止，下列说法正确的是A.两根手指受到的压力大小相同，铅笔粗端对手指的压强更大B.两根手指受到的压力大小相同，铅笔细端对手指的压强更大C.粗端一侧的手指受到的压力更大，两端压强完全相同D.细端一侧的手指受到的压力更大，两端压强完全相同7.三个完全相同的圆柱形容器中装入等量的纯水，水面高度完全一致，容器底部受到水的压强A.甲容器最大B.乙容器最大C.丙容器最大D.三个容器底部压强完全相等8.下列日常现象中，没有直接利用大气压作用的是A.用塑料吸管吸杯中的饮料B.活塞式抽水机抽取地下水C.用高压锅快速炖煮食物D.塑料吸盘挂钩紧贴在光滑墙面上悬挂物品9.把新鲜鸡蛋放入清水中鸡蛋会下沉，向水中逐步加入食盐并搅拌后鸡蛋最终上浮，该现象说明A.鸡蛋的自身重力在盐水中明显变小B.清水对鸡蛋的浮力大于鸡蛋自身重力C.盐水的密度比清水的密度更大D.鸡蛋在盐水中受到的浮力始终保持不变10.将某物体完全浸没在水中时，测得它排开的水的质量为0.2kg，该物体此时受到的浮力大小为（g取10N/kg）A.0.2NB.2NC.20ND.200N11.下列场景中，人对指定物体确实做了功的是A.举重运动员举着杠铃在原地保持静止3秒B.人拎着装满水的水桶在水平路面上匀速行走C.人把放在地面上的快递包装盒搬到1m高的桌面上D.成年人用力推故障汽车但汽车始终没有移动12.小朋友荡秋千从最高点向最低点摆动的过程中，不考虑空气阻力，他的能量变化情况是A.动能持续增大，重力势能持续减小B.动能持续减小，重力势能持续增大C.动能保持不变，重力势能持续减小D.动能和重力势能都保持不变二、填空题（每空2分，总计28分）13.力的三要素分别是力的大小、力的方向、____，力的作用效果有两类，一是可以改变物体的运动状态，二是可以改变物体的____。14.建筑施工过程中工人师傅会使用重垂线来校验墙面是否竖直，这是利用了重力的方向始终是____的特点，重力的施力物体是____。15.某小车在水平地面上做匀速直线运动，测得它受到的滑动摩擦力大小为15N，那么小车受到的水平牵引力大小为____N，突然撤去所有外力后小车不会立刻停下，最终会减速到静止，这一现象说明力可以____。16.三峡大坝设计成上窄下宽的结构形态，是因为液体内部的压强会随深度增加而____，若大坝某位置的水深为30m，该位置处受到水的压强大小为____Pa。（g取10N/kg，ρ水=1×10³kg/m³）17.节日放飞的氢气球升到高空后往往会发生破裂，核心原因是高空区域的大气压比近地面的大气压____，气球内部的气压____外部大气压，最终超出气球的承受极限发生胀裂。18.边长为10cm的实心正方体木块漂浮在水面上，有一半的体积露出水面，该木块此时受到的浮力大小为____N，木块的平均密度为____kg/m³。（g取10N/kg，ρ水=1×10³kg/m³）19.小明把总重为20N的水桶从一楼匀速提升到3m高的二楼，这一过程中小明对水桶做的功为____J，之后小明提着水桶沿水平走廊匀速行走了5m，这段路程中小明对水桶做的功为____J。三、实验探究题（总计22分）20.（10分）某实验小组开展探究滑动摩擦力大小的影响因素实验，所用器材有带挂钩的木块、弹簧测力计、砝码、粗糙程度不同的长木板。（1）实验操作过程中，需要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，让木块做____运动，此时根据二力平衡原理，弹簧测力计的拉力大小等于木块受到的滑动摩擦力大小。（2）在原有木块上方放置一个砝码后再次拉动木块，读取到的弹簧测力计示数明显变大，该实验变量控制说明：在接触面粗糙程度完全相同时，____越大，滑动摩擦力的大小就越大。（3）实验小组将木块的侧面朝下放在长木板上，按照相同方式拉动木块，对比两次平放、侧放的摩擦力数值，这一步操作是为了探究滑动摩擦力大小与____的关系。（4）实验过程中如果用力拉木块但木块始终保持静止，此时木块受到的是____摩擦力（选填“静”或“动”）。（5）生活中自行车的轮胎表面设计有凹凸花纹，对应的增大摩擦力的原理是____。21.（12分）实验小组按照课本要求开展验证阿基米德原理的实验，探究浮力大小与物体排开液体所受重力的关系。（1）下列操作步骤的排序最合理的是：①测出待测物体的重力G；②把物体完全浸没在装满水的溢水杯中，读出此时弹簧测力计的示数F；③测出空小桶的重力G桶；④测出接完排开的水之后小桶的总重力G总，正确顺序是____。（2）通过两次弹簧测力计的示数差，可以计算出物体浸没时受到的浮力F浮=____（用已测量的物理量符号表示）。（3）通过差值计算可以得到物体排开的水所受的重力G排=____（用已测量的物理量符号表示）。（4）多次更换不同密度的液体、不同体积的物体重复实验后，可以得到结论：浸在液体中的物体受到的浮力大小等于____。（5）如果实验前溢水杯中的水没有装满，液面没有到达溢水口位置，会导致最终测得的G排数值____（选填“偏大”或“偏小”）。（6）将物体完全浸没在水中后，继续向下移动物体（不接触容器底），发现弹簧测力计的示数不会发生变化，说明物体完全浸没后，受到的浮力大小与浸入液体的深度____（选填“有关”或“无关”）。四、计算应用题（总计14分）22.（6分）质量为50kg的中学生双脚静止站在水平地面上，已知他每只脚与地面的接触面积为0.02m²，g取10N/kg，求解以下问题：（1）该中学生受到的自身重力大小为多少？（2）该中学生双脚自然站立时对水平地面的压强为多少？23.（8分）体积为0.002m³的实心金属块，用弹簧测力计吊着完全浸没在某未知液体中，此时弹簧测力计的示数为12N，已知该金属块的自身重力为20N，g取10N/kg，求解以下问题：（1）该金属块浸没在液体中时受到的浮力大小为多少？（2）该未知液体的密度为多少？以下为参考答案一、单项选择题答案1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.D8.C9.C10.B11.C12.A二、填空题答案13.作用点；形状14.竖直向下；地球15.15；改变物体的运动状态16.增大；3×10^517.小；大于18.5；0.5×10³19.60；0三、实验探究题答案20.（1）匀速直线（2）压力（3）接触面积大小（4）静（5）增大接触面的粗糙程度21.（1）③①②④（或①③②④，两种排序均正确）（2）G-F（3）G总-G桶（4）它排开的液体所受的重力（5）偏小（6）无关四、计算应用题解答过程22.解：（1）中学生的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N（2）双脚站立时与地面的总接触面积S=2×0.02m²=0.04m²对地面的压力F=G=500N站立时对地面的压强p=F/S=500N÷0.04m²=12500Pa答：中学生重力为500N，