2026年苏教版八年级下册生物期末培优检测卷（含答案可下载）

2026年苏教版八年级下册生物期末培优检测卷（含答案可下载）

考试时长：60分钟满分：100分一、单项选择题（共25小题，每小题2分，总计50分，每小题只有1个正确选项）1.苏教版教材中明确将无两性生殖细胞结合、由母体直接产生新个体的生殖方式定义为无性生殖，下列属于无性生殖实际应用实例的是A.春季播种小麦种子繁育麦苗B.通过试管婴儿技术辅助生育C.取多肉植物健康叶片扦插繁育新植株D.家鸽交配产卵孵化幼鸟2.果树嫁接是农业生产中常用的无性繁殖技术，操作时需要将接穗和砧木的什么结构紧密贴合，才能大幅提升嫁接成活率A.木质部B.形成层C.韧皮部D.髓部3.家蚕是我国传统丝绸产业的核心昆虫，其发育过程会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，该发育类型属于A.完全变态发育B.不完全变态发育C.无变态发育D.直接发育4.两栖类动物的生殖和发育离不开水，下列关于青蛙发育过程的描述正确的是A.青蛙的受精过程在陆地完成B.蝌蚪用肺呼吸，成蛙用鳃呼吸C.青蛙的发育属于变态发育D.成蛙只能在水中生活5.鸟卵的结构中，承担为胚胎发育提供主要营养物质功能的结构是A.卵壳B.卵白C.卵黄D.气室6.下列关于染色体、DNA、基因三者的包含关系描述，符合苏教版教材定义的是A.基因>DNA>染色体B.染色体>DNA>基因C.DNA>染色体>基因D.染色体>基因>DNA7.人类的体细胞中正常染色体数量是23对，其中决定性别的染色体组成属于男性的是A.XXB.XYC.XOD.YY8.某生物兴趣小组调查发现，一对双眼皮的父母生育了一个单眼皮的孩子，若控制双眼皮的显性基因为A，控制单眼皮的隐性基因为a，那么这对父母的基因组成分别是A.AA、AAB.AA、AaC.Aa、AaD.aa、aa9.下列生物变异实例中，属于不可遗传变异的是A.通过转基因技术培育出抗虫棉B.宇宙射线照射后的普通青椒种子培育出太空椒C.常年在室外户外工作的人皮肤晒得黝黑D.正常父母生育了患白化病的孩子10.我国婚姻法明确规定直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚，该规定的主要目的是A.避免夫妻姓氏相同B.大幅降低隐性遗传病的发病概率C.避免人口增长过快D.减少传染病的传播概率11.下列不属于遗传病的是A.白化病B.血友病C.新型冠状肺炎D.先天性智力障碍12.传染病的流行需要三个基本环节，缺少其中任何一个环节传染病都无法流行，这三个环节分别是A.病原体、传播途径、易感人群B.传染源、传播途径、易感人群C.传染源、病原体、宿主D.病毒、传播途径、健康人13.冬春季是流感高发季，学校对教室进行定期开窗通风、喷洒消毒液的防控措施，属于传染病预防措施中的A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭所有病原体14.人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，下列免疫活动中属于特异性免疫的是A.皮肤表皮细胞阻挡外界病菌侵入B.吞噬细胞吞噬侵入人体内的金黄色葡萄球菌C.唾液中的溶菌酶分解病菌细胞壁D.接种乙肝疫苗后人体产生对应乙肝抗体15.人体的第三道免疫防线的组成是A.皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞C.免疫器官和免疫细胞D.骨骼和肌肉16.我国实行的计划免疫政策是国家为人群免费接种多种一类疫苗，下列关于计划免疫的描述错误的是A.计划免疫属于主动免疫B.接种卡介苗可以预防结核病C.所有疫苗接种一次就能终身免疫D.计划免疫可以有效提升特定人群的免疫力17.下列关于安全用药的做法符合规范的是A.生病后自行加大服用剂量快速痊愈B.过期不久的消炎药可以正常服用C.服药前仔细阅读药品说明书，确认适应症、用法用量和有效期D.身体不舒服直接自行购买抗生素服用18.遇到有人因溺水意外停止呼吸时，需要第一时间开展人工呼吸急救，人工呼吸的吹气频率大约为A.每分钟4-6次B.每分钟16-18次C.每分钟60-70次D.每分钟100次以上19.制作酸奶需要利用的微生物是A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.青霉菌20.家庭酿制米酒的过程中，需要将容器密封，该操作的主要目的是A.阻挡空气中的灰尘落入B.营造无氧环境，让酵母菌可以分解糖类产生酒精C.防止其他杂菌进入D.避免米酒香味挥发21.食品保存的核心原理是A.把食品内的所有微生物全部杀死B.抑制微生物的生长和繁殖，或者杀死食品内的微生物C.把食品中的营养成分全部锁住不流失D.让食品永远不会发生任何变质22.下列属于传统食品保存方法的是A.真空包装B.添加防腐剂C.烟熏腊肉D.冷链低温冷藏23.转基因技术是现代生物技术的核心组成部分，下列实例属于转基因技术应用的是A.克隆羊多莉的培育B.将人胰岛素基因导入大肠杆菌，利用大肠杆菌生产人胰岛素C.利用乳酸菌制作泡菜D.通过杂交育种培育高产抗倒伏小麦24.下列关于生物技术的应用描述，说法错误的是A.生物技术的发展在给人类带来巨大收益的同时，也存在一定的潜在伦理和安全风险B.转基因食品全部都是绝对不安全的，完全不能食用C.克隆技术目前还不能应用于人类生殖性克隆D.生物技术可以用于处理工业废水、降解白色污染25.健康的定义是苏教版教材明确界定的完整概念，下列关于健康的说法最准确的是A.没有伤病就是完全健康B.身体强健、肌肉发达就是健康C.身体上、心理上和社会适应方面的良好状态D.能吃能睡没有任何不舒服就是健康二、非选择题（共4小题，总计50分）26.（10分）下图是不同生物的生殖发育示意图，甲为嫁接示意图（标注①接穗、②砧木），乙为家蚕发育过程图（标注③卵、④幼虫、⑤蛹、⑥成虫），丙为鸟卵结构示意图（标注⑦卵壳、⑧卵白、⑨卵黄、⑩胚盘），请结合图回答下列问题：（1）甲图的生殖方式属于____（选填“有性生殖”或“无性生殖”），嫁接成功最关键的操作要点是让①和②的____紧密贴合，确保养分运输通畅。如果用甜水蜜桃的枝条做接穗，用毛桃做砧木，最终结出的果实口味是____（选填“甜水蜜桃味”或“毛桃味”）。（2）乙图中家蚕的发育顺序是③→____（填序号），该发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了[]____这个阶段，家蚕吐丝的阶段是[]____。（3）丙图中将来可以发育成雏鸟的结构是[]____，为胚胎发育提供水分和部分营养的结构是[]____。（4）青蛙的生殖发育方式和鸟类完全不同，它的受精方式属于____受精，幼体生活在水中用鳃呼吸，成体可以在陆地生活用肺兼用皮肤辅助呼吸，整个发育过程属于____发育。27.（12分）某生物兴趣小组开展人群眼皮性状遗传调查，得到如下数据表，已知控制双眼皮的基因为显性A，控制单眼皮的基因为隐性a，请回答相关问题：|组别|父母性状组合|调查家庭数|子女双眼皮数量|子女单眼皮数量||----|------------|----------|--------------|--------------||1|双眼皮×双眼皮|150|123|39||2|双眼皮×单眼皮|120|87|79||3|单眼皮×单眼皮|40|0|52|（1）根据第____组的调查数据，可以直接判断出____是显性性状。（2）第1组的父母双方基因组成都是____，该组某家庭已经生育了一个单眼皮孩子，他们再生一个双眼皮孩子的概率是____，再生一个双眼皮男孩的概率是____。（3）第2组某家庭中父亲是双眼皮，基因组成是Aa，母亲是单眼皮，那么他们生育单眼皮孩子的概率是____。（4）第3组的所有子女全部是单眼皮，这种亲子代之间的相似性在遗传学上称为____。如果第3组某家庭的单眼皮孩子通过医美手术割出了双眼皮，这种新的性状____（选填“能”或“不能”）遗传给后代，原因是____。（5）婚姻法禁止近亲结婚的核心原因是，近亲双方从共同祖先那里继承同一种____致病基因的概率大幅提升，生育的后代患该类遗传病的概率是普通家庭的数倍。28.（14分）阅读以下材料，回答相关问题：2025年冬季某县域中学出现甲型H1N1流感聚集性疫情，短时间内有近百名学生出现发热、咳嗽、乏力等症状。当地教育和卫健部门快速介入，指导学校落实多项防控措施：第一，要求患病学生立刻居家隔离治疗，痊愈后持证明返校；第二，每天对教室、宿舍等公共场所进行通风消毒；第三，组织未感染的师生免费接种甲流灭活疫苗。很快疫情就得到了全面控制。（1）甲型H1N1流感的病原体是____，该病原体结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的____组成。（2）从传染病流行的三个基本环节来看，已经确诊患病的学生属于____，学校开展教室消毒的措施属于____，给未感染的师生接种疫苗属于____。（3）接种甲流灭活疫苗之后，人体的免疫细胞会产生专门针对甲流病毒的____，该类免疫属于____（选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”），通过接种疫苗获得的免疫属于人体第____道免疫防线发挥作用的结果。（4）有人接种甲流疫苗之后，仍然患上了甲型H3N2流感，原因是____，这体现出这类免疫的特点是只针对特定的____起作用。（5）疫情期间如果出现轻微发烧症状，自行服用非处方退烧药之前，需要仔细阅读____，确认用法用量、禁忌症和有效期。如果发现身边有人出现高烧惊厥、呼吸困难等重症症状，要第一时间拨打急救电话____求助。29.（14分）某生物兴趣小组为探究不同保鲜条件对鲜牛奶变质速度的影响，设计了如下对照实验：准备3个完全相同的洁净无菌玻璃瓶，编号为A、B、C，分别往三个瓶中加入200mL同一批次经过瞬时灭菌处理的鲜牛奶。A组瓶口完全敞开，放置在25℃的恒温培养箱中；B组瓶口用无菌塞密封完全，放置在25℃的恒温培养箱中；C组瓶口用无菌塞密封完全，放置在4℃的家用冰箱冷藏室中。实验过程中其他无关变量全部保持一致，每天定时观察记录牛奶的气味、状态和变质情况。请回答下列问题：（1）本实验中一共设置了____组对照实验，其中A组和B组的实验变量是____，B组和C组的实验变量是____。（2）兴趣小组的同学预测实验结果：三个组中，最先出现变质情况的是____组，最晚出现变质甚至实验全程几乎不变质的是____组。（3）通过B组和C组的对照实验，可以得到的实验结论是____，该结论对应的食品保存原理是____。（4）除了本实验用到的低温冷藏法之外，日常生活中保存鲜牛奶常用的方法还有____（写出一种即可）。（5）有同学提出A组和C组不能设置为一组对照实验，原因是____，不符合单一变量的实验原则。---参考答案一、单项选择题1.C2.B3.A4.C5.C6.B7.B8.C9.C10.B11.C12.B13.B14.D15.C16.C17.C18.B19.B20.B21.B22.C23.B24.B25.C二、非选择题26.（1）无性生殖形成层甜水蜜桃味（2）④→⑤→⑥⑤蛹④幼虫（3）⑩胚盘⑧卵白（4）体外变态27.（1）1双眼皮（2）Aa75%（或3/4）37.5%（或3/8）（3）50%（或1/2）（4）遗传不能该个体的遗传物