2026年苏教版八年级下册物理期末基础测评卷（含答案可下载）

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满分100分，考试时长60分钟一、选择题（每题只有1个正确选项，每题3分，共36分）1.下列物理量的估测符合实际情况的是A.一名普通八年级学生的质量约为50kgB.一支普通铅笔的质量约为100gC.中学生站立时对地面的压强约为100PaD.一本物理课本的重力约为50N2.下列现象可以用分子无规则运动解释的是A.春天柳絮漫天飞舞B.夏天荷花香气四溢C.秋天落叶随风飘落D.冬天雪花纷纷扬扬3.航空航天领域常用钛合金材料制作机身部件，主要利用钛合金以下哪种物理属性A.密度大、硬度小B.密度小、硬度大C.熔点低、延展性差D.导热性强、导电性好4.端午赛龙舟是我国传统民俗项目，运动员向后划水龙舟就能向前行驶，这一现象说明A.力可以改变物体的形状B.龙舟只受到水的推力作用C.力的作用是相互的D.物体运动需要力来维持5.下列生活场景中，属于利用惯性的是A.驾乘人员行车时系好安全带B.汽车转弯时提前减速慢行C.跳远运动员起跳前助跑D.道路上设置限速警示标识6.下列情景中，两个力属于二力平衡的是A.静止在桌面的水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力B.飞行的无人机受到的重力和空气的浮力C.地面上的物体对地面的压力和地面对物体的支持力D.拔河比赛中两队对绳子的拉力7.下列做法中，属于减小压强的是A.菜刀刀刃磨得非常锋利B.缝衣针的针尖做得很尖C.滑雪板的板面做得很宽大D.啄木鸟的喙坚硬细长8.潜水员携带装备下潜至水下10m深处，和在水面下1m处相比，潜水员受到水的压强A.变小B.变大C.不变D.无法判断9.下列生活实例中，利用大气压工作的是A.用注射器把药液注射进人体肌肉B.用吸管吸饮品盒里的牛奶C.高压锅煮食物更容易煮熟D.热气球升空10.新鲜鸡蛋放在清水中会沉底，向水中缓慢加盐搅拌，鸡蛋最终悬浮在盐水中，此时鸡蛋受到的浮力和自身重力的关系是A.F浮>GB.F浮=GC.F浮<GD.浮力大小为011.小明用大小为20N的水平推力推水平地面上的木箱，木箱保持静止不动，此时木箱受到的静摩擦力大小为A.0NB.小于20NC.等于20ND.大于20N12.已知甲、乙两个实心金属块的质量之比为2:3，体积之比为1:2，则甲乙的密度之比为A.4:3B.3:4C.1:3D.3:1二、填空题（每空1分，共24分）13.请填写合适的物理单位符号：一个普通成熟苹果的质量约为150____，一名中学生的重力约为500____，常温常压下纯水的密度是1×10³____，标准大气压的数值约为1.0×10⁵____。14.把两个表面打磨平整的铅块用力压紧后，两个铅块可以粘在一起甚至能悬挂住一定质量的重物，这说明分子之间存在____；水的体积很难被压缩，说明分子之间同时存在____。15.质量为20kg的书包受到的重力大小为____N（取g=10N/kg），重力的施力物体是____，重力的方向始终是____。16.拍打沾有灰尘的衣服时，衣服受力由静止变为运动，而灰尘由于具有____，要保持原来的静止状态，所以灰尘会和衣服分离掉落。17.滑动摩擦力的大小和接触面所受的____、接触面的粗糙程度有关；汽车轮胎表面制作有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面粗糙程度的方式来____（选填“增大”或“减小”）摩擦力。18.连通器的特点是当连通器内装有同一种液体且液体保持静止时，连通器各部分的液面高度____，请举出一个生活中应用连通器原理的实例：____。19.托里拆利实验最早测出了标准大气压的数值，实验中测得标准大气压相当于____cm高的水银柱产生的压强；如果实验时将玻璃管稍微倾斜，管内水银柱的竖直高度将____（选填“变大”“变小”“不变”）。20.一个体积为100cm³的实心铁块完全浸没在水中时，它排开水的体积是____cm³，排开水的重力是____N，它受到的浮力大小为____N（取g=10N/kg，ρ水=1×10³kg/m³）。21.流体压强和流速的关系是：流体流速越大的位置，压强越____；火车站台边缘设置黄色安全线，就是因为列车高速经过站台时，列车附近空气流速大压强____，远离列车的位置空气流速小压强大，会产生指向列车的压力差，容易将乘客推近列车引发危险。22.我国自主研制的国产航母从长江口驶入东海海域航行时，航母始终处于漂浮状态，它受到的总浮力大小____自身总重力（选填“大于”“等于”“小于”），由于海水的密度大于江水密度，航母排开液体的体积将____（选填“变大”“变小”“不变”）。三、作图题（每题3分，共9分）23.按照题目要求完成下列力的示意图绘制：（1）画出静止在水平课桌桌面上的物理课本所受重力的示意图；（2）画出沿粗糙斜面向上滑动的木块受到的滑动摩擦力的示意图；（3）画出静止在水面上的漂浮小球所受浮力的示意图。四、实验探究题（每空2分，共22分）24.某小组同学使用天平和量筒测量小石块的密度，实验步骤如下：（1）将天平放置在水平实验台面上，接下来需要将____移动到标尺左端的零刻度线处，再调节横梁两端的____，使天平横梁处于水平平衡状态。（2）用调好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘砝码总质量为25g，游码对应刻度值为2g，则小石块的质量为____g；将适量水倒入量筒中读出水的体积为20mL，将小石块完全浸没在量筒的水中后，液面上升到30mL刻度处，则小石块的体积为____cm³，计算可得小石块的密度为____kg/m³。（3）如果实验过程中小石块吸水，没有及时擦干就放入量筒中测量体积，那么测得的小石块密度值会比真实值____（选填“偏大”“偏小”“相等”）。25.某同学用带滑轮的小车探究二力平衡的条件：（1）实验中选择使用带轮的小车代替普通木块，主要目的是减小____对实验结果的影响。（2）实验中将小车扭转一定角度后松手，发现小车会自动转回原来的直线位置，这一现象说明：作用在同一个物体上的两个力要平衡，必须满足的条件是____。（3）如果实验中左右两个托盘中放置的砝码质量不相等，小车会向砝码质量更大的一侧滑动，这说明二力平衡的条件还包括两个力的____。26.在探究影响浮力大小因素的实验中，同一石块先后进行三次测量：第一次让石块部分体积浸入水中，测得浮力为1N；第二次让石块完全浸没在水中，测得浮力为2N；第三次让石块完全浸没在盐水中，测得浮力为2.2N。对比第一次和第二次实验的结果，可以得到结论：当液体密度相同时，物体受到的浮力大小和____有关；对比第二次和第三次实验的结果，可以得到结论：当物体排开液体的体积相同时，物体受到的浮力大小和____有关。五、计算题（共9分）27.已知一名质量为60kg的中学生，双脚站立时每只脚和水平地面的接触面积为0.015m²，取g=10N/kg，求：（1）这名中学生受到的自身重力大小为多少？（2）这名中学生双脚自然站立在水平地面上时，对地面产生的压强为多少？参考答案一、选择题1.A2.B3.B4.C5.C6.A7.C8.B9.B10.B11.C12.A二、填空题13.g、N、kg/m³、Pa14.引力、斥力15.200、地球、竖直向下16.惯性17.压力大小、增大18.相平、茶壶（或船闸、锅炉水位计等合理即可）19.76、不变20.100、1、121.小、小22.等于、变小三、作图题参考要点23.（1）重力作用点画在课本重心（中心位置），沿竖直向下方向画线段，末端标箭头并标注符号G；（2）滑动摩擦力作用点画在木块重心，沿斜面向下方向画线段，末端标箭头标注符号f；（3）浮力作用点画在小球重心，沿竖直向上方向画线段，末端标箭头标注符号F浮。四、实验探究题24.（1）游码、平衡螺母（2）27、10、2.7×10³（3）偏大25.（1）摩擦力（摩擦阻力）（2）两个