江苏省泰州市泰兴市2025年数学四年级上学期期中综合测试模拟试题含解析

江苏省泰州市泰兴市2025年数学四年级上学期期中综合测试模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．把一张正方形纸对折两次，每份是这张正方形纸的．2．这个班共有学生（________）人。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。18×4（________）14×8900－512（________）900－54284÷4（________）63÷34．圈一圈，填一填。66÷3＝25×2＝×2025．口算50×6时，先把50看作（_____）个十，然后用5个十乘6等于30个（_____），得（_____）。6．两个数的积是400，如果在第一个因数的末尾添上一个,0，则积是（______）。7．用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形，它的长是（______）厘米。8．2020年有52个星期零2天，这一年有（______）天。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．有两个同样大小的杯子，里面装满了果汁，小丽喝了一杯的，小强了另一杯的，()喝得多。A．小丽 B．小强 C．无法比较2．一辆卡车从上午6：30开始从某地出发，中午12时35分到达目的地，这辆卡车一共行驶了（）。A．6小时40分 B．6小时5分 C．5小时20分3．三年同学要参观科技馆，决定租车前往，要想计算租几辆车需要知道（）两个信息．A．三年参观总人数，每车坐多少人 B．三年参观总人数，有几辆车C．科技馆可容纳的人数 D．全校总人数，每车坐几人4．如下图，将一张长方形纸对折，并剪下一个三角形和一个圆，余下的部分展开后的形状是（）．A． B． C．5．一年96名同学乘船去海边游玩，共租了三条船。小船限乘26人，大船限乘36人。他们可能是按（

）方式租船。A．2条小船和1条大船

B．2条大船和1条小船

C．3条小船三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．要使215×□的积是四位数，□里最小填（）。A．3 B．4 C．52．如图：小红看小芳在（）方向．A．南偏西40° B．北偏东50° C．东偏北50°3．与35×8的积相等的算式是（）。A．35＋2×4 B．35－2×4 C．35×2×4 D．35÷5×44．小娟看到的是（）。

A． B． C．5．一杯水连杯重400克，小明喝了半杯水，这时杯子连同水的重量，（）A．比200克重 B．正好是200克C．比200克轻四、认真细致，我会算。1．直接写得数。204×5＝180×4＝404×8＝750×4＝2600－2000＝460＋250＝270－90＝3000＋1200＝398＋205≈497×8≈699×3≈799－503≈2．列竖式计算。①209－78＝②326+277＝③243＋278=④805×6=⑤260×7＝⑥620－438＝3．脑筋转起来：（1）（____）÷（____）=____（个）……___（个）（____）÷（____）=____（盘）……___（个）（2）+（____）+（____）=（____）（3）-（____）-（____）=（____）五、动手操作，我能行。1．估一估、连一连．2．连一连。3．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、解决问题1．三（一）班大扫除，2名学生擦8块玻璃。（1）照这样计算，6名学生可以擦几块玻璃？（2）教室里有36块玻璃，一共需要几名同学？2．李叔叔买2件一样的西服花了680元。（1）买8件同样的西服需要多少钱？（2）2000元能买这样的西服几件？3．为了确保运动会的顺利举行，中原各中小学教师积极争当志愿者。其中A小学教师志愿者24人，B小学教师志愿者8人，C小学教师志愿者的人数是A小学教师志愿者人数的。（1）A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的几倍？（2）C小学教师志愿者人数是多少？4．把下图中的△先向南平移4格，再向西平移4格，画出平移后的△。平移后的△在原来位置的（）方向。5．江涛到乡下外婆家的路程是120千米，爸爸从家出发去外婆家，平均每小时行驶65千米，两个小时能到外婆家吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、【详解】略2、46【分析】两个项目都参加的人数相加然后减去重复参加的人数再加上没有参加任何项目的2人，即可解答实际人数。【详解】28＋26－10＋2＝54－10＋2＝44＋2＝46（人）【点睛】本题考查集合问题，注意2个两项都没参加的人最后要加上，因为统计的项目都不包含这2人。3、＜＞＝【分析】（1）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出18×4和14×8的积，再比较大小。（2）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此分别求出900－512和900－542的差，再比较大小；（3）除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。就分别求出84÷4和63÷3的商，再比较大小。【详解】18×4＝72，14×8＝112，72＜112，则18×4＜14×8；900－512＝388，900－542＝358，388＞358，则900－512＞900－542；84÷4＝21，63÷3＝21，则84÷4＝63÷3。【点睛】要比较两个算式的大小，可以分别求出各算式的计算结果，再比较大小。4、66÷3＝22；

25×2＝50；×20524010【分析】根据题意算出66÷3＝22，那么根据除法的意义在图中画出即可。因为25×2＝50，根据表格的含义，20×2＝40；25－20＝5；5×2＝10。在表中填上合适的数即可。【详解】66÷3＝22；

25×2＝50；×20524010【点睛】5、5十300【解析】略6、4000【详解】略7、10【分析】根据题意可知，先求出这根绳子的长度，用边长×4＝正方形的周长，正方形的周长就是这根绳子的长度，也是长方形的周长，再用长方形的周长÷2－宽＝长，据此列式解答。【详解】8×4＝32（厘米）32÷2－6＝16－6＝10（厘米）用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形，它的长是（10）厘米。【点睛】熟悉长方形的周长公式的变形是解答此题的关键。8、366【分析】一个星期是7天，52个星期，用52乘7的积再加长2，求出2020年的总天数。【详解】52×7＝364（天）；364＋2＝366（天）；故2020年有366天。【点睛】明确星期与天数的换算：1星期＝7天是解答本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【详解】略2、B【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】12：35－6：30＝6小时5分钟故答案为：B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。3、A【详解】略4、C【分析】动手操作一下，按照题意的顺序折叠，剪开，根据轴对称的知识，观察所得的图形，可得正确的选项。【详解】按照轴对称图形的特点可知展开后所得的图形是：故答案为：C.【点睛】本题主要考察根据轴对称图形的特点来复原图形，找准图形的特征是解答此题的关键。5、B【详解】A选项乘船人数：26×2=52（人），52+36=88（人），不合题意；B选项36×2=72（人），72+26=98（人），98>96，符合题意；C选项26×3=78（人），78<96不符合题意。故答案为：B。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、A【详解】略3、C【分析】分别计算出各个选项算式的结果，再与35×8的积比较即可解答。【详解】35×8＝280；A.35＋2×4＝43B.35－2×4＝27C.35×2×4＝280D.35÷5×4＝28故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数四则运算混合运算的运算顺序是解答本题的关键。4、C【分析】小娟是从小动物正面看的，看到的应该是动物的面部，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小娟看到的是小动物的正面，即动物的面部。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。5、A【详解】因为400克包含这杯水和空杯的重量；所以半杯水的重量小于400÷2＝200克，小明喝了半杯水，这时杯子连同水的重量比200克重．故选A．四、认真细致，我会算。1、1020；720；3232；3000600；710；180；42001；；；600；4000；2100；300【详解】略2、①131；②603；③521④4830；⑤1820；⑥182【详解】①209-78=131②326+277=603③243+278=521④805×6=4830⑤260×7=1820⑥620-438=1823、1434214432【详解】（1）14个苹果，放在3个盘子中，求平均每个盘子放几个，还余下几个，即求14里面有几个3，用14除以3即可；14个苹果，平均每盘放4个，求需要几个盘子，还余下几个，即求14里面有几个4，用14除以4即可；（2）根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表中其中的一份或几份的数是分数，由此分别写出各个图形表示的分数，然后根据分数加减法的计算法则解答即可．五、动手操作，我能行。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。3、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、解决问题1、（1）24块（2）9名【分析】（1）先求出1名学生擦玻璃的块数，再乘学生数即可解答。（2）教室里的玻璃块数除以1名学生擦玻璃的块数即可解答。【详解】（1）8÷2×6＝4×6＝24（块）答：6名学生可以擦24块玻璃。（2）36÷（8÷2）＝36÷4＝9（名）答：一共需要9名同学。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。2、（1）2720元（2）5件【详解】（1）8÷2=4680×4=2720（元）答：买8件同样的西服需要2720元。（2）680÷2=340（元）2000÷340=5（件）……300（元）答：2000元能买这样的西服5件。3、（1）3倍；（2）20人【分析】（1）用A小学教师志愿者的人数除以B小学教师志愿者人数解答。（2）将A小学教师志愿者的人数平均分成6份，其中1份占它的，是24÷6＝4人。5份占它的，是4×5＝20人。【详解】（1）24÷8＝3答：A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的3倍。（2）24÷6×5＝4×5＝20（人）答：C小学教师志愿者人数是20人。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。熟