江苏省淮安市淮阴区2025-2026学年三年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题（含答案解析）

江苏省淮安市淮阴区2025-2026学年三年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．如果□4×4的积是三位数，□里最小只能填_____，如果积是两位数，□里最大能填_____。2．从武汉到深圳，飞机票957元，火车票429元，明明乘火车比乘飞机便宜（________）元。3．最小的三位数和最大的两位数的和是（________）．4．赵林是三年的学生，他2012年4月9日出生，他的身份证号是441286********2025，其中8个*代表的8位数字是（________），赵林是（________）生（男或女）。5．一个长方体的长是5厘米，宽是4厘米，高是长的，这个长方体最小的一个面的面积是______平方厘米，占地面积是______平方厘米．6．钟面上秒针从1走到2走了（______），时针从1走到2走了（______）。7．一张纸平均分成8份，每份是它的，6份是它的。8．在横线里填上＞、＜或＝．689×0_____40×2024×2×3_____24×61千克_____530克．9．光明小学三（1）班有45人，其中订《少年报》的有28人，订《作文报》的有30人，有25人两份报纸都订，那么有________人两份报纸都没订。10．用一根长24厘米的铁丝首尾相连围成一个正方形，这个正方形的边长是（________）厘米；如果围成一个宽4厘米的长方形，这个长方形的长是（________）厘米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．判断下列竖式是否正确。（________）2．当a＝2时，2a＝a×a_____3．分针从数字3走到数字6，经过的时间是15分．（______）4．5条边都相等的图形就是正五边形。（______）5．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。6．把米长的铁丝平均分成3份，每份就是米的．（____）7．小红的爸爸是4月31日从北京出差回来的．（______）8．8个比3个大。（________）9．一年中只有7月和8月是连续的两个大月．（____）10．除数相同时，被除数越小，所得的商也越小。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个数除以9，商是900，这个数是1．（______）2．小数点的右边是整数部分，左边是小数部分。（_______）3．比876多134的数是1000。（_______）4．用直尺测量一块，橡皮的左端对着直尺的左端，橡皮的右端对着4，这块橡皮的长度时4厘米．（___）5．红旗向东方飘动，此时刮的西北风。（________）四、计算题。（28分）1．直接写出得数。5×80=96÷2=200÷4=7×13=12×4=560÷7=17×5=84÷6=600÷2=2×46=80÷5=300×9=2．竖式计算（带*的算式验算）．*527+286＝*803﹣329＝8×450＝603×5＝五、操作题。1．连一连。六、解决问题1．下图可能是解决什么问题的？请写一写，并解答出来。2．一个正方形果园的边长是48米。（1）若每8平方米能种1棵苹果树，这个果园一共能种多少棵苹果树？（2）要给果园的四周围上篱笆，每米的篱笆需要8元。围篱笆需要多少元？3．（1）用彩笔在如图上描出小青从家到公园的行走路线．（2）小青从家出发，以每分钟100米的速度行走，他出发3分钟后大约在什么位置？（用〇在图上做标记），并说明理由．（3）如果小青从家出发，以每分钟100米的速度行走，同时小丽从家出发，小丽要以怎样的速度才能在商场追上小青？4．小芳从家到学校要走250米，她每天上学要往返两次．小芳每天上学要走多少千米？

参考答案一、填空题。（20分）1、31【详解】当□填写3时：□4×4＝34×4＝136；当□填写1时：□4×4＝14×4＝96；所以要使□4×4的积是三位数，□里最小应填3，要使积是两位数，□最大应填1．故答案为：3，12、528【分析】用飞机票价减去火车票价即可解答。【详解】957－429＝528（元）【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。3、199【详解】略4、20120409女【分析】身份证共18位。第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别，单数是男性，双数是女性。第18位是效验码。据此解答即可。【详解】他的身份证号是441286********2025，其中8个*代表的8位数字是20120409，赵林是女生。【点睛】熟练掌握身份证中各个数字表示的意义，根据这个意义解决问题。5、1220【分析】由题意可计算出长方体的高，即可求出最小的一个面的面积，在由长方体底面面积的计算公式即可求出长方体的占地面积。【详解】长方体的高=5×=3（厘米）最小的一个面的面积=3×4=12（平方厘米）占地面积=5×4=20（平方厘米）故答案为：12，20【点睛】本题考查了长方体的相关知识，重点是要掌握长方体的各个特征。6、5秒1小时【解析】略7、；【解析】略8、＜＝＞【详解】（1）因为689×0＝040×20＝8000＜800所以689×0＜40×20；（2）因为24×2×3＝48×3＝14424×6＝144144＝144所以24×2×3＝24×6（3）因为1千克＝1000克1000克＞530克所以1千克＞530克．故答案为：＜，＝，＞．9、12【分析】两份报纸都没订的人数=班的总人数-（订《少年报》的人数+订《作文报》的人数-两份报纸都订的人数）【详解】45-（28+30-25）=12（人）故答案为：12。10、68【分析】用铁丝围成一个正方形，则这个正方形的周长等于铁丝长度。根据正方形的边长＝周长÷4解答。用这个铁丝围成一个长方形，则这个长方形的周长等于铁丝的长度。根据长方形的长＝周长÷2－宽解答。【详解】24÷4＝6（厘米）则这个正方形的边长是6厘米。24÷2－4＝12－4＝8（厘米）则这个长方形的长是8厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】计算560－123，个位上的数相减时，不够减，应向十位借一。十位上的数相减时，6被借走一，变为5。用5减去2，够减，不需要向百位借一。计算时，向哪一位借一，就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为：×。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。2、√【详解】a＝2时；2a＝2×2＝4a×a＝2×2＝4所以当a＝2时，2a＝a×a．故答案为：√．3、√【详解】钟面上分针每走1大格是5分钟，分针从3走到6，走了（6﹣3）×5＝15分钟．故答案为√．4、×【详解】略5、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。故答案为：×【点睛】考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。6、√【详解】略7、×【详解】略8、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】＋＋＋＋＋＋＋＝1＋＋＝11＝1，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查分数的简单计算，掌握，分子和分母相同的分数，分数值是1。9、√【详解】略10、√【分析】在没有余数的除法算式中，被除数÷除数＝商，因为除数不变，所以被除数越小，商就越小；据此判断。【详解】除数相同时，被除数越小，所得的商也越小，例如：12÷4＝3，24÷4＝6；故此说法正确。【点睛】此题考查了在没有余数的除法算式中，被除数、除数、商之间的关系。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、错误【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、错误【详解】略5、×【分析】东和西是相对的。红旗向东方飘动，则风吹向东方，风是从西方吹来的。即刮的是西风。【详解】红旗向东方飘动，则刮的西风。故答案为：×。【点睛】本题考查方向的辨别，注意东和西是相对的。我们常把风的来向定为风的方向。四、计算题。（28分）1、4004850914880851430092162700【详解】略2、81347436001【详解】（1）527+286＝813；（2）803﹣329＝474；（3）8×450＝3600；（4）603×5＝1．五、操作题。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、一班捐款255元，二班比一班少捐45元，问两个班一共捐款多少元？465元【分析】通过上图可知，一班捐款255元，二班比一班少捐45元，问两个班一共捐款多少元？一班捐款金额减去45元等于二班捐款金额，然后再加上一班捐款金额即等于两个班一共捐款金额。【详解】一班捐款255元，二班比一班少捐45元，问两个班一共捐款多少元？255－45＋255＝210＋255＝465（元）答：两个班一共捐款465元。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。2、（1）288棵（2）1536元【分析】（1）利用“正方形的面积＝边长×边长”求出果园的面积，再除以8即等于苹果树的棵数。（2）利用“正方形的周长＝边长×4”求出篱笆的长度，再乘以每米的价钱就等于围篱笆需要的钱。【详解】（1）48×48÷8＝2304÷8＝288（棵）答：这个果园一共能种288棵苹果树。（2）48×4×8＝192×8＝1536（元）答：围篱笆需要1536元。【点睛】本题主要考查学生对正方形的面积、周长公式的掌握和灵活运用。3、（1）