企业新员工培训计划

企业新员工培训计划

篇一：新员工培训计划及日程安排

新员工培训计划及日程安排

一、培训目

本方案属于新员工入职制度之一,在于协助新入职工工迅速溶入企业企业文化，树立统一企业价值观念，行为模式，理解企业有关规章制度,培养良好工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实基础。

1、为新员工提供对，有关企业及工作岗位信息，增强业务员走入市场信心。2、让新员工理解企业产品知识，更快进入工作状态。

3、让新员工理解企业历史、政策、企业文化、树立对企业信心和期望。4、让新员工感受到企业对他欢迎，让新员工体会到归属感。5、使新员工明白自己工作职责，加强同事之间关系。6、提高业务员处理问题能力及提供寻求协助措施。二、培训人员职责

1、对新人须全心全意进行岗位专业知识传授和指导。2、根据培训时间对新人在过程中，予以成绩考核及技能评估。3、培训人员应及时将新人工作中体现及时反馈行政部。三、新员工

1、严格遵守企业各项规章制度

2、虚心、认真接受培训师人员教导和安排。3、严格执行岗位操作原则和制度。

4、每周、月对本岗位工作内容、工作成绩、提议及个人心得以书面形式交予行政部。四、新业务员培训安排明细表

篇二：新员工培训计划

企业培训计划

此培训计划是人事对企业各部门、各岗位员工培训需求进行分析、预测，然后制定培训计划方案。详细包括、、、等3项培训，在实际实行过程中会有所调整。由于是企业初次开展员工培训工作，员工入司培训和员工职业素质与能力提高培训也许共同执行。（试本）

新员工入职培训计划安排

相关附件

附件一员工培训签到表

附件二员工培训记录卡

姓名部门入职时间

附件四岗位职责培训调查表

篇三：新员工入职培训计划(方案模板)

新员工入职培训计划方案（草稿）

人力资源是现代企业重要战略资源，有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来剧烈市场竞争中生存和发展关键要素。而企业新员工作为这一资源源头，必须加以有效控制和引导，放能使其成为企业发展重要推进力。为到达这一目，特制定本培训方案。

一、培训目

（一）为新员工提供精确企业及岗位信息，明确自身工作职责和内容；

（二）促使新员工知晓、明确岗位工作流程，迅速进入工作角色，承担工作任务；

（三）向新员工传播企业企业文化，使其迅速融入企业工作气氛，减少入职初期紧张情绪，找到企业归属感；

（四）通报企业人力资源有关政策，展示岗位远景规划，予以员工工作信心，增进员工明确发展途径，梳剪发展目。

二、培训基本流程

三、培训组织架构：

企业分管人力工作领导是培训最高负责人，负责确定员工培训方案，审定聘任外部讲师，并决定其费用；

人力负责人是培训直接协调人，负责制定员工培训方案，审定员工培训计划，审定内部讲师，并组织培训；

外部讲师是企业聘任外部培训人员，包括有关领域专业人士，监管机构有关人员，重要作用为推进业务开展，使员工明确有关构造对岗位基本规定；

内部讲师是企业内部优秀人员，明确企业多种基础内容，有着纯熟业务经验，并具有很好体现能力员工。

四、培训内容及方式

（一）培训内容

企业培训内容重要包括：基本知识培训与专业知识培训

1、基本知识培训：

本部分重要内容分为如下几点：

企业发展简介：简介企业发展历史，使新员工可以充足领会企业发展历程，对企业经营历史有所理解和掌握，明确各单位工作职责和内容；（培训详细内容详见附件一）

企业管理制度：简介企业各项重要管理制度重要内容，理解企业对员工基本规定和各项工作管理措施；（培训详细内容详见附件二）

企业人力资源制度：简介企业人力资源有关条例，使新员工理解企业薪酬、福利规定和设置，明确自身权利和义务；（培训内容详见附件三）

企业企业文化：简介企业企业文化产生和发展，使员工理解、并最大可

能融入企业文化之中。（培训内容详见附件四）

2、专业知识培训：

专业知识培训是培训重点，其目是通过培训使员工可以明确自身岗位工作、对掌握工作流程、精确使用多种工具。（培训内容详见附件四）

（二）培训方式

培训重要分为集中培训和岗位培训两种方式。

1、集中培训:

将所有新员工集中在一起，进行基本知识培训，重要以企业内讲师讲课为主。

2、岗位培训

针对新员工各自岗位，由有关人员进行指导，并进行模拟操作和演习，使新员工尽快掌握本岗位知识，做到应知应会。

集中培训与岗位培训应根据实际状况开展。岗位培训应在员工入职三天内展开；集中培训可根据职工入职集中度进行调整，原则上应一年至少开展一次。

五、培训考核与反馈

（一）培训考核

培训考核分为基础知识考核与专业知识考核两个部分：

1、基础知识考核企业人力资源主管组织，在企业集体培训完毕后三日内进行。基础知识考核以试卷形式为主，重要为“基本知识”有关内容，以及企业内各单元共通流程等。

2、专业知识考核由业务部门自行组织，在新员工入职后一月内完毕。专业知识考核可以以试卷、实务操作等多种方式开展，重点考察新员工岗位基础知识和基本流程掌握状况。

（二）反馈

1、考核成果应以书面告知形式反馈至员工个人，并计入员工档案，作为员工考察重要资料留存，有关部门应及时就员工疑义予以答复；

2、对基础考核不及格员工，应及时理解有关状况，并决定与否对其采用补考、重新培训、劝退；

3、对专业考核不及格员工，应由部门负责人对其进行约谈，掌握原因，并决定与否重新培训或劝退；

4、考核完毕后，应向员工发放无记名调查问卷，对培训内容合理性、吸引力等进行及时评估，作为培训不停优化调整重要参照.

六、培训预算

企业培训重要开支为讲师费用。

内部讲师：提议基本知识讲师每次讲课予以100元/课费用补助；岗位课程讲师150元/人费用补助。

外部讲师：根据协议价格支付。

估计年费用为：？？元。

七、附件内容（请向各附件添加内容）