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文档简介

2026年重庆竞赛班选拔测试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.慰藉(jí)嗔怒(chēn)锲而不舍(qiè)B.粗犷(guǎng)干涸(hé)莘莘学子(xīn)C.炽热(chì)剽悍(piāo)戛然而止(jiá)D.字帖(tiè)嫉妒(jì)风雪载途(zài)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.决别辐射顾名思义消声匿迹B.琐屑烦燥物竞天择五彩斑斓C.愧怍旁骛一代天骄自知之明D.沉缅推崇大庭广众周道如砥3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。B.从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。C.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。D.西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。4.下列句子没有语病的一项是()A.经过三年的使用,迎宾大道出现了路面坑陷、井盖松动和路灯损坏等问题。B.《中国诗词大会》这个节目对我非常熟悉,因为我每期必看。C.是否选择对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好素质的重要标准。D.通过在遂宁观音湖举办的以“七彩龙舟跃涪江•绿色宁立潮头”为主题的2019年中国龙舟公开赛(四川•遂宁站),吸引了10万观众前来寻找久违的龙舟记忆。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.鲁迅,原名周树人,他的代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。C.孟子是战国时期的思想家,儒家学派的代表人物之一,《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。D.陶渊明,名潜,字元亮,号五柳先生,是我国第一位山水田园诗人,他的作品有《桃花源记》《归园田居》等。6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞书法家张旭的话。B.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?C.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。D.他打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等等……真应该好好教育。7.下列对名著内容的表述,错误的一项是()A.《骆驼祥子》中,虎妞是人和车厂厂主刘四爷的女儿,是一个有心计的女人,她假装怀孕逼祥子结婚。B.《海底两万里》中,尼摩船长是一个知识渊博的工程师,他设计并建造了一艘名为“诺第留斯号”的潜水艇。C.《西游记》中,孙悟空在取经途中,曾三次离开唐僧:第一次是打死白骨精后,唐僧赶他走;第二次是打死强盗后,唐僧赶他走;第三次是打死六耳猕猴后,唐僧赶他走。D.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,并成长为一名坚强的无产阶级战士。8.下列对诗歌的赏析,不恰当的一项是()A.“会当凌绝顶,一览众山小”,表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。B.“大漠孤烟直,长河落日圆”,描绘了塞外奇特壮丽的风光,表现了诗人对大漠风光的赞美之情。C.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,写出了山水重叠、迷茫的景象,表达了诗人在困境中看到希望的喜悦之情。D.“海日生残夜,江春入旧年”,通过描写景物,揭示了新事物必将取代旧事物的哲理,给人以乐观、积极、向上的力量。9.下列对文言文句子的翻译,不正确的一项是()A.虽乘奔御风,不以疾也。(即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。)B.所以动心忍性,曾益其所不能。(通过这些来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他所不具备的能力。)C.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守啊。)D.微斯人,吾谁与归?(如果没有这种人,我同谁一道呢?)10.下列对课文内容的理解,不正确的一项是()A.《背影》通过描写父亲的背影,表达了父子之间深厚的感情。B.《故乡》通过描写闰土和杨二嫂的变化,反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实。C.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨遭遇,揭示了封建社会科举制度对读书人的毒害。D.《范进中举》通过描写范进中举前后的变化,反映了封建社会科举制度对读书人的毒害以及当时社会的世态炎凉。二、填空题(总共10题,每题2分)1.,长河落日圆。(王维《使至塞上》)2.会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)3.,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)4.我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)5.,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)6.,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)7.,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)8.,君子好逑。(《诗经•关雎》)9.,思而不学则殆。(《论语》)10.,可以为师矣。(《论语》)三、判断题(总共10题,每题2分)1.“他的字写得很漂亮”中的“漂亮”是形容词。()2.“我们学校”“热烈欢迎”“非常美丽”都是偏正短语。()3.“我和他是好朋友”中的“和”是连词。()4.“这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?”这是一个反问句。()5.“他不仅学习好,而且品德好”是一个递进关系的复句。()6.“《史记》是我国第一部纪传体通史”中的“纪传体”是一种史书体裁。()7.“鲁迅的作品有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等”中的“等”表示列举未尽。()8.“他的眼睛像星星一样明亮”是一个比喻句。()9.“教室里静悄悄的,只有同学们的读书声”没有语病。()10.“‘一带一路’是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路”中的“一带一路”是专有名词。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要概括《骆驼祥子》中祥子的三起三落。2.请简要分析《孔乙己》中孔乙己的人物形象。3.请简要说明《西游记》中孙悟空的性格特点。4.请简要阐述《钢铁是怎样炼成的》中保尔•柯察金的精神品质。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.有人说,《水浒传》中的宋江是一个“忠义”的化身,也有人说他是一个“伪君子”。请结合小说内容,谈谈你的看法。2.有人认为,《红楼梦》是一部“爱情悲剧”,也有人认为它是一部“社会悲剧”。请结合小说内容,谈谈你的看法。3.有人说,《三国演义》中的诸葛亮是一个“智慧”的化身,也有人说他是一个“愚忠”的代表。请结合小说内容,谈谈你的看法。4.有人认为,《哈姆雷特》中的哈姆雷特是一个“忧郁”的王子,也有人认为他是一个“勇敢”的复仇者。请结合剧本内容,谈谈你的看法。答案:一、单项选择题1.C(A.慰藉(jiè);B.莘莘学子(shēn);D.嫉妒(jí))2.C(A.诀别,销声匿迹;B.烦躁;D.沉湎)3.D(A.莫衷一是:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。不合语境。B.星罗棋布:像天空中的星星似的罗列着和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多,散布的范围很广。不合语境。C.忍俊不禁:指忍不住要发笑。不合语境。D.纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。符合语境。)4.A(B.主客颠倒,应改为“我对《中国诗词大会》这个节目非常熟悉”。C.两面对一面,应删去“是否”。D.缺少主语,应删去“通过”。)5.D(陶渊明是我国第一位田园诗人,山水诗的开创者是谢灵运。)6.C(A.句号应放在引号内。B.第一个问号应改为逗号。D.省略号与“等等”重复,应删去“等等”。)7.C(第三次是打死六耳猕猴后,唐僧没有赶他走。)8.C(“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,写出了山水重叠、迷茫的景象,表达了诗人在困境中看到希望的喜悦之情。“疑无路”是说眼前似乎没有路可走,“又一村”则是说突然出现了一个村庄,给人以惊喜之感。)9.B(“所以动心忍性,曾益其所不能”的正确翻译是:通过这些来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他所不具备的能力。“曾”通“增”,增加。)10.B(《故乡》通过描写闰土和杨二嫂的变化,反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实,以及封建传统观念对人的影响。)二、填空题1.大漠孤烟直2.一览众山小3.潮平两岸阔4.随君直到夜郎西5.落红不是无情物6.苟全性命于乱世7.醉翁之意不在酒8.窈窕淑女9.学而不思则罔10.温故而知新三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×(“静悄悄的”与“读书声”矛盾,应删去“静悄悄的”。)10.√四、简答题1.一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。2.孔乙己是一个深受封建科举制度毒害的下层知识分子,他穷困潦倒,好吃懒做,迂腐不堪,同时又善良、诚实。他穿着长衫,却站着喝酒,表明他想保持读书人的清高,却又没有经济实力。他偷书被打,却还说“窃书不能算偷”,显示出他的迂腐和自欺欺人。他教小孩子识字,分茴香豆给小孩子吃,体现了他的善良。3.孙悟空的性格特点主要有:勇敢无畏,敢于反抗权威;机智灵活,善于应对各种困难;嫉恶如仇,爱打抱不平;忠诚正直,对唐僧忠心耿耿。他大闹天宫,体现了他的勇敢无畏和反抗精神;他三打白骨精,表现了他的机智灵活和嫉恶如仇;他保护唐僧西天取经,显示了他的忠诚正直。4.保尔•柯察金的精神品质主要有:钢铁般的意志,顽强的奋斗精神,对理想的执着追求,对革命事业的无限忠诚。他在伤病、残疾和失明的情况下,仍然坚持写作,体现了他钢铁般的意志;他在战场上英勇杀敌,在建设工地忘我工作,表现了他顽强的奋斗精神;他始终坚定地信仰共产主义,为实现理想而不懈努力,显示了他对理想的执着追求;他把自己的一生都献给了革命事业,体现了他对革命事业的无限忠诚。五、讨论题1.宋江是一个复杂的人物形象,他既有“忠义”的一面,也有“伪君子”的一面。从“忠义”的角度来看,宋江对兄弟重情重义,为了兄弟可以两肋插刀;他对朝廷也有一定的忠诚,希望通过招安为兄弟们谋个好前程。从“伪君子”的角度来看,宋江为了达到自己的目的,不择手段,比如他为了逼秦明上山,派人假扮秦明烧杀抢掠,导致秦明家破人亡;他在招安过程中,不顾兄弟们的反对,一意孤行,最终导致梁山好汉死伤惨重。因此,我们应该全面地看待宋江这个人物,既要看到他的“忠义”,也要看到他的“伪君子”一面。2.《红楼梦》既是一部“爱情悲剧”,也是一部“社会悲剧”。从“爱情悲剧”的角度来看,贾宝玉和林黛玉之间的爱情是纯洁而美好的,但由于封建礼教的束缚和家族利益的冲突,他们的爱情最终以悲剧收场。从“社会悲剧”的角度来看,《红楼梦》通过描写贾府的兴衰,反映了封建社会的腐朽和没落。贾府中的人物虽然生活富足,但他们的精神世界却空虚寂寞,他们的命运也受到了封建制度的制约。因此,《红楼梦》不仅仅是一部爱情小说,更是一部反映社会现实的小说。3.诸葛亮是一个“智慧”的化身,也是一个“愚忠”的代表。从“智慧”的角度来看,诸葛亮足智多谋,善于用兵,他的空城计、草船借箭等故事至今仍被人们传颂。从“愚忠”的角度来看,诸葛亮对刘备忠心耿

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