江西宜春市初二地理生物会考试题题库(答案+解析)

江西宜春市初二地理生物会考试题题库(答案+解析)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转的周期是：A.一年

B.一个月

C.一天

D.一小时2、地图的三要素包括：A.图例、方向、比例尺

B.图例、比例尺、坐标

C.方向、比例尺、经纬网

D.图例、方向、等高线3、下列不属于世界三大高原的是：A.青藏高原

B.巴西高原

C.云贵高原

D.东非高原4、热带雨林气候的特征是：A.全年高温多雨

B.全年高温少雨

C.冬暖夏凉，降水适中

D.夏热冬寒，降水集中5、中国地形的三大阶梯中，第二阶梯的主要地形是：A.平原、盆地

B.山地、丘陵

C.高原、盆地

D.高原、山地6、我国主要的粮食作物是：A.水稻、小麦、玉米

B.水稻、大豆、高粱

C.小麦、甘蔗、花生

D.玉米、棉花、油菜7、蚯蚓在土壤中活动，能改善土壤结构，主要通过：A.吸收水分

B.分解有机物

C.运动挖掘沟槽

D.食用植物根系8、动物的先天性行为是：A.由生活经验获得

B.由遗传物质决定

C.通过学习获得

D.受环境因素影响9、下列属于细菌的是：A.酵母菌

B.蘑菇

C.螺旋菌

D.病毒10、真菌在自然界中主要作用是：A.合成有机物

B.分解有机物

C.吸收水分

D.传播病菌11、生物分类的基本单位是：A.界

B.属

C.种

D.门12、根据生物的形态结构和生理功能，可以将生物分为：A.动物、植物、真菌

B.原核生物、真核生物

C.陆生生物、水生生物

D.变温动物、恒温动物13、生物多样性不包括：A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.个体多样性14、下列属于有性生殖的是：A.种子繁殖

B.嫁接繁殖

C.孢子繁殖

D.落地生根繁殖15、昆虫的发育类型中，完全变态发育是指：A.幼虫→蛹→成虫

B.卵→幼虫→成虫

C.卵→若虫→成虫

D.成虫→若虫→卵16、蛙的发育过程属于：A.卵生、完全变态

B.卵生、不完全变态

C.胎生、完全变态

D.胎生、不完全变态17、基因控制生物的性状，性状是指：A.生物的形态、行为

B.生物的基因序列

C.生物的染色体数目

D.生物的DNA结构18、控制显性性状的基因是：A.隐性基因

B.显性基因

C.相同基因

D.不同基因19、人类遗传病的预防措施包括：A.婚前体检

B.禁止近亲结婚

C.产前诊断

D.以上都是20、人体的结构层次中，最小的单位是：A.组织

B.器官

C.细胞

D.系统二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理填空】我国气候类型中，______气候分布最广，其特点是______。

22、【地理填空】等高线密集的地方表示______，稀疏的地方表示______。

23、【生物填空】生物的变异可以分为______变异和______变异。

24、【生物填空】人体的免疫系统分为______免疫和______免疫。

25、【生物填空】细菌和真菌在自然界中的作用包括______、______和______。

26、【地理填空】我国主要的农业区分布在______地区和______地区，原因是______。

27、【生物填空】基因在亲子代间的传递通过______和______完成。

28、【生物填空】生物多样性保护的根本措施是______和______。

29、【地理填空】我国最大的沙漠是______，其主要成因是______。

30、【生物填空】动物的运动系统包括______、______和______。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理识图】读图回答问题。

（1）图中字母A表示的地形是________。

（2）该地形区主要的气候类型是________，其特点是________、________、________。32、【生物识图】下图是某些生物的分类图。

（1）写出图中数字1和3所代表的生物类群名称：1是________，3是________。

（2）如果要对图中的生物进行分类，应先按________分类，再按________分类。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学进行“观察酵母菌”实验，使用了培养皿和培养基。

（1）在实验过程中，需要将培养基进行________处理，以防止杂菌污染。

（2）以下哪些是酵母菌的特征？（多选）

①单细胞生物

②有叶绿体

③具有细胞壁

④属于真菌

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④34、【地理实验】某学校地理兴趣小组研究当地年平均降水量分布情况，绘制了等降水量线图。

（1）图中等降水量线密集的地方，说明该区域的降水________，稀疏的地方则说明降水________。

（2）如果该地区年降水量大于800毫米，那么其气候类型最可能是________气候，其特点是________、________。五、材料分析题（10分）35、【综合分析】阅读下列材料，回答问题。

材料：某地为了保护生态环境，推行退耕还林政策，每年种植大量树苗，同时设立自然保护区，并开展生物多样性调查。

（1）退耕还林政策主要是为了防止哪种生态环境问题？

（2）设立自然保护区对生物多样性保护有何意义？

（3）生物多样性保护应从哪些方面着手？请写出三种。答案及解析一、选择题答案：C

解析：地球自转是指地球绕地轴的旋转，周期为一天。答案：A

解析：地图的三要素包括图例、方向和比例尺。答案：C

解析：世界三大高原为青藏高原、巴西高原和埃塞俄比亚高原，云贵高原不是其中之一。答案：A

解析：热带雨林气候全年高温多雨，分布在赤道附近。答案：C

解析：第二阶梯主要为青藏高原、塔里木盆地、准噶尔盆地等。答案：A

解析：我国主要的粮食作物是水稻、小麦和玉米，属于有性生殖。答案：C

解析：蚯蚓通过运动挖掘土壤，改善土壤结构。答案：B

解析：先天性行为由遗传物质决定，如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网等。答案：C

解析：细菌是原核生物，而酵母菌和蘑菇是真菌，病毒不是细胞生物。答案：B

解析：真菌在自然界中主要起分解者的作用，促进物质循环。答案：C

解析：生物分类的基本单位是“种”。答案：A

解析：生物的分类首先是按形态结构，再按生理功能。答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。答案：D

解析：有性生殖包括卵细胞和精子的结合，如种子繁殖属于有性生殖。答案：A

解析：完全变态发育包括卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，如蝴蝶。答案：B

解析：蛙的发育过程为卵→蝌蚪→成蛙，属于卵生和不完全变态。答案：A

解析：性状是指生物体所表现出的形态、结构和生理特征。答案：B

解析：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。答案：D

解析：预防遗传病的方法包括婚前体检、禁止近亲结婚和产前诊断。答案：C

解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位。二、综合填空题与读图分析题答案：季风；雨热同期

解析：我国季风气候分布广泛，其特点是雨热同期，有利于农业生产。答案：陡峭；平缓

解析：等高线密集表示地形陡峭，稀疏表示平缓。答案：可遗传；不可遗传

解析：变异分为可遗传变异和不可遗传变异。答案：先天性；后天性

解析：免疫分为先天性免疫和后天性免疫（如疫苗接种）。答案：分解有机物；促进物质循环；作为消费者

解析：细菌和真菌在自然界中主要起分解者作用，促进物质循环。答案：东部沿海；西南地区；季风气候湿润，光热充足

解析：我国主要农业区分布在东部沿海和西南地区，受季风气候影响。答案：生殖细胞；细胞核

解析：基因通过生殖细胞传递到下一代，主要在细胞核中。答案：保护生物栖息地；控制人为破坏；建立自然保护区

解析：生物多样性保护应从保护栖息地、控制人为活动和建立保护区等方面着手。答案：塔里木沙漠；降水稀少，气候干旱

解析：塔里木沙漠是位于新疆的大型沙漠，其形成与降水稀少有关。答案：骨骼；关节；肌肉

解析：动物的运动系统包括骨骼、关节和肌肉三部分。三、识图作答题答案：

（1）盆地

（2）干旱；降水稀少；缺少植被；昼夜温差大

解析：盆地地形的特点是四周高、中间低，容易形成干旱气候，缺乏植被，昼夜温差大。答案：

（1）1是哺乳动物，3是鱼类

（2）形态结构；生理功能

解析：生物分类先根据形态结构进行，如是否有脊椎，再根据生理功能分类。四、实验探究题答案：

（1）高温灭菌

（2）B

解析：酵母菌是真菌，单细胞，具有细胞壁，但没有叶绿体。答案：

（1）丰富；稀少

（2）亚热带季风；夏季高温多雨