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QTLM高二历史学科试题第1页(共6页)绝密★使用前高二历史学科练习1.本题共6页,满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,在答题卡指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。3.所有答案必须写在答题卡上,写在试题上无效。4.结束后,只需上交答题卡。选择题部分是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)原牛考院微信公众号“民之所欲,天必从之。”从殷商到西周,这种思想变化反映了()A.宗法制度的日益完善B.神权政治的彻底消亡C.人文意识的逐渐觉醒D.天命观念的完全颠覆提出“民贵君轻”。二者思想的共同点是()A.都强调天人感应思想B.都具有浓厚的民本色彩C.都主张实行严刑峻法D.都代表新兴地主阶级堑山堙谷,千八百里。”这条“通道”的修建,其首要政治目的是()A.加强北部边防与军事调动B.促进边疆地区的经济开发C.方便始皇巡游以考察民情D.推动中原与西域文化交流饰。综合这些考古发现,下列结论中最为合理的是()A.东汉政府通过军事征服迫使北方游牧民族全面接受汉文化B.该壁画表明东汉时期草原丝绸之路的贸易完全取代了农耕经济C.墓葬中的多元文化元素反映了游牧民族内迁带来的区域文化交融D.墓主人为躲避战乱从中原迁徙至边疆,保留了完整的汉族传统QTLM高二历史学科试题第2页(共6页)范围也随之扩大。这一变化反映了()A.推动了科举制度的产生与完善B.促进了文化的发展与教育的下移C.导致了传统书写材料的彻底淘汰D.加速了中外文化交流的进程6.1909年,京张铁路提前两年建成通车,成本仅为外国承包商报价的五分之一。詹天佑段话体现的核心主旨是()A.强调铁路建设的技术难度B.比较两条铁路的经济效益C.呼吁更多铁路由国人自建D.彰显民族自尊心与自信心7.古代西亚是世界文明的发祥地之一,在文字、文学、法律和建筑艺术等领域都取得了辉煌成就。以下关于古代西亚文化成就的表述,符合史实的是()A.苏美尔人创造的楔形文字是迄今所知世界上最早的文字,流行于西亚数千年。B.《吉尔伽美什》是古希腊伟大的史诗,生动反映了雅典城邦居民的生活态度。C.《汉谟拉比法典》宣扬“法律面前人人平等”,是近代资产阶级法学的源头。D.人首飞牛石雕是古埃及法老陵墓前的守护神兽,体现了古埃及人对神灵的敬畏。A.希腊文化的高度繁荣B.民主政治的完全成熟C.奴隶制度的彻底衰落D.东方文化的深刻影响香料等商品,也承载着来自不同区域的信仰、艺术和科技。据此可知,该时期()A.多元的古代文明在此时期已融为统一整体B.经贸往来是推动东西方文明交流的重要动力C.商路的畅通直接导致了农耕与游牧文明的激烈冲突D.海洋文明的扩张是维系该商路体系的主要方式10.考古学家在朝鲜半岛某遗址发现一批7世纪的木简A.当时朝鲜半岛已完全使用汉字作为日常书写语言,本民族语言已消亡B.佛教在7世纪的朝鲜半岛已得到传播,且汉文佛经对当地有直接影响C.该遗址出土的书写材料为木简,说明中国的造纸术此时尚未传入朝鲜D.铜像底座铭文内容属于婆罗门教经典,表明印度文化直接传入朝鲜QTLM高二历史学科试题第3页(共6页)察和研究。1822年,法国学者商博良成功破译罗塞塔石碑上的象形文字,埃及学由此诞生。这A.殖民扩张促进考古学发展B.文化掠夺是学术研究的动力C.战争客观上推动了文化交流D.埃及文明依附于西方文明12.19世纪中叶,大量欧洲移民前往美洲、澳大利亚等地。一位爱尔兰移民在信中写A.逃避战争和宗教迫害B.追求更好的经济机会和生活条件C.响应政府的殖民号召D.传播欧洲的先进文明政策体现了()A.殖民文化的延续性B.多元文化的包容性C.族群矛盾的尖锐性D.西方文化的主导性界遗产名录》,并归类为“具有警示意义的世界文化遗产”。此举主要意图是()A.发展旅游经济,促进当地就业B.系统揭露德国法西斯的战争罪行C.反思历史教训,防止悲剧重演D.哀悼集中营中的数百万遇难者期劳动力的全球性流动()主要流出地主要流入地二战结束至20世纪70年代西欧、北美、大洋洲20世纪七八十年代非洲、亚洲中东产油国、日本、亚洲新兴工业国家和地区20世纪90年代西欧、北美A.始终以亚非向欧美发达地区流动为主流B.根本动力在于输入国优越的文化吸引力C.劳动力主要从发达国家流向发展中国家D.受国际政治经济格局变化的影响十分显著符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)原牛考院微信公众号许多马车公司转而经营铁路车站的短途接驳业务。这一转变最能说明()A.技术进步倒逼传统行业转型B.政府干预协调了行业矛盾C.马车运输彻底退出历史舞台D.铁路建设引发社会动荡教会学校教授文法、修辞、逻辑,主教和修道院长常担任地方行政顾问。由此可见,当时()A.教会权力与世俗权力完全合一B.西欧社会秩序重建中教会作用突出C.古典文化借助教会得以全面复兴D.民众教育已实现世俗化普及QTLM高二历史学科试题第4页(共6页)但当时有英国记者评论道:“中国的展品多为手工制品和土特产,而西方各国展示的是蒸汽机、纺织机械等工业革命的成果。这并非文明的竞赛,而是两个时代的相遇。”该记者的评论揭示了 A.中国丝织技术落后于英国纺织机械,已丧失国际竞争力B.博览会上的展品差异折射出东西方工业化进程的巨大差距C.英国记者通过贬低中国展品来宣扬西方中心论和殖民扩张的合法性D.中国参展商对博览会性质理解有误,不应展示传统手工艺品19.13世纪初,中国北方草原出现了一个强大的蒙古汗国。强大起来的蒙古先后发动了三次西征学,判断下列关于蒙古西征的表述,正确的是()A.第一次西征征服了中亚花剌子模帝国,并攻占了巴格达B.第二次西征最远抵达多瑙河流域,并在东欧建立了钦察汗国C.第三次西征被称为“长子西征”,兵锋最远到达印度河流域D.从线路图可以看出,三次西征均越过地中海并占领了埃及20.1917年,一位山东华工在启程前往欧洲参战前夕,在日记中写道:“此次去国,虽为生计所界之大,列强之强,不在天命,而在人谋。”这则日记反映了第一次世界大战()A.彻底打破了欧洲列强在世界范围内的殖民统治体系B.促使北洋政府放弃“以工代兵”政策,直接派兵参加对德作战C.导致中国社会各阶层普遍放弃了传统价值观,全面转向西方文化D.使部分先进的中国人通过亲身体验西方文明,激发了深层的思想觉醒21.近代早期,欧洲印刷书盗印现象层出不穷,为此许多印刷商向政府部门申请特权或专利权,在书籍上印制自身标记和版权声明,并组成印刷联盟对抗盗印行为。16世纪中叶,神圣罗马帝处以没收书籍并罚款的处罚。以上史实最能说明()A.古登堡印刷术的推广催生了现代版权制度的萌芽B.欧洲各国政府通过严格的书报审查制度强化思想控制C.印刷商与盗印者之间的竞争促进了资本主义自由市场的形成D.神圣罗马帝国的法令标志着人类历史上第一部版权法的诞生QTLM高二历史学科试题第5页(共6页)非选择题部分52分)原牛考院微信公众号22.(14分)阅读材料,回答问题。材料一争论又相互学习,相互借鉴、包容”,形成了百家争鸣的繁荣局面。唐代尤以开放著称,据《唐化互鉴的壮阔图景”。北魏孝文帝推行汉化改革,吸收中原礼制与文化,亦彰显了游牧民族对农涵化万方,汇聚成博大精深的中华文明。——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》材料二一代学者,对于历算学都有兴味,而且喜读经世致用之学。——摘编自林延清《试论明清之际中西文化交流的历史作用》(1)根据材料一说明中国古代文化“和而不同”的包容性。(8分)(2)根据材料二并结合所学,概括明清之际西学东渐的主要特点。(6分)23.(6分)关于近代华工出国的影响,有以下两种观点:请结合所学知识,对上述两种观点进行评析。(要求:评析全面,史论结合,逻辑清晰)24.(20分)阅读材料,回答问题。材料一辨证施治的原则,奠定了中医临床学的基础。——整理自教材QTLM高二历史学科答案第1页(共5页)材料二性价值的关注逐渐增多,人文主义者开始反思教会权威,强调理性与经验观察的重要性。——摘编自《欧洲文化的起源》材料三1955年,毛泽东发出“一定要消灭血吸虫病”的号召,成立中央防治血吸虫病领导小组。年,江西省余江县率先消灭血吸虫病。——摘编自当代中国研究所《新中国70年》(1)根据材料一并结合所学,概括中国古代中医药学的主要成就。(5分)(2)根据材料二并结合所学,指出黑死病对欧洲文化发展产生了哪些影响?(8分)(3)根据材料三并结合所学,分析新中国血吸虫病防治取得成效的原因。(7分)25.(12分)阅读下列材料,完成一篇历史小论文。材料一丝绸之路不仅是一条商贸通道,更是一条文明交流的纽带。中国的丝绸、造纸术、指——摘编自荣新江《丝绸之路与东西文化交流》材料二腊、波斯、印度的科学和哲学著作。阿拉伯人成为东西文化交流的桥梁。——整理自教材结合上述材料和所学知识,以“文明交流的桥梁与纽带”为题,写一篇历史小论文。要求:观点明确,论述充分;史论结合,逻辑清晰;语言通顺,结构完整。
高二历史学科练习参考答案一、选择题(1-15题每题2分)殷商时期“尊神”“先鬼”,体现了浓厚的神权政治色彩。西周时期提出“民之所欲,天必从之”,强化;D项“完全颠覆”不符合史实。孔子的“为政以德”强调统治者要以德治国,蕴含重视民生的思想。孟子的“民贵君轻”明确提出民本思想,将民众地位置于君主之上。两者共同点在于都体现了浓厚的民本色彩。A项“天人感应”是汉代董仲舒提出的;C项“严刑峻法”是法家主张;D项孔子代表没落贵族阶层,并非新兴地主是加强北部边防与军事调动。B项是客观结果而非首要目的,C项4.C林格尔东汉墓壁画生动还原了汉朝与匈奴、鲜卑等民族的商贸互市与礼俗交融”。墓葬中同时出军事征服的后果,因此排除A选项。壁画中出现胡商驼队只能说明草原丝绸之路与了汉文化与游牧文化的互动,而非从中原迁来并“完整保留汉族传统”。排除D。度产生于隋朝,早于雕版印刷普及;C项“彻底淘汰”错误,书写材料仍有使用;D项不是最主要6.D充分自信,其本质是民族自尊心与自信心的彰显。A项“强调铁路建设的根本难度”:材料并未详QTLM高二历史学科答案第2页(共5页)自主建设的自豪感,彰显民族自尊心与自信心。对生活和生命的态度。它产生于古代西亚的两河流域,而非古希腊地区。C《汉谟拉比法典》的前言宣扬君权神授,规定了臣民的义务及惩罚措施,其实质是维护奴隶主阶级利益的统治工和牛的身体构成,被视为王宫的守护神。古埃及的建筑代表是金字塔和神庙,而非人首飞牛。但不能涵盖所有成就;C项奴隶制度并未彻底衰落;D项东方文化影响不是材料主旨。不仅是商品贸易的通道,更是文明交流的桥梁。中国的丝绸、造纸术西传,西方的宝石、宗10.B语言。完全使用汉字的说法过于绝对,A不符合史实。该材料出土的书写材料为木简,不能得故C错误。铭文内容是佛教用语,并非婆罗门教。婆罗门教后来演变为印度教,在朝鲜半岛影响极小。D错误。观上推动了西方对埃及文化的认识与研究,体现了战争在客观上促进文化交流的作用。A项“殖12.BQTLM高二历史学科答案第3页(共5页)材料中"土地广阔""没有地主压迫""只要肯劳动,就能过上体面的生活"反映出移民追求更好的经济机会和生活条件。A项逃避战争和宗教迫害响应政府号召不是主要动因;D项D项西方文化主导性奥斯维辛集中营被列入《世界遗产名录》并归类教训的深刻反思。15.D流动方向变化与冷战进程、石油危机、东欧剧变等国际政治经济格局变动高度相关,D正确。输出国,方向相反,C错误。二选择题(16-21题每题3分)业被迫调整经营策略以适应新形势,即技术进步倒逼传统行业转型。选必二专题六:交通变革与社会经济(新旧业态更替)但“全面复兴”是文艺复兴时期的事。D错,此时教育主要由教会垄断,面向教士和贵族,尚现世俗化普及。18.B1851年伦敦博览会是一次具有标志意义的世界性博览会,记的优劣,而在于两种文明形态的时代差异,A错误。记者评论中并未出现贬低中国展品或宣扬殖民扩张的明显倾向,而是以“两个时代的相遇”这一相对中性的表述来描述差异。将其解读为“宣扬西方中心论和殖民扩张的合法性”属于过度解读,缺乏材料依据,排艺品并非“理解有误”,而是当时中国产业结构的真实反映,D错误。QTLM高二历史学科答案第4页(共5页)均未越过地中海,更未占领埃及,D错误。国北洋政府在一战期间实行“以工代兵”政策,派遣华工赴欧而非直接派兵参记也印证了这一点——“为生计所迫”“考察泰西各国”,并未提到派兵作战。C选全面转向西方文化”的表述过于绝对,不符合史实21A古登堡约在15世纪中期发明了铅活字印刷术,然而,印刷术的普及也带来了盗印行为的猖獗。为保护自身利益,印刷商自发采取了申请特权、印制版权声明、组成联盟等措施。到16世叶,神圣罗马帝国正式立法保护印刷商的专有翻印权。这些史实清晰地展现了“技术进步引发新问题→市场需求催生新制度”的历
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