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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写字词。
yuǎnfāng
zhījiān
yúshì
yìqún
jìn处
互xiāng
xuéxí
二、积累运用
2、我会选择正确读音的序号填空。
A.kōng
B.kòng
C.lè
D.yuè
E.zhǒng
F.zhòng
G.zhī
H.zhǐ
(1)有空(
)的时候,我们可以去看看晴天夜晚的天空(
),星星一闪一闪的,像在和我们说话。
(2)就像吃美食一样,听音乐(
)也会让人感到快乐(
)。
(3)得到的粮食一半要留种(
)子,第二年再种(
)下去。
(4)奶奶家的鸡被黄鼠狼偷得只(
)剩一只(
)了。
3、1我会查字典。要查的字先查音序再查音节组词病__________________都__________________
4、选一选,填一填(填序号)。
①采蜜
②搬家
③结网
④松土
蜘蛛(
)
蚯蚓(
)
蜜蜂(
)
蚂蚁(
)
5、连一连。
一头
星星
一片
黄牛
一颗
树林
一条
乌鸦
一只
金鱼
6、1我的发现。
(1)我发现:“踢、跳、跑”这几个字的偏旁都是(
),带有这个偏旁的字大都和(
)有关。
(2)我发现:“猫、狗、猴”这几个字的偏旁都是(
),带有这个偏旁的字大都和(
)有关。
7、我会给下面的句子加上合适的标点符号。
(1)花丛中的这只小蝴蝶多美呀(
)
(2)你昨天去外公家了吗(
)
(3)妈妈看到我从校门口出来(
)招了招手(
)
(4)那边有很多很多绿色的小草(
)
三、语言扩展
8、照样子,写句子。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
(1)香蕉___________,___________。
例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
(2)妹妹写作业。
妹妹___________写作业。
例:要是就早一分钟,就能赶上车了。
要是___________,就___________。
9、照样子,补充句子。
(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。
下课了,同学们在操场上______来______去。
(2)例:从前,我的胆子很小很小。
妈妈的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。
我多想______。
(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
10、1按课文内容填空。
(1)(
)知则(
),(
)能则(
)。
(2)读(
)(
)遍,而(
)(
)(
)。
(3)(
)(
)(
)敢轻言(
),一(
)(
)(
)(
)户(
)。
四、阅读与理解
11、读短文,回答问题。蜘蛛织网①一只蜘蛛正在织网。它刚织了几下,一阵大风刮来,把丝刮断了。②蜘蛛又重新织起来,刚织好一半,一阵雨点打来,把网打破了。③蜘蛛不泄气,又从头织。织啊织,眼看网快织成了,一阵冰雪砸下来,又把网砸破了。④蜘蛛不灰心,再重新织。它一直不停地织啊,织啊,它终于织成了一张更大更结实的网。1.这篇短文一共有(
)个自然段,第一自然段一共有(
)句话。
2.蜘蛛一共织了(
)次网,才织成了一张更大更结实的网。
3.蜘蛛织网的时候遇到了哪些困难,请你连一连
一阵大风
把网打破了
一阵雨点
把网砸破了
一阵冰雹
把丝刮断了
4.蜘蛛为什么能织成网?(填序号)(
)
①蜘蛛想不出其他办法,只能一直织。
②蜘蛛遇到困难不放弃,能坚持到底。
③蜘蛛除了织网什么也不会。
五、书写与运用
12、照样子,写一写。
例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
我听老师讲解题目。我______地听老师讲解题目。
例:小金鱼游来游去。
小朋友______来______去。
小燕子在天上______来______
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