2026年苏教版九年级下册生物期末地市统考卷（含答案可下载）

2026年苏教版九年级下册生物期末地市统考卷（含答案可下载）

本次试卷考试时长60分钟，满分100分，所有题目严格对标苏教版九年级下册生物课程标准及地市统考命题要求，覆盖全部核心知识点。一、单项选择题（每小题只有1个正确选项，每小题2分，共计50分）1.下列各项中，属于完整生态系统的是A.草原上全部的绵羊种群B.一片农田里所有的水稻和杂草C.一片森林公园内所有生物与非生物环境的总和D.湖泊里全部的鱼虾、贝壳类生物2.某草原生态系统的食物链书写正确的是A.阳光→草→兔→狐B.草→鼠→蛇→鹰C.草←蝗虫←食虫鸟D.土壤→草→羊→狼3.在“草→蚜虫→瓢虫→麻雀”这条食物链中，能量流动的特点描述正确的是A.逐级递增，循环流动B.逐级递减，单向流动C.逐级不变，反复流动D.没有固定规律随机流动4.当某区域内少量投放外来适应性强的物种后，生态系统没有被破坏，一段时间后自动恢复原有状态，这体现了生态系统的A.自动调节能力B.物种淘汰机制C.能量守恒特性D.物质循环中断特性5.某化工厂周边的农田生态系统中，难以分解的有毒物质会在下列哪种生物体内富集浓度最高A.土壤中的小草B.啃食草的蝗虫C.吃蝗虫的麻雀D.以麻雀为食的老鹰6.下列关于生物圈的范围描述准确的是A.仅包含地球表面全部的陆地B.大气圈下层、水圈全部、岩石圈上层C.仅包含地球表面全部的海洋D.宇宙中所有存在生物的空间7.生态农业是现代农业的发展方向，下列不属于生态农业优势的是A.提高废弃物的循环利用率B.减少农药化肥使用量C.完全不需要人类参与调控D.实现能量的多级利用8.引发流行性感冒的病原体属于A.细菌B.病毒C.真菌D.寄生虫9.甲同学感染了肺结核，在医院隔离治疗，该措施属于传染病预防环节中的A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都不对10.下列选项中，属于人体第一道免疫防线的是A.血液中的吞噬细胞B.淋巴细胞产生的抗体C.皮肤和消化道黏膜D.胸腺、脾脏等免疫器官11.某人接种乙肝疫苗后，体内会产生对应的特殊蛋白质，该物质和对应的被识别的外来物质分别是A.抗体、抗原B.抗原、抗体C.抗原、抗原D.抗体、抗体12.刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病，这类有计划进行的预防接种属于A.非特异性免疫B.计划免疫C.自然免疫D.过敏反应13.下列关于安全用药的做法正确的是A.病情好转后立刻自行停止用药B.用药前仔细阅读药品说明书的适应症、保质期等信息C.为了快速康复，自行加大用药剂量D.直接使用过期的常用感冒药14.遇到有人突然溺水停止呼吸时，需要进行人工呼吸急救，正确的操作顺序是A.清理口鼻异物→捏住鼻孔→口对口吹气B.直接吹气无需任何准备C.先将人放到平整地面立刻按压腹部D.等待医护人员到场不做任何操作15.下列生活方式中，会显著提升青少年心血管疾病发病概率的是A.坚持每周3次体育锻炼B.长期高油高盐饮食、熬夜C.日常饮食荤素搭配均衡D.不吸烟不喝酒16.下列不属于诱发细胞癌变的因素是A.长期接触电离辐射B.食用霉变含有黄曲霉毒素的食物C.日常多吃新鲜蔬果、作息规律D.长期吸入烟草燃烧产生的有害物质17.温室效应是当前全球生态面临的重要问题，其主要成因是大气中哪种气体含量大幅上升A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体18.我国大力推行垃圾分类政策，废弃的过期药品应该投入下列哪种颜色的垃圾桶A.可回收蓝色桶B.厨余绿色桶C.有害红色桶D.其他灰色桶19.下列关于生物富集的描述，说法正确的是A.有毒物质会沿着食物链逐级在高营养级生物体内积累B.有毒物质在食物链中各级生物体内浓度完全相同C.只要生态系统内有有毒物质，所有生物都会立刻死亡D.生物富集对人体健康完全没有影响20.下列免疫反应中，属于非特异性免疫的是A.接种水痘疫苗后不再患水痘B.皮肤破损后，血小板凝集止血、体液中的溶菌酶杀死入侵细菌C.人体感染新冠病毒后康复获得对应的抵抗力D.注射破伤风抗毒素获得对破伤风的免疫力21.在生态系统的碳循环过程中，绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，动植物和微生物的哪种生理过程会向大气中释放二氧化碳A.呼吸作用B.蒸腾作用C.固定作用D.吸收作用22.下列关于可持续发展的理念说法正确的是A.为了提升经济收入，无节制开采矿产资源B.当代人的需求满足的同时，不损害后代人满足其需求的能力C.大面积砍伐原始森林，开发为耕地种粮食D.随意向河流排放工业污水23.长期酗酒对人体健康的危害不包括A.加重肝脏代谢负担，诱发酒精性肝炎B.提升神经系统兴奋性，长期饮酒可以提升智力C.损害心血管系统，诱发高血压D.伤害消化道黏膜，诱发胃溃疡24.下列不属于世界卫生组织定义的健康范畴的是A.身体没有疾病B.心理健康状态良好C.社会适应能力良好D.收入水平远超同龄人25.某人工鱼塘生态系统中，为了获得更高的鱼产量，投放大量饵料，导致水体富营养化，藻类大量繁殖，水体缺氧鱼虾死亡，该现象说明A.生态系统的自动调节能力是有限的B.该生态系统永远不会被破坏C.人类活动对生态系统没有任何影响D.藻类繁殖对鱼塘没有任何危害二、识图填空题（每空1分，共20分）26.下图是某农田生态系统的食物网结构示意图，根据图回答问题：（1）该食物网中一共有____条食物链，写出最长的一条食物链____。（2）该生态系统中，属于生产者的是____，图中没有标注出来的生态系统成分是分解者和____。（3）该生态系统中，所有生物生命活动需要的能量最终来源是____。（4）如果人们大量捕杀蛇，短时间内老鼠的数量会____，最终生态系统还是会慢慢恢复稳定。27.下图是人体免疫三道防线的作用示意图，根据图回答问题：（1）图中皮肤阻挡病原体入侵的示意图属于第____道免疫防线，该防线对所有入侵的病原体都有阻挡作用，属于____（选填“特异性免疫”/“非特异性免疫”）。（2）体液中的吞噬细胞吞噬入侵的病原体属于第____道免疫防线。（3）第三道免疫防线主要是由免疫器官和____组成，当病原体入侵后，会刺激淋巴细胞产生对应的____，针对性消灭该病原体。28.下图是某城市湿地生态系统的物质循环示意图，根据图回答问题：（1）湿地生态系统被称为“地球之肾”，属于典型的____（选填“人工生态系统”/“自然生态系统”）。（2）大气中的二氧化碳通过绿色植物的____作用进入生物群落。（3）生态系统的物质循环特点是____，能量流动的特点是单向流动逐级递减。（4）该湿地生态系统可以净化城市污水，调节局部气候，这体现了生物与环境之间的关系是____。三、实验探究题（每空2分，共14分）某生物兴趣小组想要探究不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响，实验步骤如下：①配置不同浓度的烟草浸出液：取相同品牌的香烟烟丝，分别加入50mL、40mL、30mL、20mL的蒸馏水，浸泡相同时间，获得A、B、C、D四组不同浓度的浸出液；②选取体型大小、活力状态完全一致的成年水蚤若干，随机分组；③在显微镜下计数每组水蚤10秒内的心跳次数，多次重复实验取平均值，得到如下实验数据：组别清水A组浸出液B组浸出液C组浸出液D组浸出液10秒内心跳平均次数3538414447根据实验回答问题：（1）该实验的变量是____，设置清水组的作用是____。（2）实验中选取体型、活力完全一致的水蚤，多次重复实验取平均值的目的是____。（3）根据实验数据可以得出结论：烟草浸出液对水蚤心率有____（选填“促进”/“抑制”）作用，在实验浓度范围内，浸出液浓度越高，该作用效果越____。（4）通过该实验的结论可以推测，长期吸烟对人体的心脏负荷影响是____（选填“增大”/“减小”），进而容易诱发心血管疾病，所以青少年应该____。四、材料分析题（每空2分，共16分）阅读下列材料，回答相关问题：近期某地市流感高发，当地疾控部门发布健康提示：流感是由甲型流感病毒引发的急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫、密切接触传播，老人、儿童属于易感人群。疾控部门建议民众日常佩戴口罩、勤洗手，适龄人群主动接种流感疫苗，一旦出现发热咳嗽等症状及时就医，确诊患者居家隔离休息。（1）引发甲型流感的病原体是____，该病原体没有细胞结构，只能寄生在活细胞内。（2）流感传播的三个环节分别是传染源、____、易感人群。（3）材料中“佩戴口罩、勤洗手”属于传染病预防措施中的____，“接种流感疫苗”属于传染病预防措施中的____，“确诊患者居家隔离”属于传染病预防措施中的____。（4）接种流感疫苗后，人体体内会产生对应的____，获得针对甲型流感的抵抗力，该免疫类型属于____（选填“特异性免疫”/“非特异性免疫”）。（5）除了上述措施之外，请写出一条健康的生活方式，帮助青少年提升自身抵抗力____。参考答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.A5.D6.B7.C8.B9.A10.C11.A12.B13.B14.A15.B16.C17.B18.C19.A20.B21.A22.B23.B24.D25.A二、识图填空题26.（1）5草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰（2）草非生物成分（3）太阳能（太阳光能）（4）上升（增加）27.（1）一非特异性免疫（2）二（3）免疫细胞抗体28.（1）自然生态