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文档简介
2026年西师大版三年级语文期末素养达标检测试卷(含答案可下载)
(考试时间:90分钟满分:100分)一、基础乐园(38分)1.看拼音,写词语,注意书写工整美观(10分)qiángwēicāshìqiānxūfēnfānghúlijiāoàoxùnsùwēiwǔlàzhúyánlì2.辨字组词,区分易混字(8分)骄()访()瓣()险()桥()仿()辨()捡()3.给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分)匀称(chèngchèn)散步(sànsǎn)似乎(sìshì)差别(chàchā)折腾(zhēzhé)首都(dōudū)4.把词语补充完整,再选择合适的词语填到句子里(8分)争()斗()没()打()()弓()影()()私语物产()()栩栩()()(1)春日的公园里,各色鲜花__________,吸引了不少游客前来拍照。(2)弟弟上周弄丢了自己最喜欢的玩具车,这两天一直__________的,连爱吃的冰淇淋都提不起他的兴趣。5.按要求完成句子练习(6分)(1)仿照例句扩写句子:例:小鹿在溪边散步。可爱的小鹿在开满野花的溪边悠闲地散步。小鸟在树上唱歌。________________________________________________________(2)用修改符号修改病句:我们全校师生和班主任都参加了这次社区植树活动。(3)把下面打乱的词语连成一句通顺完整的话:淋湿了忽然一阵大雨把蜘蛛________________________________________________________二、积累运用(17分)1.根据课文内容填空,回顾课堂所学(11分)(1)“日照香炉生紫烟,__________。遥看瀑布挂前川。”这句诗出自唐代诗人__________的《望庐山瀑布》。(2)《守株待兔》这则寓言故事告诉我们的道理是:________________________________________________________。(3)“独在异乡为异客,__________。”这句诗出自王维的《__________》,表达了诗人__________的思想感情。(4)法布尔在《蜜蜂》一课中,通过仔细观察和实验,发现了__________的秘密。2.日积月累填空(3分):写出两个你本学期积累的八字成语:__________、__________。3.口语交际(3分):如果班级即将举办“好书分享会”,请你向同学们推荐一本你最喜欢的课外书,简单写清楚书名和推荐理由。________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读,阅读《父亲、树林和鸟》选段完成练习(9分)父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动鸟。我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。1.从文中找出两个对应的近义词(2分):全神贯注——()兀立——()2.父亲没有看见鸟、没有听见鸟叫,却判断出林子里有不少鸟,他的依据是什么?(3分)________________________________________________________3.读了这段文字,你觉得父亲是一个什么样的人?(4分)________________________________________________________(二)课外阅读,阅读短文《小蚂蚁的大愿望》完成练习(11分)草丛里有一只小蚂蚁,他每天都跟着伙伴们搬粮食、修巢穴,日子过得忙忙碌碌。可是小蚂蚁有个大愿望:他想去山顶看看日出。伙伴们都笑他:“你那么小,山那么高,你肯定走不到山顶的。”小蚂蚁没有灰心,天刚亮他就出发了,一步步往山顶爬。他爬过沾着露珠的小草叶,躲过调皮的小螳螂的逗弄,啃了两口落在路边的野果子补充力气。爬呀爬,爬了整整三天,当太阳的第一缕金光洒下来的时候,小蚂蚁终于爬到了山顶。哇,从山顶往下看,整个村子都像撒在绿毯上的小积木,风轻轻吹过,小蚂蚁开心得晃起了触角。伙伴们后来听说小蚂蚁真的实现了愿望,都围着他问东问西。小蚂蚁晃着脑袋说:“只要一步一步往前走,再远的路也能走到呀。”1.小蚂蚁的大愿望是什么?(2分)________________________________________________________2.小蚂蚁往山顶爬的路上,遇到了哪些实际的困难?请用自己的话简单概括(4分)________________________________________________________3.读完这篇短文,你明白了什么道理?结合自己的生活写一写(5分)________________________________________________________四、习作(25分)题目:一件开心的小事要求:1.写清楚这件事的完整经过,把你“开心”的原因写具体;2.语句通顺连贯,不少于300字,文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础乐园1.蔷薇擦拭谦虚芬芳狐狸骄傲迅速威武蜡烛严厉2.示例:骄傲/大桥访问/模仿花瓣/分辨危险/捡起3.正确读音:chènsànsìzhēchādū4.补充词语:争奇斗艳没精打采杯弓蛇影窃窃私语物产丰富栩栩如生选词填空:(1)争奇斗艳(2)没精打采5.(1)示例:活泼的小鸟在枝繁叶茂的大树上开开心心地唱歌(2)用删除符号删去“和班主任”即可(3)忽然一阵大雨把蜘蛛淋湿了。二、积累运用1.(1)遥看瀑布挂前川李白(2)示例:不能抱着侥幸心理妄想不劳而获,想要得到收获必须靠自己的努力(3)每逢佳节倍思亲九月九日忆山东兄弟思念家乡、思念亲人(4)蜜蜂辨认方向不靠记忆力,靠的是一种作者无法解释的本能2.示例:眼见为实,耳听为虚近朱者赤,近墨者黑3.示例:我要给大家推荐《神笔马良》,这本书讲了善良的马良得到一支能画出活物的神笔,专门帮助穷苦的老百姓,故事特别有意思,还能让我们学到马良善良勇敢的品质。三、阅读理解(一)课内阅读1.凝神静气站立2.两个依据:一是没有风,但是树叶却在动,说明有鸟在树枝上活动;二是父亲闻到了树林里有鸟身上的气味。3.示例:父亲是一个特别熟悉鸟、喜欢鸟,热爱大自然,观察非常仔细的人。(二)课外阅读1.小蚂蚁的大愿望是爬到山顶上去看日出。2.示例:首先山很高,小蚂蚁体型特别小,爬起来特别慢;路上有带露珠的草叶,很滑容易摔下来;还有调皮的小螳螂会逗他,很容易把他抓走;路上没有足够的食物补充体力。3.示例:我明白了只要认准目标,一步一个脚印坚持往前走,哪怕目标看起来很难实现,最后也能够做到。比如之前我背古诗背得很慢,但是我每天坚持背一首,一个月之后我就背完了整整一本古诗小册子。四、习作评分标准(参考)一类文(2
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