六年级上册第五单元练习题

六年级上册第五单元练习题

一、填空

1.选择填空：气象中心为了表示某市一周中气温的变化情况，采用（）

最合适。两个学校为了比较2000~2005年各年级学生人数情况，采用（）

最合适。商场为了比较最近五年销售'业绩情况，采用（）最合适。

A.条形统计图B.折线统计图C.复式条形统计图D.复式折线

统计图

2.1公斤大米大约有40000粒，每人每天节约1粒大米，全国13亿人每天节约

（）公斤大米，每年可节约（）万公斤大米。

3.一滴水约重0.077克，如果我们每人每天节约这一滴水，全国每天也就会省

下42吨或42立方米的水，如果1天喝2升水,这些水够我喝（）年；如

果每天洗澡用50千克水，这些水够我洗（）年澡。

4、某地的固定电话号码这个电话号码中，028表示的意义

是：（）o

5.电话110表示的意义：,电话119表示的意义：

电话120表示的意义：o

6、某小区有7栋房子，每栋有18层，3个单元，每层4户人，笑笑住在5栋2

单元7楼3号，请你给笑笑设计一个合理的门牌号。

7、如果-30表示支出30元,那么+200元表示

8、河道中的水位比正常水位低0.2ni记作-0.2%那么比正常水位高0.5m

记作__________________________

二、选择题

（1）A.B.C三人跳绳的平均数60个记为0,A跳70个，记为（）。

A.70B.10C.+10

（2）甲比乙多10龈甲与乙的比是（）。

A.10:1B.1:10C.11:10

三、判断。（对的打一”，错的打“X”）

1.中午11点时在太阳下的同一地点直立两根长短不一的竹竿，长竹竿的影子长,

短竹竿的影子短。（）

2.一次数学测验，将班上的平均分90分记作0分，那么89分可记作T分

（）

四、应用

1.下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图

①男工人数最多的是（）小组，最少的是（）小组；女工人数最多

的是（）小组，最少的是（）小组；从图上可以看出（）小组

的人数最多，（）小组的人数最少.

②通过计算，能知道第一小组是（）人；第二小组是（）人；第三

小组是（）人。

③第一小组男工人数是女工人数的（）倍。

④第一小组与第二小组男工人数的比是（）：（）。

⑤全车间有工人（）人，其中女工（）人，占（）。

⑥第一小组女工人数比男工人数少（）%。

⑦全车间男工人数比女工人数多（）外。

2.画统计图并回答问题。

小红家2009年1月-------5月水费和电费统计表

日期1月2月3月4月5月

水费1217122620

电费171652R199

⑴、画出条形统计图。

(1)从图中你还能获得哪些信息？

(2)提出问题并解决。

3.小明今天的早餐鸡蛋牛奶

表

面包

100克50克250克

(1)小明今天的早餐是按怎样的比搭配的？

(2)如果小明的爸爸按同样的比准备600克早餐，算算各种食物分别需要多少

克？

4.观察下列统计图，回答下面的问题。

你还能提出什么数学问题？尝试与同学们一起交流。

6.下表是六

年级（1）班

某同学的几

次平时的数123456789

学测试的成

绩.

次数

成绩757882808795939596

班平均成绩838686848783858384

（1）根据这位同学的九次数学测试的成绩画出成绩变化的折线统计图。

从这个折线统计图中，你还知道些什么？

从这个折线统计图中，你明白了什么道理？在学习的过程中你该如

何去做？

把该同学的成绩

与班平均成绩作

比较，填入下面123456789

的表格中。

次数

成绩（分）757882808795939596

比班平均成绩多

（少）几分

（2）把上面表格中的数据制成折线统计图。

从这个折线统计图中，可以看出：

这位同学在这九次考试中的成绩在班平均成绩以上的有次，在班平均成绩以下的有

次。比平均成绩高的这几次中------次的成绩比班平均成绩高得最多。

从上面的折线统计图中，你还发现了什么？你有什么想法？

附加题：

1、一个圆形的花坛直经是6米，在它