2026年新教材统编版九年级上册世界历史第三、四单元质量检测试卷（含答案）

第第页2026年新教材统编版九年级上册世界历史第三、四单元质量检测试卷(时间:50分钟总分:50分)选择题(共20小题，20分)下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。1.法兰克王国国王克洛维皈依基督教，在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。克洛维此举意在 ()A.促进基督教传播 B.恢复罗马的辉煌C.宣扬平等的理念 D.稳固自己的统治2.克洛维统治时开始无条件地赏赐土地，不仅在经济上削弱了王权，而且在政治上造成封建割据。为了改变这一状况，8世纪前期，法兰克王国 ()A.承认罗马教会的地位 B.改革土地的分封形式C.实行大规模对外扩张 D.要求全民信仰基督教3.有学者指出，中古西欧的封君封臣制度具有如图所示的特征。据此可知，在封君封臣制下 ()A.封臣仅获得土地的使用权B.建立常备军队维护中央集权C.封君对封臣形成绝对控制D.通过双向契约实现相互联结4.在中世纪的西欧乡村，遍布着由村舍、作坊、耕地、草地、林地、牧场等构成的农业经济组织形式，欧洲绝大多数人口居住在里面。材料中的这一组织形式被称为 ()A.份地 B.法庭 C.自营地 D.庄园5.庄园法庭记录显示：“佃户玛丽因在公共牧场过度放牧，需向庄园缴纳1只母鸡作为赔偿。”该记录表明，庄园法庭的主要作用是 ()A.维护领主的绝对权威 B.保护佃户的合法权益C.执行封建国家的法律 D.维护庄园公共秩序6.某小组在研究封建时代的欧洲时搜集到以下一组资料，他们研究的主题是 ()A.西欧城市自治 B.罗马帝国的建立C.早期人类活动 D.封建时代的亚洲7.有学者在描述中世纪的欧洲时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲的历史上写了‘贫民的传记’，一个新的社会集团出现了。”这个“新的社会集团”是指 ()A.奴隶主阶层 B.封建贵族C.奴隶阶层 D.市民阶层8.“1200年，法国国王授予巴黎大学师生特权，普通的法官不能逮捕任何学生……学生只能由宗教法庭审判。”材料体现出中世纪大学享有 ()A.司法特权 B.教育自主权C.免赋税特权 D.劳役豁免权9.《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限，要求“人人都安分守法”，并在其序言中说：“皇帝的威严光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固”。这表明《查士丁尼法典》旨在()A.维护国家安定和基本人权B.保证皇帝的专制权力C.强调法律维护和平的作用D.确立个人权威和威信10.《罗马民法大全》规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了罗马法()A.维护平民利益 B.纵容犯罪C.注重证据 D.主张法不责众11.在1453年5月29日的作战中，威尼斯军医尼科洛·巴巴罗写道：“土耳其人整天在城市的每个角落屠杀基督徒，鲜血在整个城市里流淌，就像暴雨过后的雨水。”这次作战使()A.亚历山大帝国征服波斯 B.基督教成为罗马国教C.阿拉伯半岛基本实现统一 D.拜占庭帝国走向灭亡12.拜占庭帝国在各个领域都作出了重要贡献，它使后面的西方能自由地发展自己的文明⋯⋯它挽救了古代文化艺术珍品，并将它们同它自身的遗产一起传给了子孙后代。这段材料说明 ()A.拜占庭文明对世界的影响最大B.欧洲经济活动的中心在拜占庭C.拜占庭文化随帝国灭亡而停止D.拜占庭文明对后世文明影响深远13.观察下图，这主要能够说明日本 ()A.善于取长补短，兼顾国情B.强烈排斥外来事物C.盲目吸收外来文化 D.军国主义思想根基深厚14.公元646年，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，将全国土地宣布为“公地(天皇的土地)”，部民为国家“公民”，并授予“公民”一定的土地。这一举措 ()A.维护了奴隶主的利益 B.加强了中央集权统治C.确立了天皇统治地位 D.削弱了幕府割据势力15.“日本地方豪强崛起，他们占有大片土地，建立庄园。为保护自己的庄园，地方豪强建立军事集团，特殊的武士阶层逐渐形成。”以上材料体现武士集团形成的原因是 ()A.中央集权进一步强化 B.庄园的形成与壮大C.幕府统治开始 D.西方殖民者入侵日本16.“阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张。到8世纪中期，阿拉伯帝国成为横跨亚、欧、非的洲际大帝国。”“我们的宗教和我们的帝国是一对孪生兄弟。”由此可知()A.阿拉伯帝国信奉伊斯兰教B.阿拉伯人依靠武力扩张C.苏丹是军队和宗教的主宰D.阿拉伯帝国政教合一17.在穆斯林统治的几个世纪里，各大城市经常就学院和图书馆的数量和质量展开竞争，后伍麦叶王朝的统治者经常派人去亚历山大、开罗、巴格达等图书市场收集并购买珍本。据说一次购书不下40万册。这一现象说明阿拉伯帝国()A.全面继承欧洲文化 B.引领了世界文化发展C.重视文化事业发展 D.加紧了对外扩张步伐18.8—15世纪，西非先后兴起了加纳、马里、桑海等强国，这些国家发展的显著优势在于 ()A.最早掌握了冶铁技术 B.充分利用了海洋的资源C.继承发扬古埃及文明 D.占据了商路和黄金资源19.1519年，西班牙探险家科尔特斯率领数百名远征队员来到一个可以俯瞰墨西哥谷地的山口时，被眼前的繁华景象惊呆：“我们凝视着如此奇妙的景象，一时哑口无言。”但见星罗棋布的金字塔，纵横交错的运河，气象恢宏的广场。在这里他们还可以了解到 ()A.数学成就高，知道“零”的概念B.玛雅文字独特性和神秘性C.“浮动园圃”扩大了耕地面积D.马丘比丘城建筑艺术高超20.秘鲁考古人员曾在海拔4100多米的安第斯山脉上发现了一大批记事绳。记事绳被封存在一间石头砌成的小屋内，每根记事绳的长度为100米左右。这有助于研究 ()A.印加文明 B.玛雅文明C.阿兹特克文明 D.印度文明非选择题(共5小题，30分)21.(6分)阅读下面材料，回答问题。材料一查理曼768年继位后，多年对外推行扩张政策，先后发动过50多次战争，重要的战役和取得的成果有：774年征服伦巴德王国，772-804年多次进攻萨克森人，使其皈依基督教并夺取易北河流域广大土地，787年和801年两次出兵西班牙，夺得埃布罗河以北土地，建立西班牙边区，787年占领巴伐利亚，796年征服多瑙河中游的潘诺尼亚。9世纪时，查理曼帝国的版图东起易北河，西至大西洋沿岸，北抵北海，南临地中海，占有西欧大陆的绝大部分土地，几乎相当于古代西罗马帝国版图。材料二查理曼兴办学校，聘请知名学者讲学。搜集和抄写古代拉丁文和希腊文的手稿，抄写的文字是用所谓加洛林小草书体，这是一种清秀优美的拉丁字母，后来稍加修改一直使用至今。修道院设立图书馆，收藏教父作品以及古希腊罗马作家的作品。查理曼还邀请欧洲最好的建筑师、雕刻家和画家，为帝国修建修道院和教堂。查理曼的文化教育政策对于恢复古典文明和提高日耳曼人的文化水准，作出了积极的贡献。(1)根据材料一概括查理曼对外扩张取得了哪些成果?(2分)(2)材料二中查理曼通过哪些方式发展文化教育事业?(2分)(3)根据上述材料与所学知识，分析查理曼大帝取得一系列成就的原因。(2分)22.(6分)请根据下表中的信息，提炼一个观点，结合所学知识，写一篇80————120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整)世界古代民主政治发展历程(部分)时间事件公元前18世纪《汉谟拉比法典》颁行公元前5世纪伯里克利改革，奴隶制民主政治发展到高峰公元前4世纪颁布《十二表法》公元6世纪编纂《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，统称为《罗马民法大全》23.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一据记载，11世纪末到12世纪初，法国东北部通过武装斗争获得自治权的城市有40多个……经过长期艰苦的斗争，中世纪欧洲大部分城市均获得独立……城市的管理者不再是封建领主，而是由城市居民选举产生，各个城市均有独立的议会、法庭等。——摘编自杨志卿《欧洲中世纪城市与大学关系研究》材料二对博洛尼亚城而言，其一，外来学者源源不断地涌入，他们的日常生活消费是市民的一项重要经济来源。其二，博洛尼亚大学可以为市(政)府提供智力支持，例如，培养商人初级算术和读写识字能力，让公证人熟练地掌握公文语言，为城市培养专业文职人员。——摘编自高露《12——15世纪欧洲大学特许权研究》(1)材料一反映了当时的西欧城市具有怎样的特点?(1分)结合所学知识，指出它们获得独立与自治的方式有哪些?(1分)(2)据材料二，归纳博洛尼亚大学的兴起给城市带来的影响。(2分)(3)综上所述，概括中世纪城市文明的历史作用。(2分)24.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，不再像以前那样无偿赏赐，而是要求得到封地的人必须服兵役。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣。此后，这种以土地封赐为纽带而形成的封建制度在西欧逐渐流行。——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册材料二日本新政最重要的内容是废除贵族所拥有的一切土地和人民，使其归属于国家。通过改革，人民被给予一定面积的田地，每隔六年授田一次……农民的赋税负担也得到了改善。人民的生活走上了和过去完全不同的道路。贵族领到了封地，作为直接的补偿。——摘编自坂本太郎《日本史》(1)根据材料一，概括法兰克王国封君与封臣关系的特点。(2分)

(2)材料二反映的是哪一次改革?此次改革和土地有关的内容有什么?(2分)(3)材料一与材料二反映的这两次改革有什么共同影响?(2分)25.(6分)阿拉伯帝国的兴起改变了周边许多民族的发展进程，在中世纪的历史上产生了非常重要的影响。阅读下列材料，回答问题。【分裂与统一】材料一公元7世纪初期的阿拉伯半岛正处在氏族社会向阶级社会过渡的阶段。由于内部财产的分化和外部世界的影响，阿拉伯人经济、政治、宗教等方面的矛盾交织在一起，整个社会处于极大的混乱和不安之中，人们已对过去的保护神产生怀疑，在不同程度上对一种更为有力的保护神有一种渴望。材料二下面年代尺是穆罕默德一生中所经历的主要事件。【扩张与传播】材料三唐玄宗天宝十年(751年)，一场具有重大意义的战争打响了。由于葛逻禄部反叛，同大食一起夹击唐军，高仙芝战败，士卒大部死亡，只有数千人逃脱。(1)根据材料一并结合所学知识，概括7世纪初期阿拉伯半岛的社会特征。(写出两个即可，2分)(2)根据材料二并结合所学知识，简析穆罕默德能够基本统一阿拉伯半岛的主要原因。(写出两个即可，2分)(3)材料三中的战争发生后，至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图有何特点?(2分)参考答案1.D2.B3.D4.D5.D6.A7.D8.A9.B10.C11.D12.D13.A14.B15.B16.D17.C18.D19.A20.A21.(1)成果：征服伦巴德王国；使萨克森人皈依基督教并夺取易北河流域广大土地；夺得埃布罗河以北土地，建立西班牙边区：征服潘诺尼亚；等等。(2分)(2)方式：兴办学校；聘请知名学者讲学；搜集、抄写古代拉丁文和希腊文的手稿；设立图书馆；等等。(2分)(3)原因：查理曼帝国是当时西欧最强大的国家；查理曼帝国实行正确的对外扩张政策；查理曼得到了基督教会的支持；查理曼注重发展文化教育事业；查理曼大帝本人的领导才能。(2分)22.观点：古代法制建设是不断完善和发展的。(1分)论述：公元前18世纪，古巴比伦颁布的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典。《十二表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。总之，古代法制建设经历了一个不断完善和发展的过程。(5分)23.(1)特点：城市具有自治权，市民有选举权。(1分)方式：金钱赎买和武力斗争。(1分)(2)影响：促进城市经济的发展；为城市提供智力支持。(2分)(3)历史作用：中世纪城市文明孕育了近现代文明；促进了西欧的近代化进程；等等。(言之有理即可，2分)24.(1)特点：