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文档简介
/2025-2026学年山西省临汾市曲沃县苏教版三年级下册期末测试数学试卷一、填空题
1.25×80积的最高位是(
)位,积的末尾有(
)个
2.每年的3月5日是学雷锋纪念日。这个月有(
)天,2025年的上半年有(
)天。
3.在(
)里填合适的单位。
儿童泳池面积大约是90(
)。
长江是亚洲第一、世界第三长河,全长约6300(
)。
一头大象重约3(
)。
4.在(
)里填“>”“<”或“=”。
2千米(
)200米
9000千克(
)9吨
5角(
)710
5.在里填上合适的小数。
6.书店有一张边长3米的大正方形书桌。将这张书桌的桌面刷上油漆,刷油漆的面积是(
)平方米。
7.请用6、4、2、3这四个数(每个数必须用上且只能用1次)进行计算,使计算结果等于24,把算式写在下面的横线上。
_______________________________
8.水果店运进22筐西瓜,每筐重26千克,这些西瓜一共重多少千克?下面的竖式中,箭头所指的数表示(
)筐重(
)千克。
9.三年级4个班的同学去植树,每班分成6组,每组植5棵。
1要算出“三年级同学共分成多少组”,需要知道“三年级有4个班”和“(
)”。
2根据“每班分成6组”和“(
)”可以算出每班植树多少棵。
10.四名学生100米跑步的成绩都在19秒以内,在☐里填上一个合适的数字。李莉(第1名)
王媛(第2名)
张萍(第3名)
刘菲(第4名)16.6秒
17.秒
17.3秒
1.1秒
11.长方形的面积是怎样量出来的?借助下面的长方形想一想。
我是这样想的:根据长方形的大小,选择合适的面积单位量。上图中,长可以摆7个面积是1平方厘米的小正方形,长方形的长就是(
)厘米;宽可以摆4个面积是1平方厘米的小正方形,长方形的宽就是(
)厘米。计算长方形中一共可以摆多少个面积是1平方厘米的小正方形,可以列式为(
),所以长方形的面积计算公式是(
)。
12.实验小学“校园小黄鹂”独唱比赛的预赛成绩如下:(单位:分)编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩1975789801382261691109914983547951165158448887412701688
1比赛中得分最高的是(
)分,最低的是(
)分,这两个成绩相差(
)分。
2预赛成绩在80分以上(含80分)的同学获得参加决赛的资格,参加决赛的有(
)人,被淘汰的有(
)人。二、选择题
13.下面和“面积”有关的活动是(
)。
A.在操场上跑3圈 B.擦黑板
C.给院子的四周围上篱笆
14.爸爸上午9时去上班,下午5时下班,中午休息1小时。爸爸上了(
)小时的班。A.17 B.14 C.7
15.三年二班的学生准备买42件同样的礼物送给福利院的小朋友。他们计划用2000元,结果稍微多花了一点,他们买的可能是(
)。A.每套42元 B.每个51元
C.每个63元
16.第29届夏季奥林匹克运动会又称2008年北京奥运会,是中国第一次举办的夏季奥运会。下列年份中,和这一年天数相等的是(
)年。A.2000 B.2025 C.2100
17.关于下面三个图形,说法正确的是(
)。
A.图①的周长和面积都大于图②和图③B.图①和图③的周长相等C.图②、图③的周长和面积都相等三、计算题
18.直接写出得数。
12×40=
1.2−0.5=
0.7+1.2=
270÷9=
32×30=
19.用竖式计算,带※的要验算。
3.5+5.6=
20×
20.计算下面各题。
180−152×2四、操作题
21.涂色表示下面的数。
五、解答题
22.妈妈给王丽买水果。买了1千克苹果花了3.5元,1千克香蕉花了6.2元。每千克香蕉比每千克苹果贵多少元?
23.一本故事书有50页,小军第1天看了这本书的25,他第2
24.在光明小学开展的“读书月”活动中,王丽读了一本530页的书,已经读了8天,还剩218页没读。
25.校园里种了16棵广玉兰树,________________,校园里种了银杏树和广玉兰树一共多少棵?(根据下面的线段图,将题干信息补充完整,并解答)
答案与试题解析2025-2026学年山西省临汾市曲沃县苏教版三年级下册期末测试数学试卷一、填空题1.【正确答案】千
3【考点】两位数乘整十数的口算乘法根据题意,先计算25×80的积,再判断积的最高位和末尾根据分析可知:
25×80=2000
2000是四位数,最高位是千位,末尾有3个0。
即25×2.【正确答案】31,181【考点】平年、闰年的认识及判定方法年、月、日的认识及换算根据公元年数可被4整除为闰年,但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年。其他都是平年;闰年2月有29天,平年2月有28天;1、3、5、7、9月是大月,每月有31天,4、6、9、11月是小月,每月有30天;上半年是1−2025÷4=506……1
所以2025年是平年,2月有28天。
31+28+31+30+31+3.【正确答案】平方米/m2,千米/【考点】质量及质量的常用单位长度单位的选择面积单位的选择本题主要涉及面积单位、长度单位和质量单位的实际应用。
一扇窗户的面积大小大约是1平方米,所以计量游泳池的面积用“平方米”做单位比较合适;
两圈半标准跑道的长度大约是1千米,所以计量长江的长度用“千米”作单位比较合适;
吨是较大的重量单位,用于计量很重的物品。一辆卡车的载重量约5吨,一头大象约重4吨,所以计量大象的重量用“吨”作单位比较合适。儿童泳池面积相对不是特别小,90平方厘米和90平方分米都太小,不符合实际,而90平方米是比较合理的,所以儿童泳池面积大约是90平方米。
2长江是一条非常长的河流,6300毫米、6300厘米、6300分米、6300米都远远不能表示其长度,千米是用于计量较长距离的单位,所以长江全长约6300千米。
3一头大象是非常重的动物,3克和3千克都太轻,不符合大象的实际重量,所以一头大象重约3吨。4.【正确答案】>
=
<【考点】分数的初步认识千米和米之间的进率与换算吨、千克之间的换算与比较元、角、分的认识及换算根据题意,明确单位间的进率来答题,1千米=1000米,1吨=1000千克,1元=10角。高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。以此先换算成统一单位,再进行比较。根据分析可知:
2×1000=2000,2千米=2000米,2000米>200米,2千米>200米
9×1000=9000,9吨=9000千克
710元表示把1元平均分成10份,1份就是1角,取其中的7份,就是7角,75.【正确答案】0.9;2.1【考点】小数的初步认识0和1之间相差1,将1大格平均分成10小格,每小格表示0.1。第一个箭头所指位置在0的右边9小格处,表示0.9。2和3之间相差1,将1大格平均分成10小格,每小格表示0.1;第二个箭头所指位置在2的右边1小格处,表示2.1,据此填写。由分析可知,在里填上合适的小数如下:
6.【正确答案】9【考点】正方形的面积根据正方形的面积=边长×边长,据此列式计算可求出刷油漆的面积是多少平方米。3×3=9(平方米)7.【正确答案】6【考点】算“24点”根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。24可以拆分为8×3,题目中已有数字3,因此需要将6、4、2组合成8。通过6+4−2得到根据分析可知:
6+4−2×3
=10−2×3
=8×3
=24
请用6、4、8.【正确答案】20,520【考点】两位数乘两位数的进位乘法根据两位数乘两位数的计算方法,竖式中箭头所指的数“52”是22十位上的2和26的乘积,也就是2个十乘26得52个十,即20×26=520,表示由分析可知,竖式中,箭头所指的数表示20筐重520千克。9.【正确答案】每班分成6组
2每组植5棵【考点】“提问题”、“填条件”应用题要求三年级同学共分成多少组,即用每个班的组数乘三年级的班级数,据此可解此题;
2要求每班植树多少棵,用每班的组数乘每组植树棵树,据此可解此题。由分析可知,要算出“三年级同学共分成多少组”,需要知道“三年级有4个班”和“每班分成6组”。
2由分析可知,根据“每班分成6组”和“每组植5棵”可以算出每班植树多少棵。10.【正确答案】0或1或2;
8;【考点】一位小数的大小比较在跑步比赛中,用时短的人跑得快。已知李莉是第1名,用时16.6秒;张萍是第3名,用时17.3秒。要确定王媛(第2名)和刘菲(第4名)成绩中□里的数字,需要根据小数大小比较的方法,结合名次关系来确定取值范围。先根据王媛的名次确定其成绩小数部分的取值范围,再根据刘菲的名次确定其成绩整数部分的取值范围,进而得到合适的数字。因为王媛是第2名,其成绩要大于李莉的16.6秒且小于张萍的17.3秒。王媛成绩整数部分是17,已经大于李莉成绩的整数部分16,所以只需要比较小数部分。王媛成绩的小数部分要小于3,大于或等于0,所以□里可以填0、1、2。
因为刘菲是第4名,其成绩要大于张萍的17.3秒。刘菲成绩的小数部分是1,若整数部分是17,要使成绩大于17.3,所以整数部分只能是18或19,又因为四名学生100米跑步的成绩都在19秒以内,即□里填8。
所以,王媛成绩中□里可以填0、1、2;刘菲成绩中□里填8。11.【正确答案】7,4,7×4,长方形的面积=长【考点】长方形的面积正方形的面积根据正方形的面积=边长×边长,1×1=1(平方厘米),所以面积是1平方厘米的小正方形边长是根据分析:
1×1=1(平方厘米)
所以面积是1平方厘米的小正方形边长是1厘米;
长方形的长可以摆7个面积是1平方厘米的小正方形,则长为7厘米;
长方形的宽可以摆4个面积是1平方厘米的小正方形,则宽为4厘米;
表示有7行4列小正方形,小正方形的个数为7×4=28(个),即长方形的面积就是28平方厘米;所以长方形的面积=长×宽。
综上可知,长方形的长是7厘米,宽是12.【正确答案】99
54
45
2
10
6【考点】数据的搜集与整理根据题意,仔细观察表格的数据,需找出所有成绩中的最大值和最小值,计算差值。
2统计成绩≥80分的人数作为晋级人数,总人数16根据分析可知:
1观察所有成绩:
最高分:编号10的成绩为99分
最低分:编号3的成绩为54分
相差:99−54=45(分)
比赛中得分最高的是99分,最低的是54分,这两个成绩相差45分。
2统计成绩≥80分的编号:1号97分、4号88分、6号91分、7号95分、9号80分、10号99分、13号82分、14号98分、15号84分、16号88分,共10人。
被淘汰人数:16−10=6(人)
二、选择题13.【正确答案】B【考点】面积认识及大小的比较封闭图形的大小或物体表面的大小叫作面积,据此解答。A.在操场上跑3圈,跑的路程是长度,所以不符合题意;
B.擦黑板擦的是黑板表面的大小,因此与“面积”有关,所以符合题意;
C.给院子四周围上篱笆,是院子一周的长度,所以不符合题意;
故14.【正确答案】C【考点】24时计时法与普通计时法的互化24时计时法时间的计算计算爸爸的工作时间,需先算出从上午9时到下午5时的总时间,再减去中午休息的1小时即可,先将12时计时法换算成24时计时法,然后再计算。上午9时就是9时,下午5时就是17时,
17−9−1
=8−1
=7(小时)
爸爸上午9时去上班,下午5时下班,中午休息115.【正确答案】B【考点】经济问题两位数乘两位数的进位乘法单价×数量=总价。由题意得,三年二班的学生买的42件礼物的价格比2000元多一点,求三年二班的学生买的可能是什么商品。可以用选项中商品的单价分别乘上42算出总价,接着找出总价比2000多一点对应的商品即可。A.42×42=1764(元)。1764<2000,不满足题意。
B.51×42=2142(元)。2142>2000且2142比2000多了一点,满足题意。
C16.【正确答案】A【考点】平年、闰年的认识及判定方法年、月、日的认识及换算判断年份天数是否相同,需确定是否为闰年。闰年规则:普通年份能被4整除,但整百年份需要被400整除。闰年366天,平年365天。2008÷4=502;所以2008是闰年,天数是366天。
A.2000÷400=5;2000年是闰年,天数是366天。
B.2025÷4=506……1;所以2025是平年,天数是365天。
C.2100÷400=5……100;所以2100是平年,天数是365天。
17.【正确答案】B【考点】面积认识及大小的比较周长的认识和大小比较根据周长的含义可知:围成平面图形一周的长,叫做平面图形的周长;根据面积的含义:物体的表面或围成平面图形的大小,叫做面积;把小正方形的边长看作1厘米,则每个小正方形的面积是1平方厘米;根据图示可知,图①的周长是10个1厘米围成的,所以图①的周长是10厘米;图②的周长是12个1厘米围成的,所以图②的周长是12厘米;图③的周长是10个1厘米围成的,所以图③的周长是10厘米;图①是有6个小正方形拼成的,所以图①的面积是6个1平方厘米是6平方厘米;图②是有5个小正方形拼成的,所以图②的面积是5个1平方厘米是5平方厘米;图③是有5个小正方形拼成的,所以图③的面积是5个1平方厘米是5平方厘米;据此解答。把小正方形的边长看作1厘米,则每个小正方形的面积是1平方厘米;
A.根据分析可知,图①的周长是10厘米,图②的周长是12厘米,图③的周长是10厘米,12>10=10,所以图②的周长大于图①和图③;图①的面积是6平方厘米,图②的面积是5平方厘米,图③的面积是5平方厘米,6>5=5,所以图①的面积大于图②和图③,选项表达错误;
B.根据分析可知,图①的周长是10厘米,图③的周长是10厘米,10=10,所以图①和图③的周长相等,选项表达正确;
C.根据分析可知,图②的周长是12厘米,图③的周长是10厘米,12三、计算题18.【正确答案】480;0.7;1.9;30;960
2400;4.2;5600;47;【考点】两位数乘两位数,乘数末尾有0不退位减法退位减法减法一位小数的不进位加法、不退位减法一位小数的进位加法、退位减法分母在10以内的同分母分数加、减法此题暂无解析略19.【正确答案】9.1;740;1872【考点】两位数乘两位数的进位乘法两位数乘两位数,乘数末尾有0退位减法一位小数的进位加法、退位减法小数的加法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加法的则进行计算,结果中的小数点和相加的数里的小数点对齐。
两位数乘两位数的计算方法:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数;用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐;再把几次乘得的数加起来;因数末尾有0的乘法列竖式时:可以把0写在数字竖式后面,并与数字竖式隔开,等数字竖式计算完毕,再看数字竖式后面共有几个0,就在积的末尾加上几个0。乘法可以采用交换两个乘数的位置再计算一遍的方法进行计算。3.5+5.6=9.1
20×37=740
※20.【正确答案】56;840;140【考点】三位数除以一位数,首位除不尽多位数与一位数的乘除混合运算带有小括号的混合运算除加、除减混合运算先算小括号内的减法,再算乘法;
2先算除法,再算加法;
3先算乘法,再算除法。180−152×2
=28×2
=56
625÷5
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