山东省德州市庆云县2024-2025学年八年级上学期期中物理试题（含答案）

第第页山东省德州市庆云县2024-2025学年八年级上学期期中物理试题一、选择题（本大题包括12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．科学素养之一是能正确认知一些生活常识，下列数据最符合生活实际的是（）A．一根铅笔的长度约为20mm B．一秒种人的心跳约为60次C．人正常步行的速度约为12m/s D．中学生课桌高约为80cm2．北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移⋯⋯”其中“不觉船移”所选的参照物可能是（）A．船在水中的倒影 B．船周围的浮萍C．被船惊飞的鸟 D．船附近岸边的花草3．甲、乙两辆车同时从同地向东做直线运动，它们的s-t图像如图所示。由图像可知（）A．0～10s两车都做匀速直线运动，且乙更快B．10～20s时，甲车做匀速直线运动C．在第15s末时两车的速度相等D．甲车在前20s内的平均速度是5m/s4．在匀速直线运动中，下列关于公式v=sA．速度与路程成正比，与时间成反比B．运动所用的时间越少，速度一定越大C．运动路程越长，速度越大D．速度的大小与路程和时间没有关系5．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音在真空中传播的速度最快B．只要物体在振动，人就能听到声音C．一切声音都是物体振动产生的D．发声体振动停止，声音传播停止6．噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一、下列关于图的说法中正确的是（）A．图甲：摩托车的消声器是在人耳处减弱噪声的B．图乙：演奏编钟时发出的声音可能是噪声C．图丙：道路旁的隔声板是在声源处控制噪声D．图丁：噪声监测器可以减弱噪声7．声波能传递能量，下列不是对这一原理应用的是（）A．医生利用超声波给病人治疗结石B．医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况C．超声波清洗精细机械D．超声波通入水罐，剧烈振动使水破碎成小雾滴，风扇把雾滴吹入室内8．如图所示为不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，下列说法正确的是（）A．乙、丙的响度相同 B．丙、丁的响度相同C．甲、丙的音色相同 D．甲、乙的音调相同9．2023年12月15日，我市大雪，全市中小学生居家学习一天。大连冬季除雪坚持“机械为主，融雪剂为辅”的原则。下列说法正确的是（）A．融雪剂可使雪汽化B．融雪剂能降低雪的熔点C．雪升华放热D．融雪剂可在所有环境中大量使用10．“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一、它是古人通过观测天体运行，总结出的一年中时令、气候、物候等变化的规律。关于二十四节气的谚语，下列分析正确的是（）A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是汽化现象，汽化吸热B．“白露种高山，寒露种河边”，露的形成是液化现象，液化放热C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，凝华吸热D．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是熔化现象，熔化放热11．将某物质加热，其温度随时间变化的关系如图所示。关于该物质，下列说法中正确的是（）A．物质从c点到d点温度不变，是因为没有继续加热B．50℃时该物质可能处于液态C．该物质是晶体，熔点为80℃D．用该物质制成的液体温度计能测量沸水的温度12．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就研究过小孔成像的现象。如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，让光线透过小孔投射在墙壁上，下列说法正确的是（）A．木板上的小孔一定是圆形的B．蜡烛在墙上形成的像是正立的像C．小孔成像是由光的直线传播形成的D．移动木板，蜡烛在墙上的像大小不变二、填空题（本大题包括6小题，每空1分，共14分）13．“坐井观天，所见甚小”说明了光在空气中是沿传播的；虽然光速非常快，但光的传播也是需要时间的，光年是的单位。14．根据表中所列的几种物质的熔点，可知通常情况下：物质名称固体水银固体酒精固体煤油铜钢熔点（℃）-39-117-3010831515（1）南极的最低温度可达-90℃，应该采用物质制作的温度计；（2）铜块掉入钢水中熔化。（填“会”或“不会”）15．如图所示的二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下利用的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时需要手先握住钢瓶的塑料柄，然后再打开螺帽，否则会因液态二氧化碳在（填物态变化名称）时，要（选填“吸收”或“放出”）大量的热而对使用者造成伤害。16．航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景.“葫芦丝”是靠空气柱发声的；按不同的孔，可以改变声音的（选填“响度”“音调”或“音色”）.随着国民经济的发展，汽车已广泛走进家庭.很多汽车的尾部都有倒车雷达，如图所示汽车靠倒车雷达定位车后障碍物的距离，它是一种能发射和接收（选填“超声波”、“次声波”）的设备。17．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪灯光每隔一定的时间闪亮一次，将物体记录在底片上，如图是甲、乙两球从a点竖直下落运动到b点时的频闪照片，该照片显示乙球做运动，且甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为。18．滑水队正在进行多人滑水表演，以其中一名队员为参照物时，其他队员是的。队员在1min内滑行的距离为300m，则滑行的平均速度是m/s。三、作图、实验与探究题（本大题包括6小题，共30分）19．如图所示，墙壁MN位于不透光挡板AB右侧，请在图中用大括号标出人眼所能看到墙壁MN上的范围（保留作图光路）。20．我们能够看见掉落在地面上的书，是因为书反射的光进入了我们的眼睛（如图甲所示）。请在图乙中画出反射光线并标出反射角的度数。21．小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置；小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的小方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时∶分∶秒”）。（1）该实验测小车平均速度的原理是。实验中需要的测量工具是和计时器；（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较；（选填“大”或“小”）（3）请根据图中信息回答：vAC＝m/s。小车在下半段路程的平均速度小车在全程的平均速度（选填“大于”、“等于”、“小于”）；（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏；（选填“大”或“小”）（5）为了测量小车在AC段运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法是的（填“正确”或“错误”）；（6）如图所示的四个速度随时间的关系图像，能反映出小车下滑运动的是（选填图中的选项字母）。A.B.C.D.22．噪声是一种严重的环境污染，小明学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究：①搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、棉袜子等，由于不同材料的厚度不同，他对材料进行科学调整后，开始做实验；②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：材料衣服报纸平装书塑料袋棉袜子听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2（1）小明设计的实验利用的原理是：离声源越远，听到的声音响度越（选填“大”或“小”）；（2）根据小明的实验，以上几种材料中隔声性能最好的是；（3）根据小明所得数据可推知粗糙的材料比平滑材料隔声性能（选填“好”或“差”），如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，（选填“海绵”或“报纸”）隔声性能更好一点；（4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”是有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在减弱噪声。23．小星利用图甲所示的装置完成了“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”两个实验。（1）图甲所示装碎冰的试管放在水中加热的目的是：；（2）小星改正错误后重新实验，一边认真观察现象，一边记录温度计A和B的示数。图乙是温度计A在某时刻的示数，其读数为℃；（3）小星将实验中记录的温度计A和B的温度数据分别绘制了图丙和丁所示的图像。通过分析图丙中温度计A的图像可知该冰的熔点是℃；（4）通过分析图丁中温度计B的图像可知，当地的大气压1标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）；图戊中两幅图，图（选填“a”或“b”）一定是水在沸腾前的情况；（5）通过观察A、B温度计的图像，小星发现冰熔化和水沸腾过程中有相同规律是：；（6）小星发现A温度计对应的丙图在t3时刻以后，与丁图水沸腾时的温度规律一样，所以他认为这时试管中的水沸腾了。你是否同意他的想法，请写出理由：24．生活中的物理：阅读下面短文，并回答问题，小明在厨房中发现：（1）壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，这“白气”实质上是一些，小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程；①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见，这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较（选填“高”或“低”），仍然保持气体状态，当水蒸气离开壶嘴一段距离以后将形成“白气”；（填物态变化名称）②“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生现象，（填物态变化名称），我们又什么也看不见了；（2）冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后的瞬间会出现图甲、乙所的两种情景，你可以确定图是火焰熄灭后的情景；（3）生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图丙所示，当锅里的水沸腾以后，碗中的水_____。A．同时沸腾 B．稍后也沸腾了C．温度达到沸点，不会沸腾 D．温度低于沸点，不会沸腾四、计算题（本大题包括2个小题，25题8分，26题12分，共20分，解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的运算步骤，只写出最后答案的不能得分。）25．小明开车去三亚，在高速路上看到指示牌，如图所示。求：（1）在不违规情况下，从指示牌处匀速行驶到三亚需要的最短时间为多少?（2）若该司机前一半路程以图乙速度表指示的速度行驶，后一半路程用了0.45h，则他全程的平均速度是多少?26．国庆节期间，小明一家三口开车去旅游，汽车以某一速度正对一座高山匀速行驶。在距离高山360m的A处鸣笛，2s后在B处听到回声（笛声从A点发出，经C处反射，到B处听到回声）。已知声音在空气中的传播速度是340m/s。求：（1）2s内，声音在空气中传播的路程；（2）A、B两点间的距离；（3）汽车行驶的速度。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、一根铅笔的长度约为20cm=200mm，故A错误；

B、一分钟人的心跳约为70次，故B错误；

C、人正常步行的速度约为1.2m/s，故C错误；

D、中学生课桌高约为80cm，故D正确。

故选：D。【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。2．【答案】A【解析】【解答】“不觉船移”以船周围的浮萍、被船惊飞的鸟以及船附近岸边的花草为参照物时，船相对于它们的位置都发生了变化，以船在水中的倒影为参照物，船与倒影的位置未发生变化，故A正确，BCD错误。

故答案为：A。

【分析】在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准作为参照物，物体和参照物之间的位置如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。3．【答案】D【解析】【解答】A.0～10s，甲、乙s-t图像都是过原点的直线，都在做匀速直线运动，10s甲经过大于乙，由v=sB．由图可知，10～20s时，甲处于静止状态，速度为0，故B错误，不符合题意；C．由图可知，在第15s末时，两车的移动距离不相等，故C错误，不符合题意；D．由图可知，甲车在前20s内经过的路程为100m，根据速度公式可计算甲车在前20s内的平均速度为v=s故选D。

【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速直线运动的特点为速度保持不变，因此在st曲线中为一条经过原点的直线，vt曲线为一条水平直线。4．【答案】D【解析】【解答】物体做匀速直线运动时，速度是一个定值，保持不变，与路程及时间无关，故ABC错误，D正确。故选D。

【分析】匀速直线运动中，速度大小保持不变。5．【答案】C【解析】【解答】A、声音传播需要的介质，所以真空不能传播声音，更没有快慢一说，故A错误；

B．物体振动，人不一定能听到声音，因为人耳只能听到振动的频率在20Hz~20000Hz之间的声音，故B错误；

C．发声体振动停止，但声音传播不停止，故C错误；

D．一切声音都是物体振动产生的，故D正确。

故选：D。【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能传声；

（2）声音是由物体振动产生的，人耳听觉频率范围为：20Hz~20000Hz。

（3）振动停止，发声也停止。6．【答案】B【解析】【解答】ACD．摩托车消音器是在声源处减弱噪声，路旁的隔声板是在传播过程中减弱噪声，噪音检测仪可以监测噪声的等级，不能减弱噪声，故ACD错误；B．演奏编钟时发出的声音如果影响了人们正常的休息，则属于噪声，故B正确。故选B。

【分析】ACD.根据减弱噪声的方法分析；

B.凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音为噪声。7．【答案】B【解析】【解答】A．超声波振动使结石破碎（改变结石的状态），利用声波传递能量，故A不符合题意；B．心肺工作时的声音通过听诊器传递给医生，医生通过声音信号判断病情（获取心肺工作的信息），利用声波传递信息，故B符合题意；C．超声波振动使机械表面的污垢脱落（改变污垢的位置/状态），利用声波传递能量，故C不符合题意D．超声波振动使水发生剧烈振动并破碎（改变水的形态），说明声波可以传递能量，故D不符合题意。故选B。

【分析】（1）声音能够传递信息和能量；

（2）声音能够传递能量的例子，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械。8．【答案】A【解析】【解答】A、乙丙的振动幅度相同，所以响度相同，A正确；

B、丙丁振幅不同，响度不同，B错误；

C、甲丙波形不同，所以音色不同，C错误；

D、甲乙振动频率相同，所以音调相同，D错误。

综上选A。【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大。9．【答案】B【解析】【解答】AB、大雪之后洒融雪剂是为了降低雪的熔点，使其在更低的温度下能够熔化，故A错误，B正确；

C、融雪过程是雪熔化过程，熔化是吸热的，化雪时从空气中吸收热量，导致空气温度降低，故C错误；

D、融雪剂大量使用，地下水会受到污染，故D错误。

故选：B。

【分析】（1）晶体熔化时的温度叫做熔点，物质的熔点越低，物质越容易熔化；

（2）物质从固态变为液体态的过程叫熔化，熔化吸热；

（3）融雪剂会使地下水受到污染。10．【答案】B【解析】【解答】A．云属于液化现象，液化放出热量，故A错误；B．露属于液化现象，该过程放热。故B正确；C．霜是凝华现象，该过程放热。故C错误；D．雨属于液化现象，该过程放热。故D错误。故选B。

【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。

(2)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。11．【答案】B【解析】【解答】A．根据图片可知，物质从c点到d点处于沸腾状态，虽然温度不变但是需要不断吸热，故A错误；B.50℃时为该物质的熔点，应处于熔化过程中，可能处于固态、固液共存或液态，故B正确；C．物质从a点到b点处于熔化过程，温度保持50℃不变，该物质是晶体，熔点为50℃，故C错误；D．由于该物质的沸点为80℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，高于该物质的沸点，所以该物质制成的液体温度计不能测量沸水的温度，故D错误。故选B。

【分析】A.根据沸腾的条件判断；

B.根据物质在熔点时的状态判断；

C.晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；

D.液体温度计的测温范围从熔点到沸点之间。12．【答案】C【解析】【解答】A、小孔成像的小孔形状没有要求，什么形状都可以，故A错误。

B、小孔成像是倒立的实像，所以蜡烛在墙上形成的像是倒立的，故B错误。

C、小孔成像是光直线传播形成的，故C正确。

D、向左移动木板，像距减小，物距增大，像变小；向右移动木板，像距增大，物距减小，像变大，故D错误。

故选：C。

【分析】（1）小孔成像原理是光的直线传播；

（2）小孔成像是倒立实像，像的大小由物体距离小孔的远近和光屏与小孔的距离决定。13．【答案】直线；长度【解析】【解答】坐在井中，井外的光线，仅是井边沿及以内的光线才能进入眼中，所以所见甚小，这是因为光在同种均匀介质中是沿直线传播的。光年是光在一年内通过的距离，是长度单位。

【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。光年是光在一年内通过的距离，是长度单位。14．【答案】（1）酒精（2）会【解析】【解答】（1）由表格数据可知，当气温为-90℃时，低于水银、煤油、铜、钢等物质的熔点，故这些物质都处于固态，只有酒精的熔点低于-90℃，处于液态，所以可以用酒精温度计。（2）由表格数据可知，钢的熔点1515℃高于铜的熔点1083℃，故钢为液态时温度高于或等于1515℃，远高于铜的熔点，因此铜会熔化。

故答案为：（1）酒精；（2）会。【分析】（1）液体温度计利用了液体的热胀冷缩原理；晶体熔化的条件：不断吸热，温度不变；对比表格中的物质与南极气温相比较，熔点低于-90℃时，会处于液态，高于-90℃时，处于固态，据此分析判断；

（2）利用晶体熔化条件分析判断。（1）-90℃时，水银、煤油、铜、钢等都处于固态，酒精处于液态，所以可以用酒精温度计。（2）钢的熔点高于铜的熔点，钢为液态时温度高于或等于1515℃，远高于铜的熔点，因此铜会熔化。15．【答案】压缩体积；汽化；吸收【解析】【解答】（1）灭火器是在常温下用压缩体积的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的；

（2）第2空，第3空，液态二氧化碳在常温下会迅速汽化，因此使用时需要注意手先放到钢瓶的木柄上，然后再打开螺帽，否则会因液态二氧化碳汽化时要吸收大量的热而对使用者造成伤害。

故答案为：压缩体积；汽化；吸收。【分析】（1）气体液化有两种方式：一是压缩体积；二是降低温度。

（2）液化指物质由气态变为液态的过程叫做液化；液化放热，汽化吸热。16．【答案】振动；音调；超声波【解析】【解答】（1）声音是由物体的振动产生的；“葫芦丝”是靠空气柱振动产生的；

（2）按住不同的孔可以改变空气柱的长度，改变声音的音调；

（3）汽车靠倒车雷达定位车后障碍物的距离，它靠发射和接收超声波工作的。

故答案为：振动；音调；超声波。

【分析】（1）一切发声体都在振动，声音是由物体的振动产生的；

（2）声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关；

（2）回声定位是根据超声波到来的时间和方位，确定目标的位置和距离。17．【答案】匀速；5：3【解析】【解答】(1)乙球从a处竖直下落，且乙球在相同时间内运动相同的路程，故乙球做匀速直线运动；

(2)设每隔时间t拍摄一次照片，则甲、乙两球在此过程中运动路程相同，所用的时间之比：

t甲t乙=3t5t=35，根据速度公式v=18．【答案】静止；5【解析】【解答】（1）滑水队正在进行多人滑水表演，以其中一名队员为参照物时，其他队员和所选的队员之间没有位置的变化，其他队员是静止的；

（2）由题意可知，队员滑行的平均速度为：v=st=300m60s=5m19．【答案】【解析】【解答】人能看到物体是因为物体发出或反射的光线进入人眼，故以人的眼睛开始，沿着上挡板A左下角一点，向墙壁画出一条直线，即为人眼看到的最上边缘，标出射向人眼的箭头；同理，以人的眼睛开始，沿着下挡板B左上角一点，向墙壁画出一条直线，即为人眼看到的最下边缘，标出射向人眼的箭头，两个范围之间即为人眼看到的范围，如图所示：

【分析】（1）光在同种均匀介质中沿直线传播；

（2）人能看到物体是因为光线进入人眼，据此标出光的反射光线。20．【答案】【解析】【解答】过入射点作出法线，根据反射光线、入射光线分居法线两侧，在法线右侧画出反射光线，反射光线与法线之间的夹角为反射角，度数等于入射角为90°-40°=50°，如图所示：

​​【分析】光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角及其度数。21．【答案】（1）v=（2）小（3）0.3；大于（4）大（5）错误（6）C【解析】【解答】（1）第1空，实验中分别用刻度尺测量物体运动的路程和计时器测量物体运动的时间，代入平均速度公式v=st，故实验原理为v=st；

第2空，实验中需要测量时间和距离，故测量工具有刻度尺和计时器；sAC=100.0cm-10.0cm=90.0cm，

AC段的时间：tAC=15:35:23-15:35:20=3s，则AC段的平均速度：vAC=sACtAC=90.0cm3s【分析】（1）由公式v=st可知，分别用刻度尺测量物体运动的路程和计时器测量物体运动的时间；根据实验测量数据分析判断；

（2）为了便于测量时间，斜面的坡度要较小；

（3）由图可知AC段的路程和时间，根据速度公式可得AC段的平均速度；小车沿斜面下滑时速度会越来越快，据此分析；

（4）让小车过了A点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，平均速度会偏大；

（5）小车从A点运动到C点，在经过B点时速度不为0。而让小车从B点由静止释放，此时B点小车的速度为0。因此由静止释放测得的时间不是下半程的时间；（1）[1][2]实验是测量小车运动的平均速度，需测量小车的运动路程以及所用的时间，根据v=st（2）斜面的倾角越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，因此为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度，使小车运动慢些。（3）[1]由题图可知，刻度尺的分度值为1cm，小车从A点运动到C点的路程为s所用时间为t则小车通过AC的平均速度为v[2]小车做加速运动，后半段所用的时间小于前半段所用的时间，运动相等的距离，所需时间减小，速度越大，总的平均速度大于前半段的平均速度、小于后半段的平均速度。所以，小车在下半段路程的平均速度大于小车在全程的平均速度。（4）如果让小车过了A点后才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，由公式v=st（5）小车在斜面做加速运动，在B点时有速度，而让小车从B点由静止释放，导致测出小车在BC段的时间不准，所测时间不是运动过程中下半程的时间，所以这样的做法是错误的。（6）因为小车在斜面做加速运动，速度一直增加，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。22．【答案】（1）小（2）棉袜子（3）好；海绵（4）传播过程中【解析】【解答】（1）小明设计的实验利用的原理是：离声源越远，听到的声音响度越小；

（2）根据小明的实验，以上几种材料中隔声性能最好的是棉袜子。

（3）第1空，根据小明所得数据可推知粗糙的材料比平滑材料隔声性能好；

第2空，如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，海绵隔声性能更好一点；

（4）在噪声污染严重的环境里，“隔声”是有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中，“隔声”是在传播过程中减弱噪声。

故答案为：（1）小；（2）棉袜子；（3）好；海绵；（4）传播过程中。【分析】（1）影响声音响度的因素有振动的幅度，以及距离声源的远近，距离越远，听到的声音响度越小。

（2）在其它条件相同时，听不到滴答声的距离越近，材料的隔声效果越好。

（3）粗糙的物体比光滑物体的隔声性能好。

（4）减弱噪声的基本途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。（1）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度与振幅和距离有关。距离越远，响度越小。（2）由实验数据可知，将棉袜子盖在鞋盒上方时，听不到声音时距离鞋盒最近，所以其隔音效果最好。（3）[1][2]根据小华所得数据可知，粗糙的材料比平滑材料到听不见滴答声的实际距离近，则说明粗糙的材料比平滑材料隔音性能好。因海绵比报纸粗糙，故海绵隔声性能好一点。（4）有效防治噪声的途径有三条：在声源处；在传播过程中；在人耳处。在噪声污染严重的环境里，“隔音”其实是采用了在传播过程中减弱噪声的方法，就是为了改变声音的响度。23．【答案】（1）使加热的物质受热均匀（2）-3（3）0（4）小于；b（5）吸收热量，温度保持不变（6）不同意他的想法，烧杯中的水沸腾后，温度不再升高，试管中的水温达到沸点时，由于试管内和烧杯内的水温相等，试管内的水不能继续吸热，达不到沸腾的条件，所以不会沸腾。【解析】【解答】（1）图甲所示装碎冰的试管放在水中加热，其目的是使加热的物质受热均匀；（2）由图乙可知，温度计的分度值是1℃，液柱在零下，所以温度计的示数是-3℃。（3）由图丙可知，t1~t2段试管中的冰吸热处于熔化过程中，温度保持0℃不变，冰的熔点是0℃。（4）①根据图丁可知，水的沸点95℃小于100℃，说明当地的气压小于一个标准大气压。②水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停地汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，图a符合水沸腾时的现象。（5）对比丙、丁两图像，发现冰熔化过程与水沸腾过程中吸收热量，温度保持不变。（6）我不同意他的想法，烧杯中的水沸腾后，温度不再升高，试管中的水温达到沸点时，由于试管内和烧杯内的水温相等，试管内的水不能继续吸热，达不到沸腾的条件，所以不会沸腾。

【分析】（1）根据“水浴法”的优点解答；

（2）根据图乙确定温度计的分度值，根据液面位置读出示数；

（3）熔化过程中保持不变的温度为熔点；

（4）①液体肥大随上方气压的增大而升高；

②沸腾前，气泡的体积逐渐减小；沸腾时，气泡的体积逐渐增大；

（5）注意物态变化时的温度变化；

（6）液体沸腾的条件：①达到沸点；②继续吸热。（1）图甲所示装碎冰的试管放在水中加热，这种方法称为“水浴法”，其目的是使加热的物质受热均匀。（2）由图乙可知，温度计的分度值是1℃，液柱在零下，所以温度计的示数是-3℃。（3）由图丙可知，t1~t2段试管中的冰吸热处于熔化过程中，温度保持0℃不变，冰的熔点是0℃。（4）[1]根据图丁可知，水的温度达到95℃，虽继续吸热，但温度保持不变，可知水的沸点95℃；在一个标准大气压下，水的沸点是100℃，而该实验下水的沸点低于标准大气压下的沸点，说明当地的气压小于一个标准大气压。[2]水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，图b符合水沸腾前的现象；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停地汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，图a符合水沸腾时的现象。（5）对比丙、丁两图像，发现冰熔化过程与水沸腾过程中吸收热量，温度保持不变。（6）不同意他的想法，烧杯中的水沸腾后，温度不再升高，试管中的水温达到沸点时，由于试管内和烧杯内的水温相等，试管内的水不能继续吸热，达不到沸腾的条件，所以不会沸腾。24．【答案】（1）小水珠；高；液化；汽化（2）甲（3）C【解析】【解答】（1）水蒸气是看不到的，我们看到的“白气”已不是水蒸气，是水蒸气液化形成的小水珠。

①第2空，第3空，壶里的水烧开以后，在壶嘴附近由于温度比较高，水蒸气不会液化，仍是气态，所以看不到“白气”；

水蒸气离开壶嘴一段距离以后，温度降低了，水蒸气液化，形成了小水珠，所以看到了“白气”；

②第4空，“白气”再上升分散