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统编版(2024)八年级下册语文期中学情调研试卷3时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(31分)黄河不仅是一条波①壮阔的自然之河,也是一条源远流长的文化之河。千百年来,奔② 不息的黄河同长江一起,哺育着中华民族,③育了中华文明。黄河文化作为中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂,已浸润在中原人的血脉里,并淬炼形成了“嵩山风骨,中原襟怀”的新时代(1)下列加点字的注音,全部正确的一项是()(3分)(2)下面依次填入语段横线上的词语,全部正确的一项是()(3分)2、下列句中加点的词语使用错误的一项是()(3分)B.他是一名严格的教官,在训练中他总是神情严峻,让我们不敢懈怠。3、下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.5月12日是“防灾减灾日”,很多学校在当天组织应急疏散演练活动,增强同学们的自我保护。B.信息时代,一个人具有捕捉有效信息的能力、利用信息迅速发现新机会的能力决定着他成就的C.我们应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力,这样才能适应未来社会发展的要求。D.本着“奉献爱心”的目的,这家公司推出相关服务项目,为有志于投身老年事业的人士搭建创业之桥。4、请选出下列选项中排序正确的一项()(3分)②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。③经过几千年的文化积累和民俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节民5、下列说法完全正确的一项是()(3分)A.《回延安》是一首陕北信天游,以作者回延安的过程为线索,分为五个部分:到延安、忆延安、话延安、看延安、赞延安,表现了作者回延安的激动心情。B.《安塞腰鼓》以陕北人民的性格特点为线索,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。6、下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。(2分)做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢。做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀。 点题)名著阅读。(6分)诗的源头是歌谣。上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。一个人高兴或悲哀的时候,常愿意将自己的心情诉说出来,给别人或自己听。日常的言语不够劲儿,便用歌唱;一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话,便手也舞起来了,脚也蹈起来了,反正要将劲儿使到了家。碰到节日,大家聚在一起酬神作乐,唱歌的机会更多。或一唱众和,或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章,三个人唱,拿着牛尾,踏着脚,似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多,虽没有书,却存在人的记忆里。有了现成的歌儿,就可借他人酒杯,浇自己块垒;随时拣一支合适的唱唱,也足可消愁解闷。若没有完全合适的,尽可删一些改一些,到称意为止。流行的歌谣中往往不同的词句并行不悖,就是为此。可也有经过众人修饰,成为定本的。歌谣真可说是“一人的机锋,多人的智慧”了。歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏,手舞脚蹈便是帮助节奏的;可是乐歌的节奏更规律化些。乐器在中国似乎早就有了,《礼记》里说的土鼓土槌儿、芦管儿,也许是我们乐器的老祖宗。到了《诗经》时代,有了琴瑟钟鼓,已是洋洋大观了。歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复沓;本来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将情表到了家就成,用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头。字数的均齐、韵脚的调协,似乎是后来有了文字才发展出来的。有了这些,重叠才在诗歌里失去主要的地位。有了文字以后,才有人将那些歌谣记录下来,便是最初的写的诗了。(选自朱自清《经典常谈》,有删改)(2)如何理解歌谣是“一人的机锋,多人的智慧”?(2分) 黄山的云真白啊,白得就像一匹白缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采。[A]黄山的云真静啊,静得让你感觉不到它的晃动。黄山的云真长啊,长得无法望到边际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像是一张大幕把大地都罩起来了。黄山的云真妙啊,妙就妙在它缥缈恍惚,给人以充分想象的余地,留下无尽的美感。[B]这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间。”庞之浩①2021年5月15日,天问一号探测器在火星的乌托邦平原南端着陆。②最新的科学探测发现,在火星鸟托邦平原距离地面1到10米的浅表底层下方有大量地下水冰存在,储水量相当于地球面积最大的淡水湖——苏必利尔湖。选择鸟托邦平原着陆,或可揭开火星生命之谜。但火星登陆凶险万分,探测器需要克服哪些困难?登陆火星又有哪些不同的方式这是由于火星距离地球太遥远了,地面的遥测和遥控信号很微弱。另外,由于地球与火星的通信延时达10分钟以上,所以在火星着陆的全过程中,一切都要靠探测器自主进行。还有,当火星探测器运动到火星背面时,地球上无法准确地确定其轨道参数,这就会给再入高度的选择带来困难。④着陆前,必须提前给火星探测器注入数据,使它在着陆过程中完全自主地执行上百个程序,任何一个程序都不能有误。要,必须非常精确,1秒不差。因此,火星探测器的着陆过程的每个环节都不能有闪失。有一名美国科学家曾形容火星探测器着陆时的心情,就好像丈夫在产房外等待妻子分娩一样。⑥原定1999年12月3日在火星着陆的美国“火星极区着陆器”在即将登陆火星表面时,由于软件错误⑦大量研究和实践探索表明,探测器在火星软着陆的基本原理是相同的。目前,探测器在火星软着陆方式主要有三种,每种方案都各有优缺点,都是依靠火星大气对进入舱和降落伞产生的阻力以及探测器上缓冲发动机的反推,把高速飞行的火星探测器在着陆火星表面时的速度减为零。⑧第一种着陆方式是气囊弹跳式。这种方式比较简单,成本低,但只能满足重量小的火星探测器软着陆要求,且着陆精度不高。第二种着陆方式是反推着陆腿式。这种着陆方式复杂一些,成本高,可满足重量较大的探测器在火星软着陆要求,着陆精度较高,与“神舟”飞船返回舱返回地球类似。第三种着陆方式是空中吊机式。这种着陆方式最为复杂,成本最高,技术最先进,可满足重量更大的探测器软着陆要求,着陆位置也可以更精确。(选自《科技日报》,有删改)目前,世界火星探测器着陆的成功率只有大约50%,这是由于火星距离地球太遥远了,地面的遥测和遥控信号很微弱。10.第⑥段主要采用了哪种11.阅读全文,简要概括探测12.火星探测器在火星软着 ①父亲说,庙会请戏,每家象征性捐十块钱。一语勾起了我对村戏多年的念想。求学、工作,忙碌、纷扰,想来我已与村戏隔断二十余载;留存脑际的印象仍在儿时,且日渐模糊,唯余快乐的体验铭记心头。闻听村戏要来,我便犹如赴约旧友故交一般,按捺不住,几欲前往。③春天初来,村戏也似乎是被春风吹了来。草草吃罢晚饭,挨家喊上小伙伴就出发了。拐过山头,戏前音乐已起,远远地望见前方一片灯光通明,直亮得天空隐去了星星。这音乐,似是进行曲;这灯光,似是指路牌。心底的躁动加速了血液流动,催得脚步如飞,不觉路已被征服。有开始,演员们都在后台化妆。玩累了,孩子们又都被化妆室的新奇召聚到了后台。从一切可以瞅见演员们装扮的窟窿、缝隙里,睁大眼睛,张大嘴巴,踮着脚尖儿;有的干脆就和后台管事儿的软磨硬泡、耍小聪明、玩捉迷藏,甚至大吵大闹,总之尽一切可能的手段,凑近后台,看清化妆全程。华丽精致的戏装、威风八面的刀枪,达官贵人的乌纱、皇后妃子的凤冠,还有各种做工精巧的首饰、头花……看都看不完,赏都赏不够,真想自己也能穿上这些行头,到舞台上耍上一番。当然也有家长和演员商量给孩子扮上,留个影作纪念的,可惜我没有那么幸运。不过戏班走后,孩子们便如同“寻宝”般地捡拾演员们用完扔掉的油彩袋,将各色的油彩挤尽榨干,胡乱抹在脸上、衣服上,装个妖魔小丑什么的,也算是过把瘾吧。招式、听不懂戏文的孩子们,也只是在戏台沿儿上、戏台跟儿那,看个热闹而已,有时还要给十分入戏的演员们做个鬼脸,弄个恶作剧什么的。闹只闹便闹,谁会和孩子一般见识,大不了被管事儿的训几句,滑下台,可不一分钟,孩子们又嬉皮笑脸地聚拢来。看够了台上,看看台下,又是另一番景象。最入迷的还是老人们。伸着脖,侧着身,也不知从哪来的精神头儿,六七十了,还和戏里的人一起哭,一起乐,一起怒,这就是戏迷的境界吧!当然也有熬不住的,坐在那儿,摇摇摆摆,低头埋首,打着瞌睡。孩子们这时才来劲儿了,总得做些什么,叫醒这些“不敬业的戏迷”。打盹的老人激灵一下,又继续看戏,可能心里还感谢这些调皮的孩子把他们叫醒,才不至于落下精彩的情节。也有人看戏看不在心上,东瞅西望的,可能在找自己的孩子。也有可能在找自己的朋友。台下远处是黑压压一片,消失在篷布、灯光、黑暗的交接处。而月上树梢,时而又揉碎流入小溪中,闪在树林里,月伴一路,照着回家的人儿。三天庙会很快就结束了,眼看着整个华丽的舞台,被一点点卸掉,装成大大小小的箱子,被几辆大卡车拉走,心里还真有些舍不得,还曾幻想要与戏班一同去呢。戏班走了,走了这一年的快乐,又开始了新一年的期盼。⑦村戏来了,我定是要抽空回村,再看一出戏,重温儿时的快乐时光……⑧戏前音乐中,人声喧嚷,幕布摇摆,荡漾着我的回忆。我也曾与伙伴一起,借着灯光在人群中穿梭,捉迷⑨村戏,是地方戏。冷暖适宜的农闲时节,下得乡来,走进基层;亲近泥土,贴近百姓,散发着浓郁的乡土气息,融入了寻常百姓的血脉,连我这戏迷混子也能为之着迷,也能跟着哼唱。说于朋友听,他们羡慕不已,说已不看村戏好多年;而我能在家门口再次看到村戏,自是倍感幸福。⑩荒凉的戏台、空地,一时被村戏装点得璀璨华丽,搅动得熙攘喧闹;数天过后,舞台卸下,人群散去,唯13、文章第②~⑥段以时间为顺序,回忆儿时和小伙伴一起看戏的往事,根据文章内容完成下面表格中的内容。(4分)时间小伙伴(孩子们)的活动晚饭过后戏未开始看个热闹,作恶作剧14.按要求赏析句子。(4分)(1)这音乐,似是进行曲;这灯光,似是指路牌。(赏析修辞手法) (2)最入迷的还是老人们。伸着脖,侧着身,也不知从哪来的精神头儿,六七十了,还和戏里的人一起哭,一起乐,一起怒,这就是戏迷的境界吧!(赏析描写方法) 下面小题。(12分)【甲】见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此(节选自陶渊明《桃花源记》)【乙】又云杀鸡作食,岂有仙而杀者乎?……旧说南阳有菊水,水甘而芳,居民三十余家,饮其水皆寿②,或至故寿。近岁道稍通,渐能致五味,而寿益衰,桃源盖此比也欤。使武陵太守得至焉,则已化为争夺之场久(节选自苏轼《和桃源诗序》)【注】①止:只有。②寿:长寿。③醯(xi)16、下列加点词在文中的意思理解有误的一项是()(2分)A.具答之(详细)B.率妻子邑人(同乡的人)17、下列加点的虚词含义和用法相同的一项是()(2分)A.不足为外人道也/为宫室、器皿、人物B.见渔人,乃大惊/乃记之而去C.饮其水,故寿/温故而知新D.岂有仙而杀者乎/水甘而芳18、用“/”给乙文中画波浪线的部分断句。(限断两处)(2分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 (2)近岁道稍 对比阅读]甲文描述桃花源中人招待客人的细节,突出桃花源,乙文作者举了 【注】①归:出嫁。②蒉(fén):草木果实繁盛硕大的样子。③蓁(zhēn)蓁:叶子茂盛的样子。21、[新趋势·对比阅读]这两首诗都运用了比兴的手法:《关雎》开篇以水鸟和鸣起兴,引出 22、对以上两首诗歌的理解,不正确的一项是()(2分)C.《桃夭》中有举行婚礼的欢乐场面,《关雎》最后八句也写了小伙子想象中与意中人热恋和结婚的美好时23、(重点班重点题)《关雎》整首诗蕴含着一种和谐之美。下列诗句中,借助鸟的意象展现和谐之美的句④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。三、作文(50分)材料一:“晒”的本意是把物体放到阳光下使其干燥,或人与物到阳光下吸收光和热,现在已经成为十分流行的网络用语,指“分享”的意思。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作材料二:鲁迅“晒”出了在江南尤为盛行的社戏;贺敬之“晒”出了中国革命圣地——延安浓郁的陕北风情;刘成章“晒”出了黄土高原上那粗犷豪放的安塞腰鼓;吴伯箫“晒”出了承载着厚重文化内涵的灯笼……读了上面的材料,你有什么联想与感悟?请以《晒出我的》为题,写一篇文章,叙写你想“晒”的东西或家乡的民俗风情。参考答案话语等)严密,没有一点儿破绽。用在此处属于望文生义。故选C。4.A【解析】本题应根据“端午节的总述→端午节的起源与发展”的逻辑顺序进行判断。④句点出中心,引起话题,可作为第一句;①句“关于它的起源”紧承④句,可作为第二句;⑤句“汉魏以后”体现了端午节的发展过程,可作为第三句;②句与上一句衔接紧密,可作为第四句;③句为总结句,应为末句。故排序为④①⑤②③。故选A。【解析】本题考查补写句子。可以选取山、水等与原句相似的事物,写出其特点。注意句式为:做……一样的人,不一定……,但……。7.(1)抒发情感(消愁解闷);酬神作乐(庆祝节日);唱和竞胜。(2)歌谣最初是个人心情的诉说;集众人聚唱,歌谣增多;经众人修饰,歌谣成为定本。(3)节奏要求不同:前者主要依靠重叠,后者主要依靠字数的均齐、韵脚的调协;传播方式不同:前者依靠口口传唱,后者借助文字记录。【解析】本题考查筛选归纳内容要点及比较阅读的能力。根据文中的“歌谣越唱越多,虽没有书,却存在8.(1)晃动飘动(或浮动)【解析】晃动:摇晃,摆动。飘动:(随着风等)摆动。浮动:指漂浮移动。这里形容黄山的云,应该把“晃(2)将句号放在引号外面(3)示例:这位同学,你好!黄山是天下奇山,是大自然给我们的恩赐,我们今天能够观赏到这壮美的景观也得益于游客的文明和景区工作人员的辛劳。你的随手一扔,既破坏了景区的环境,又有损你的形象。作为中学生,我们应该文明旅游,你说对吗?【解析】本题要求劝说游客不要把喝完的饮料瓶扔到山下,劝说时语气要委婉,要阐明劝说的理由,语言要连贯、得体、简洁。9.“大约”表示估计,指世界火星探测器着陆成功率在50%左右,不是精确数据。若没有“了“成功率只有50%”,与事实不符,该词体现了说明文语言的准确性。举了美国“火星极区着陆器”和欧洲“夏帕雷利”着陆器撞毁的事例,旨在说明火星探测器的着陆过程的12.依靠火星大气对进入舱和降落伞产生的阻力以及探测器上缓冲发动机的反推,把高速飞行的火星探测器在着陆火星表面时的速度减为零。【解析】本题考查对文章信息的提取和概括。由火星探测器的着陆方式可将答题区域锁定至第⑦段,分析可知,火星探测器在火星软着陆的基本原理是“依靠火星大气对进入舱和降落伞产生的阻力以及探测器上13.A.相邀出发,赶路看戏B.转摊玩耍,聚到后台C.好戏开场D.大戏散场【解析】本题考查对文章内容的梳理和概括。结合第③段“草草吃罢晚饭,挨喊上小伙伴就出发了”,A处可概括为:相邀出发,赶路看戏。结合第④段“孩子们喜欢的小玩意儿……满足孩子们压抑一年的渴望”“玩累了,孩子们又都被化妆室的新奇召聚到了后台”,B处可概括为:转摊玩耍,聚到后台。结合第⑤段“伴随着急促的锣鼓点儿,大幕拉开,好戏开场”,C处可概括为:好戏开场。结合第⑥段“喇叭一吹,大戏散场,各回各家”,D处可概括为:大戏散场。14.(1)用了比喻的修辞手法,生动形象地描绘了戏前音乐的急促、舞台灯光的夺目,表现了小伙伴们想看【解析】本题考查句子赏析。(1)句中运用了比喻的修辞手法,把音乐比作进行曲,动形象地描绘了戏前音乐的急促,舞台灯光的夺目,表现了小伙伴看村戏的急切心情。身……一起乐,一起怒”运用了动作描写,描绘了老人们看村戏时的一系列动作,表现了老人对村戏的喜事、景、情都给“我”留下了难忘的回忆,给“我”带来了温【解析】本题考查对文章内容的理解和概括。结合文中“我”在看村戏时感到快乐的相关事件,概括作答17.B【解析】本题考查一词多义。A项,为:介词,向/动词,雕刻。B项,乃:副词,于是,就/副词,于是,就。C项,故:连词,所以/形容词作名词用,旧的知识。D项,而:连词,表示转折/连词,表示并列。故选B。【解析】本题考查文言句子断句。答题时要先弄清句子的意思,再根据句意来分析判断。本句的意思是:(2)近些年道路稍微通畅,(他们)逐渐能够接触到日常的调味品,而寿命却日渐减短

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