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黄州区赤壁街道招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为,这个学生的道德发展应该处在科尔伯格所说的()。

A.前习俗水平

B.后习俗水平

C.习俗水平

D.超习俗水平

【答案】:A

2、国家和社会逐步实行方便残疾人的城市道路和建筑物设计规范,采取()措施。

A.绿色通道

B.防滑

C.无障碍

D.保障

【答案】:C

3、社会工作者以()身份参与到社会政策过程中。

A.普通公民

B.社会政策的主体

C.社会政策的对象

D.专业化的职业人员

【答案】:D

4、某地区遭遇洪水袭击,很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活,也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑()。

A.为服务对象提供生活照顾

B.为服务对象争取更多资源

C.做好服务对象的思想工作

D.评估服务对象需要

【答案】:A

5、根据《基金会管理条例》,下列基金会中,理事会人数符合规定的是()

A.甲基金会,理事人数3人

B.乙基金会,理事人数5人

C.丙基金会,理事人数30人

D.丁基金会,理事人数50人

【答案】:B

6、某服务对象对社会工作者说:“我和老公恋爱和新婚的时候,常常有很多话要说,关系很好。可现在我挺失望的,我们俩经常没什么话说,感觉关系越来越冷淡”根据上述对话,社会工作者运用“同理”技巧给予的回应是()。

A.“听起来您的感情生活有很多烦恼吧”

B.“结婚时间长了,感情自然会平淡些,我很理解您的感受”

C.“您和丈夫疏远了,请您说说原因吧”

D.“您和丈夫不再像以前那样亲密,这让您感到不开心”

【答案】:D

7、某县农村低保标准为每人每月l50元,低保金实行差额发放。村民张某是低保户,全家3口人,年人均纯收人为l200元,其中国家发给的计划生育奖励扶助金共600元。根据农村低保政策,张某一家全年应领取低保金()。

A.5400元

B.3600元

C.2400元

D.1800元

【答案】:D

8、在我国,拟定统筹城乡发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由()负责。

A.民政部

B.人力资源和社会保障部

C.教育部

D.卫生部

【答案】:B

9、下列不属于学校社会工作对学生家庭困境的介入的是()。

A.提供情感支持

B.发展支持系统

C.链接社会资源

D.资源整合实施

【答案】:D

10、56岁的乔阿姨一直没有工作,主要依靠丈夫的收入生活。两个月前,乔阿姨的丈夫突发心脏病入院治疗,花光了家里所有的积蓄。乔阿姨家的生活难以为继,丈夫的后续治疗也无法维持,乔阿姨为此感到十分焦虑,向社会工作者小魏求助。为帮助乔阿姨的丈夫获得稳定的后续治疗,小魏首先应该()。

A.帮助乔阿姨稳定情绪

B.为乔阿姨的丈夫提供个案辅导

C.帮乔阿姨向有关部门提出低保申请

D.评估乔阿姨家适合申请哪类社会救助项目

【答案】:D

11、社会工作者小吴计划运用“非正式照顾”的策略为社会支持不足的独居老人提供服务,小吴适宜的做法是()。

A.联系家政公司每周上门为老人打扫卫生

B.联系社区居委会定期上门探访慰问老人

C.联系日间照料中心每天中午为老人送餐

D.联系老人亲戚朋友每周给其打一次电话

【答案】:D

12、某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件,为了杜绝校园欺凌现象,营造和谐的校园氛围,社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”,从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中,属于从家庭层面进行干预的是()。

A.协助受欺凌者提高自我保护能力

B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为

C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度

D.要求家长监管子女的欺凌行为

【答案】:D

13、社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”,具体工作包括:开展咨询服务,对接服务需求,设计资助方案提供专业服务,链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中,体现小马具备干预能力的做法是()。

A.反思流动儿童服务的优缺点

B.厘清流动儿童的多元化发展需求

C.指导流动儿童改进学习方法

D.联系企业捐赠文具帮助流动儿童

【答案】:C

14、针对社区10位独居老人,社会工作者小王策划了“温馨电话问候”服务,动员社区居民以志愿者身份打电话给独居老人,了解他们的日常生活情况,传递温暖与关爱。为有效管理志愿者,小王对居民志愿者需要进行评估的内容应包括()。

A.志愿者是否愿意参与服务

B.志愿者的个人专业和专长

C.志愿者对被服务对象的价值观

D.志愿者服务的效果

【答案】:B

15、根据我国《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,起付标准原则上控制在当地职工年平均工资的()左右,最高支付限额原则上控制在当地职工年平均工资的()倍左右。

A.20%;4

B.10%;3

C.15%;4

D.10%;4

【答案】:D

16、()是成就一个快乐、健康、积极向上儿童群体的前提,也是一个社会发展和进步的基本保障。

A.童年的健康成长

B.儿童社会工作

C.儿童福利

D.儿童教育

【答案】:A

17、小张和小王2009年结婚。根据《民法典》及有关规定,

A.2014年小张因车祸受伤所得的医疗费15万元

B.小张婚前个人存款在2014年取得的银行利息5.5万元

C.小张用婚前个人存款于2012年投资建厂取得的收益25万元

D.小张父亲于2012年去世.去世前立遗嘱留给小张的遗产12万元

【答案】:C

18、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》中《居民委员会群众自治工作职责清单》的相关规定,经居民会议讨论决定,根据()可以向居民和本居住地区的受益单位筹集办理公益事业所需的费用,不得强行摊派。

A.自愿原则

B.互助原则

C.平等原则

D.服务原则

【答案】:A

19、小组工作中期阶段,李华和小安两个人表现都很积极,都想争取自己在小组中的领导地位,因此,两个人意见常起分歧,甚至出现攻击性语言和行为。这体现了小组工作中期阶段的()特征。

A.互动中的抗拒和防卫心理

B.角色竞争中的冲突

C.不依赖于社会工作者

D.权利结构中的矛盾

【答案】:B

20、根据《法律援助条例》,下列人员向不同地方的法律援助机构提出法律援助申请,符合规定的是()。

A.李某,居住在甲地,儿子住所地在乙地,因儿子拒付赡养费,李某向甲地法律援助机构提出法律援助申请

B.王某,居住在甲地,乙地某机关对其有国家赔偿义务,因国家赔偿问题,王某向甲地法律援助机构提出法律援助申请

C.楚某,父母离异,随母亲落户甲地,父亲住所地在乙地,因父亲拖欠抚养费,楚某向乙地法律援助机构提出法律援助申请

D.赵某,居住在甲地并受聘于甲地某公司,户籍地为乙地,因公司支出劳动报酬问题,赵某向乙地法律援助机构提出法律援助申请。

【答案】:C

21、某中学初一新生入学后,部分学生在学习和人际交往方面不适应。为此,学校社会工作者小徐开设了一个8节的成长小组。下列四个场景中,最符合小组中期转折阶段里组员常见特征的是()。

A.组员小丁担心在小组讨论中说错话,表现比较被动,经常一言不发

B.组员小王经常对小徐安排的小组活动提出质疑,并常指责其他队员

C.组员小李比较积极,主动向大家分享自己提升人际交往能力的经验

D.组员小赵有些伤感,认为小组结束后要忙于学习,不如再延长几次

【答案】:B

22、为老人提供“一站式”服务,满足老人的多种需要;同时,又能将中心的服务辐射到整个社区。这种服务类型被称为()。

A.居家服务

B.小组服务

C.社区中心服务

D.社区入住设施服务

【答案】:C

23、某社区附近河堤周边杂物堆积、污染严重,社会居民和辖区单位都深受其害,整治河堤周边的污染成为老大难问题。针对该问题,社会工作者进行了多次调研。在一次专题讨论会上,社会工作者小李提出,居民对污染问题虽有抱怨,但他们也希望参加整治行动。从社区问题分析的角度看,小李所提观点的出发点是()

A.明确问题影响范围

B.寻找问题解决动力

C.理解居民体验感受

D.探讨问题解决方法

【答案】:B

24、关于社区矫正的特点,不正确的是()。

A.社区矫正的福利性

B.社区矫正的社会性

C.社区矫正的强制性

D.社区矫正的专业性

【答案】:C

25、在Windows系绝中,默认权限最低的用户组是()

A.everyone

B.Adnimistrators

C.PowerUsers

D.Users"

【答案】:A

26、社会工作专业的服务领域与服务对象的界定也是随着社会的发展而不断发展变化的。第二次世界大战之后,各国都处在战后重建的特殊时期,社会结构、人群关系以及服务设施都亟待发展。在这个社会背景下,()成为社会工作的重要对象。

A.家庭

B.同辈群体

C.政策研究

D.社区

【答案】:D

27、社区矫正人员进入到社区矫正场域,有一个从其他场域(如法院、监狱等)转入社区矫正场域的过程,因此社区矫正有一个交付接收问题。就社区矫正人员自身而言,《社区矫正实施办法》规定,社区矫正人员应当自人民法院判决、裁定生效之日或者离开监所之日起()内到居住地县级司法行政机关报到。

A.当天

B.三日

C.一周

D.十日

【答案】:D

28、从个人与环境之间的关系着手,了解两者之间失去平衡的原因以及寻找新的平衡的方法,这属于个案工作模式中的()。

A.心理社会治疗模式

B.危机介入模式

C.行为治疗模式

D.更改情绪治疗模式

【答案】:A

29、社会工作者李晓参加社会工作近一个月,她最近要对负责的社区进行调査,则她在接触居民、展开话题后,应把话题维持在居民可以

A.讨论的水平上

B.了解的水平上

C.学习的水平上

D.提升的水平上

【答案】:B

30、社会工作者小王正在进行一项关于如何提升社区认同感的研究。他与社区的年轻人一起走访社区的老年人,了解并记录社区的历史,收集社区的老物件,并举办了一个以“我们的历史”为主题的系列展示。事后,小王与大家一起对这些活动进行了总结反思,对于进一步提升社区认同感形成了更明确的工作计划。小王的这项研究主要采用()方法。

A.实验研究

B.问卷调查

C.个案研究

D.行动研究

【答案】:D

31、王某是某村的乡村医生,为了提升自己的医疗水平,每年他都会积极参加县卫生行政部门安排的培训。根据规定,县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生每年免费培训不少于(),累计培训时间不少于()。

A.3次;3周

B.3次;2周

C.2次;3周

D.2次;2周

【答案】:D

32、常常用伞来遮阳避雨,却没想过它还可以当作武器使用,这种心理现象属于()。

A.思维定势

B.原型启发

C.功能固着

D.酝酿效应

【答案】:C

33、小张的父母由于意外事故造成父亲残疾,母亲去世,留下未成年的小张,父亲为了小张能更好地生活想将他送养给别人,这时候小张的舅舅一家,姑姑一家,姥姥一家,社会好心人都想抚养小张,那么谁应该优先获得小张的抚养权呢?()

A.舅舅一家

B.姥姥一家

C.社会好心人

D.姑姑一家

【答案】:B

34、根据《民法典》,下列离婚案件中的无过错方,无权提出离婚损害赔偿请求的是()。

A.李某,生活困难

B.齐某,丈夫与婚外异性同居已1年

C.王某,常年遭受丈夫的殴打

D.徐某,丈夫重婚

【答案】:A

35、在一次为焦虑障碍患者开展的减压小组中,组员老李和老王在如何减压更有效的问题上产生了争论。老李认为,焦虑时应去人多的地方,或通过运动等方式来缓解。老王则认为,焦虑时需要安静地待着,通过冥想的方式来缓解。组员们也因为支持老李或老王的观点产生分歧,发生争执。面对这样的情形,社会工作者适宜的做法有()。

A.劝阻争执,开展“停下来,谈感受”的交流分享

B.借助冲突话题,开展预先准备好的减压训练活动

C.指出老李和老王因为坚持个人观点,引发小组混乱

D.为了终止争执,对老李和老王的观点逐一进行点评

E.带领组员回顾小组契约,再次明确本次小组的目标

【答案】:B

36、企业家沈某向遭受地质灾害的家乡捐赠20万元为灾民购买食品,与县人民政府签订了捐赠协议。根据《公益事业捐赠法》与《合同法》有关规定,沈某下列做法中,错误的是()。

A.撤销20万元的捐赠

B.查询捐赠款到位后的使用情况

C.同意将20万元改用于购买灾民急需的衣物

D.接受当地县人民政府对其捐赠行为的公开表彰

【答案】:A

37、离婚对夫妻财产关系上的后果,下列说法错误的是()。

A.分割夫妻共同财产时,不须男女平等,要保护妇女、儿童的合法权益

B.分割夫妻共同财产,由双方协议处理

C.夫或妻在家庭土地承包经营中享有的权益等,应依法予以保护

D.分割夫妻共同财产时,要照顾无过错的一方

【答案】:A

38、为了保证调解的顺利进行,维护人民调解员的相关权益,做到权利和义务相统一,《中华人民共和国人民调解法》在规定了调解活动中当事人享有的广泛权利外,还同时规定了当事人的义务,主要包括三个方面的内容,不包括下列哪个()。

A.如实陈述纠纷事实

B.遵守调解现场秩序,尊重人民调解员

C.选择或者接受人民调解员

D.尊重对方当事人行使权利

【答案】:C

39、人的一生会经历许多种社会环境构成要素的影响,这些环境在人格发展过程中都起着不同程度的影响作用,家庭是对人格形成影响的最大环境要素,而()的影响仅次于家庭,成为第二人生影响因素。

A.同辈群体

B.社区

C.学校

D.大众传媒

【答案】:C

40、社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年,他们常成群结伙在社区内闲逛,喝酒嬉闹。为预防这些青少年发生越轨行为,小李应()。

A.加强对他们的管理和控制

B.协助司法机关对他们进行社会调查

C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务

D.设立“人生导师计划”为其提供社会支持

【答案】:C

41、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为到教室上课有可能发生的三种危险情况,协助他分析这些想法是否符合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小明克服焦虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是()。

A.辨识情绪

B.舒缓压力

C.转换想法

D.分辨是非

【答案】:C

42、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,根据未成年人的年龄和智力发展状况,父母或其他监护人在作出与未成年人权益有关的决定时()。

A.需要告知其本人,不需要听取和采纳他们的意见

B.不需要告知其本人,父母认为正确即可执行

C.应履行告知义务,不允许有不同意见

D.应告知其本人,并听取他们的意见

【答案】:D

43、小组工作的方案或计划就是一份详细的小组计划书。在计划书中,包括组员的来源的主要环节是()。

A.组员

B.小组的特征

C.需要的资源

D.招募计划

【答案】:D

44、社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的()特征。

A.凸现研究的方法制度

B.手段和资料多元化

C.研究步骤不甚严格

D.强调研究对象的普遍性

【答案】:B

45、在我国开展社区社会工作的组织机构,不包括下列选项中的()。

A.街道办事处

B.社区委员会

C.社区学校

D.社区服务中心

【答案】:C

46、社会工作者小张经常联合社区居委会在社区开展各种大型活动,开展宣传健康卫生与安全的知识讲座,还在节假日的时候拜访社区老人,为老人们提供义诊服务,小张做的这些得到了社区居民认可与欢迎,这种工作运用了()方法。

A.小组工作

B.个案工作

C.社区工作

D.行政工作

【答案】:C

47、根据《婚姻法》及相关司法解释,”下列婚姻关系存续期间所得但未作约定的财产中,归夫妻共同所有的是()。

A.一方生产、经营的收益

B.一方专用的生活必需品

C.一方父母出全资购买并登记在出资人子女名下的房产

D.一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费

【答案】:A

48、某村拟举行村民委员会选举,该村村民老赵与其数名在县城打工的亲戚均登记参加选举。亲戚们因工作繁忙无法回村投票,委托老赵代为投票。根据《村民委员会选举规程》,老赵最多可以接受()名近亲属委托代为投票。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:C

49、李大爷为特困供养人员,被安置在养老院集中供养。某日,李大爷听说还有住房救助政策,便准备申请。根据《社会救助暂行办法》,关于李大爷住房救助申请的说法,正确的是()。

A.李大爷符合公共租赁住房申请条件

B.李大爷符合领取住房租赁补贴条件

C.李大爷符合领取农村危房改造补贴条件

D.李大爷不符合住房救助申请条件

【答案】:D

50、小花的母亲两年前去世了,小花和爸爸一起生活,爸爸李伟经常酗酒,回家以后对小花拳脚交加,实施暴力,屡教不改。小花的外婆心疼外孙女,将李伟告上法院,法院撤销了李伟的监护权,监护人改为外婆。外婆因经济困难,向李伟索要小花的抚养费,李伟却不给。以下说法正确的是()。

A.李伟不需负担小花的抚养费,因为他已经不是小花的监护人

B.李伟虽然被撤销监护资格,但应当依法继续负担抚养费用

C.李伟负担抚养费与否可以自己决定

D.李伟不负担小花的抚养费,因为他们已不再是父女

【答案】:B

第二部分多选题(20题)1、某社会福利院的社会工作者小华正在为一位年过80的老人办理入院预约登记。此阶段小华可提供的专业服务有()。

A.咨询服务

B.健康检查

C.经济状况评估

D.家庭网络调查

E.生活方式调查

【答案】:ABD

2、《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女享有与男子平等的政治权利。具体表现在哪些方面()

A.参与公共事务管理

B.选举和被选举权

C.社会保障

D.妇女干部培养与选拔

E.财产继承

【答案】:ABD

3、刘女士失业后,丈夫经常以工作忙为由不回家,稍不如意就打骂妻子。刘女士考虑到孩子年幼,自己又没有工作,不想离婚,整天以泪洗面。她向社会工作者倾诉,但对未来改变缺乏信心。为促使其接受机构的服务,社会工作者目前应该做的工作有()。

A.给予刘女士及时的鼓励

B.与刘女士讨论并明确改变要求

C.向刘女士介绍机构的服务

D.对刘女士进行危机干预

E.找民政部门帮助解决家暴问题

【答案】:ABC

4、更年期表现出的行为问题有()。

A.情绪波动

B.悲观失望

C.烦躁易怒

D.消极被动

E.消沉抑郁

【答案】:AC

5、认知行为疗法的步骤包括()。

A.事前风险预估

B.详细讲述问题行为

C.收集数据

D.行为改变的强化

E.防止故态复萌

【答案】:BCD

6、李鹏飞是一名从事社会工作多年的医务社会工作者,他在对案主的预估中,基本上都要了解案主问题的持续时间,案主为解决问题所做的努力以及案主对问题的感受,同时努力寻找可以成为改变资源的部分。李鹏飞完成的预估任务包括()。

A.识别服务对象问题的客观因素

B.识别服务对象及环境的积极因素

C.决定提供服务的先后顺序

D.识别服务对象问题的主观因素

E.识别服务对象问题的成因及问题延续的因素

【答案】:ABD

7、在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得成长经验运用到日常生活中。为此,社会工作者应该()。

A.鼓励组员积极参加模拟练习,让组员练习学到的行为规范

B.肯定组员的实力,让他们充满信心

C.增强小组凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难

D.安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难

E.寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化

【答案】:ABD

8、社区建设的基本特征包括()。

A.发展性

B.整合性

C.综合性

D.党的领导和政府主导

E.社会广泛参与

【答案】:BCD

9、小组活动的设计技巧包括()。

A.扣紧小组目标

B.加强信息的管理

C.小组活动的基本要素

D.考虑组员的特征及能力

E.经验分享环节

【答案】:ACD

10、在小组工作过程中的中期转折阶段,社会工作者的工作重点是处理小组的冲突,在面对和处理小组冲突时,社会工作者的正确的做法有()。

A.尽快结束小组,避免冲突的发生

B.营造开放的气氛,帮助组员正确面对自身不足

C.提醒小组组员,保持对整体目标的意识

D.以组员为主导,协助组员担负重新建构小组的责任

适当控制小组进程,引导组员通过良好互动实现小组目标

【答案】:CD

11、社会工作者刘健在小区中建立社区团体和组织结构,这样可以提升成员对团体和组织的认同,增加成员之间的互动和分工合作,为成员提供更多的学习和发展机会,巩固居民参与的成果,刺激成员重新思考工作方向。在建立团体和组织结构的过程中,社会工作者应协助居民分析的问题有()。

A.组织结构能否改变成员的能力和需求

B.是否需要以及如何建立会员制度

C.能否为团体和组织提供归属感

D.哪种结构更符合居民的特征和需要

E.建立团体和组织结构的时机是否合适

【答案】:BD

12、小吴和小文都是社会工作者,一同就职于某社会服务机构。在工作中她们需要相互配合和协作,为此机构根据社会工作伦理的责任制定了相关的制度。下列选项中属于社会工作者对同事的伦理责任范围的是()。

A.与同事合作

B.尊重同事

C.为同事保守秘密

D.做好服务对象档案的管理工作

E.必要时为同事转介来的服务对象提供服务

【答案】:ABC

13、对于社会目标模式的小组工作,下列说法哪些是正确的?()

A.是最早的小组模式

B.小组目标是培养小组组员的社会责任感

C.强调形成小组互助关系

D.小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能

E.强调组员在互动中得到成长

【答案】:ABD

14、下列说法正确的是()

A.教师在讲课时的走动和手势,可以增强学生感知

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