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文档简介
盐源县招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、社会工作者琳琳在对新疆地区儿童的生活状况进行研究的时候,与当地的居民和孩子一起玩耍和生活了一段时间,观察这些儿童的生活和心理状况。社会工作者琳琳所采用的是()。
A.参与观察
B.非参与观察
C.结构式观察
D.非结构式观察
【答案】:A
2、在青少年抑郁症患者家长支持小组中,社会工作者小季说:“小萍妈妈,在上节小组中,您提到当医生告诉您孩子患有重度抑郁症时,您感到非常震惊和难受,很长一段时间都失眠。刚才小美妈妈也讲了和您差不多的经历,对于她的感受您有什么要说的吗?”上述小季的回应,运用的小组讨论技巧是()
A.小结组员观点
B.帮助组员相互理解
C.磋商相关信息
D.联结组员间的沟通
【答案】:D
3、74岁的老李在接受居家养老服务时,向社会工作者提起孙女小红正在上初中,学习成绩不好,希望社会工作者给予帮助。此案例中,小红属于()服务对象。
A.正式
B.潜在
C.非正式
D.现有
【答案】:B
4、某社区居民委员会为了推进居民自治,根据居民居住状况分设了20个居民小组。根据《城市居民委员会组织法》,居民小组组长应由()。
A.居民小组推选产生
B.户代表会议协商产生
C.居民代表会议推选产生
D.居民会议选举产生
【答案】:A
5、暴力干涉老年人婚姻自由构成犯罪的,会被依法追究()。
A.刑事责任
B.违规责任
C.民事责任
D.行政责任
【答案】:A
6、根据《信访条例》,信访事项应当自受理之日起60日内办结;情况复杂的,经行政机关负责人批准,可以适当延长办理期限,但延长期限不得超过()日。
A.10
B.20
C.30
D.40
【答案】:C
7、生涯规划是青少年社会工作的重要任务之一,源自()提岀的发展任务这一概念,即个体在特定年龄阶段完成特定的任务,否则会有碍于下一阶段的发展。
A.马斯洛
B.柏拉图
C.哈维赫斯特
D.斯宾塞
【答案】:C
8、根据《社区矫正实施办法》,下列关于社区矫正的说法,正确的是()。
A.社区矫正人员应当自人民法院判决、裁定生效之日或离开监所之日起一个月之内到居住地县级司法行政机关报到
B.社区矫正人员因就医、家庭重大变故等原因,确需离开所居住的市、县(旗)超过7日的,应当报经司法所批准
C.社区矫正人员不按规定参加教育学习、社区服务等活动,经教育仍不改正的,县级司法行政机关应当给予警告,并出具书面决定
D.缓刑的社区矫正人员受到司法行政机关两次警告仍不改正的,司法行政机关可向人民法院提出撤销缓刑建议
【答案】:C
9、张太太与丈夫结婚7年了,这几年总是为一些事情争吵。两人来到家庭服务中心求助。张太太表示丈夫总是醉酒,喝醉了她就会和他吵,因为她害怕醉酒的男人,她认为男人喝醉酒就会打人。而张先生则表示是妻子太啰嗦,让他觉得又多了一个母亲,只有他打了她,她才会闭嘴。社会工作者发现张先生与张太太似乎都受到原生家庭的一些影响,所以帮助他们去了解在他们成长过程中的重要影响事件。社会工作者的这种做法采用了()技巧。
A.心理动力反思
B.探索—描述—宣泄
C.现实情况反思
D.人格发展反思
【答案】:D
10、老张夫妇退休前忙于工作,事业有成;退休后,原来的生活习惯、经济收入、地位和名誉,甚至朋友圈都发生了变化,退休使他们从一个“充分发挥作用”的角色转变为一个“不被需要”的角色,从而丧失了自我价值的确定感。老张夫妇的上述经历反映了老年人()的变化。
A.生理
B.心理
C.年龄
D.社会角色
【答案】:D
11、某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲暇娱乐等服务,上述服务可实现的目标是:
A.改善劳动关系
B.平衡职工的生活与工作
C.保障职工安全
D.帮扶职工困难群体
【答案】:B
12、最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有()。
A.正功能
B.负功能
C.显功能
D.潜功能
【答案】:A
13、在抗逆力的表现形式中,通常表现出反传统、反社会、反主流的行为倾向,具有挑战常规、对抗成人、批判现实的特征,往往会受到成人的指责、同辈群体的排斥、公众舆论的压力。这种表现形式是()。
A.亲社会取向
B.遵从社会规范
C.非常规形式
D.认同主流文化
【答案】:C
14、了解社区的(),不仅有利于了解社区居民的参与动机,而且有助于更加深入地了解社区。
A.权力结构
B.文化特色
C.地理环境
D.人口状况
【答案】:B
15、儿童社区建设倡导的方法中,不包括()。
A.海报宣传倡导
B.社会工作者宣传倡导
C.网络媒体倡导
D.名人效应倡导
【答案】:B
16、履行统一领导职责或者组织处置突发事件的人民政府在事后恢复与重建中的义务不包括()。
A.继续执行应急处置措施
B.采取必要措施防止发生次生、衍生事件
C.请求上一级政府支持恢复重建工作
D.制定善后工作计划并组织实施
【答案】:A
17、小林家庭贫困,最近他的母亲意外死亡,为处理母亲的后事,小林向亲友和社会工作者求助。此时小林处于危机发展的()阶段。
A.危机发生
B.危机应对
C.危机解决
D.危机恢复
【答案】:B
18、下列说法中,不是社会工作法规与政策对社会工作实践的作用的是()。
A.对社会工作制度建构的作用
B.在社会工作专业人才服务中的作用
C.对社会工作人才队伍建设的作用
D.对社会工作机构建设的作用
【答案】:D
19、残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和()方面。
A.增能方式
B.理念传播
C.介入模式
D.观察视角
【答案】:C
20、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出坚持计划生育的基本国策
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B
21、为了帮助某社区发展,社会工作者们通过宣传转变居民的思想观念,发动居民积极参加各种社区建设活动,并调动各种社会资源投入社区,还对相关政府部门进行政策倡导。这种介入属于()。
A.直接介入
B.间接介入
C.整体介入
D.综合介入
【答案】:D
22、根据《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,新建住宅区居民入住率达到()的,应及时成立社区居民委员会。(2016)
A.20%
B.30%
C.40%
D.50%
【答案】:D
23、某地一个高中生少年团伙因偷盗而被捕,这类青少年属于()。
A.正直青年
B.文化叛逆青年
C.问题青年
D.政治偏激青年
【答案】:C
24、老王在一次全体督导会上提出,老年餐桌满意度调查问卷并不能很好地反映老年餐桌的实际运营情况。老王的意见体现出问卷设计应遵循的原则是()。
A.保证问卷调查的可行性
B.从被研究者的视角出发
C.问卷要有效度
D.问卷要有信度
【答案】:C
25、在心理社会治疗模式中,通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的工作技巧被称为()技巧。
A.心理动力反映
B.间接治疗
C.直接影响
D.探索——描述——宣泄
【答案】:B
26、小婷的父亲在部队服现役时牺牲,被批准为烈士。大学毕业后小婷回家找工作却屡屡碰壁。根据《烈士褒扬条例》的规定,小婷可以向哪个部门寻求就业服务?()
A.市级人民政府
B.当地民政部门
C.小婷父亲服役的部队
D.当地人民政府人力资源社会保障部门
【答案】:D
27、张同学是一名高三的学生,他经常逃课沉迷于网络游戏,由于网络游戏内容较为暴力,张同学深受影响,他经常在学校打架斗殴,上个月因为打架把另一同学打成植物人,被关入少管所。张同学面临哪些问题()
A.青少年性行为
B.家庭暴力
C.网络成瘾
D.校园意外伤害
E.青少年犯罪
【答案】:C
28、收集社区资料时可以注意人口普查数据、地方志及政府相关资料等,属于()。
A.文献分析法
B.观察法
C.访问法
D.社区普查法
【答案】:A
29、大学生小张期末考试成绩不理想。他总是抱怨自己的记忆力下降,身体也出了问题,特别容易疲劳。去医院检查,各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。小张作出患病判断的依据是()。
A.个体主观体验
B.统计学标准
C.社会规范体验
D.行为适应性标准
【答案】:A
30、根据《禁毒法》,设置戒毒医疗机构应当符合国务院卫生行政部门规定的条件,报所在地的省、自治区、直辖市人民政府()批准,并报同级公安机关备案。
A.民政部门
B.卫生行政部门
C.司法行政部门
D.市场监督管理部门
【答案】:B
31、小丽从家乡进城打工之后,一直担心遇见坏人,害怕被骗被抢,不敢和其他人交往。社会工作者小王发现不少外出打工的女孩子都有类似的情况,于是策划开办打工妹互助小组帮助她们。小王的下列做法中,错误的是()。
A.履行好自己作为小组长的角色
B.小组地点选择在方便打工妹参加的地方
C.开办小组的时间由打工妹自己讨论决定
D.协助打工妹在小组中分享与他人相处的经验
【答案】:A
32、公民参加应急救援工作或者协助维护社会秩序期间出现伤亡的,()应对这些伤亡的人员依法给予抚恤。
A.乡级以上人民政府
B.镇级以上人民政府
C.县级以上人民政府
D.省级以上人民政府
【答案】:C
33、某医院的社会工作者小王在调研乳腺癌患者需求时发现,很多患者存在焦虑情绪,并对自我产生怀疑,此外还缺乏医疗常识,经常会胡思乱想。为此,小王决定开设乳腺癌病友小组,帮助组员了解自身问题及其背后的社会原因,协助组员管理情绪和改变认知。该小组的类型是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
【答案】:C
34、从专业社会工作视角看,下列体现“助人自助”内涵的说法是()。
A.牺牲自己利益帮助他人
B.帮助他人就是肯定自己
C.协助他人自己帮助自己
D.帮助他人自己成就自己
【答案】:C
35、男孩,3岁,自幼人工喂养,食欲极差,常有腹泻及呼吸道感染,身高85cm,体重7.5kg,皮肤干燥,苍白,腹部皮下脂肪厚度约0.2cm,腹水,脉搏缓慢,心音较低钝。双下肢水肿。
A.急性心力衰竭
B.低钙血症引起喉痉挛
C.低钾血症引起呼吸肌麻痹
D.自发性低血糖
E.脱水引起休克
F.低钠惊厥
【答案】:D
36、张明迪是霞光里家园的社区工作者,他在社区工作的启动阶段,通过社区服务和活动,了解和发现了居民中有影响力和号召力的带头人,通过一对一的训练,将他们培养成为各个社区小组的带领者。张明迪运用的介入策略是()。
A.提供服务
B.开展互助合作
C.推动成立居民小组
D.发展资源和进行社区教育
【答案】:D
37、W社区卫生服务中心在人员配置、医疗设备配置方面都比较完善,且其医疗服务水平也深得社区居民的好评。根据《城市社区卫生服务中心、站基本标准》的要求,在人员方面,要求每个社区卫生服务中心至少配备()名从事全科医学专业工作的执业医师、()名注册护士。
A.7;10
B.7;9
C.6;10
D.6;9
【答案】:D
38、禁止胁迫、引诱、教唆未成年人参加黑社会性质组织或者从事违法犯罪活动,属于未成年人合法权益的保障方式中的()。
A.学校保护
B.家庭保护
C.社会保护
D.司法保护
【答案】:C
39、社会工作者小王出差期间,他的服务对象老李来机构反映自己与邻居之问的纠纷问题,同事小安接待了老李。小安在与小王电话沟通后,暂时放下自己的工作,询问老李事情的来龙去脉,小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是()。
A.尊重服务对象自决
B.维持服务的品质
C.保证专业的完整性
D.团队内相互协助
【答案】:D
40、某学校校长向社会工作者提交了一份需要帮助的学生名单。学校社会工作者评估了这些学生的问题,决定分别采用小组和个案方法对他们失常的心理和行为提供服务。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。
A.治疗型
B.变迁型
C.倡导型
D.社区—学校型
【答案】:A
41、某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中,社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现,6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾,父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明,又缺乏相关材料,无法获得户籍身份,影响其入学、就医和享受其他儿童福利。小刘了解情况后,走访了乐乐的出生医院和当地派出所,获得了其出生资料,协助其办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐()。
A.生存的需要
B.被监护的需要
C.受保护需要
D.社会化需要
【答案】:A
42、在社会工作介入活动中,()从“人与环境”互动的视角出发,将介入焦点放在增强个人生活适应能力与增加社会和物理环境对个人需要的回应两个方面。
A.直接介入
B.间接介入
C.混合介入
D.综合介入
【答案】:D
43、李某刚和王某结婚没几年,王某就出车祸去世了,从此李某既照顾儿子小海又照顾公婆,辛苦操劳,邻居们都夸她品质好有孝心。可是儿子小海不争气,每天在外面吃喝嫖赌。这两年李某的公婆先后得重病去世。当讨论起老人的遗产时,儿子小海认为母亲李某没有继承权,想独自占有。小海的做法侵犯了李某的()。
A.人格权
B.社会保障权利
C.财产继承权
D.人身权利
【答案】:C
44、根据《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》,政府部门可以直接向()购买社会工作服务。
A.无独立法人资格但具备相应能力的企业分支机构
B.无独立法人资格但具备相应能力的事业单位所属部门
C.具备社会工作专业经验和能力的资深社会工作者个人
D.具备相应能力和条件的社会组织
【答案】:D
45、丁健是某社会服务机构的领导,在平时的工作中,他要求员工必须了解组织的工作方向和目标,对于工作中出现的员工摩擦,会进行很好的处理,保障工作的顺利进行。当员工违反机构的相关规定时,丁健的态度庄重,理性地进行处置。在此过程中,丁健所使用的领导方式主要有()。
A.引导与沟通
B.发挥团队精神
C.使用领导者的权威
D.获取员工的合作
E.维持纪律与督导训练
【答案】:D
46、低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里,老杨夫妇都患有慢性病,生活起居需要他人协助。老杨的儿子无稳定工作,儿媳体弱多病。拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍感生活的压力,争吵成了家常便饭。于是,老杨向有关部门申请了住房救助。社会工作者在对老杨的家庭进行评估时,除了关注家庭经济状况外,还应()。
A.了解老杨的家庭关系状况
B.为老杨夫妇寻找医疗资源
C.跟踪老杨住房救助申请的进展
D.为老杨的儿媳提供就业培训
【答案】:A
47、根据《关于加强与改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,下列关于社区居民委员会建设的说法中,正确的是()。
A.社区居民委员会是街道办事处下设机构
B.社区居民委员会可以设置下属的委员会
C.社区居民委员会的成员应由社区专职工作人员担任
D.新建住宅区居民入住率达到30%,应及时成立社区居民委员会
【答案】:B
48、刘某与妻子谢某感情不和,谢某诉请离婚。刘某因长期赌债欠表兄安某93万元赌债并打了借条。在诉讼过程中,刘某要求与谢某共同偿还这笔赌债。根据《民法典》和有关司法解释,下列对刘某所欠赌债的处理意见中,正确的是()
A.对刘某的主张不予支持
B.由刘某、谢某承担连带清偿责任
C.由刘某、谢某按比例分别偿还
D.由刘某、谢某以夫妻共同财产偿还
【答案】:A
49、1岁小儿体格生长正常不能扶物站立,不会有意识叫爸妈。最可能是患了下列哪一种病
A.脑性瘫痪
B.佝偻病
C.聋哑
D.克汀病
E.营养不良
【答案】:A
50、根据美国著名社区工作专家罗斯曼(J.R。thman)对社区工作目标的分类方法,修桥铺路属于社区工作目标中的()。
A.过程目标
B.结果目标
C.社会目标
D.任务目标
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、社会工作者老李在地震灾区为受灾的羌族农村妇女举办了“羌绣伴我行----妇女能力建设小组”,小组顺利进入后期成熟阶段,组员开始讨论未来羌绣的销售以及销售收入的管理。此时,老李要做的工作有()
A.协助部分组员处理小组即将结束产生的离别情绪
B.协助组员维持小组中形成的行为模式和互助关系
C.引导组员共同努力解决羌绣销售市场开拓的难题
D.鼓励组员积极尝试去寻找和获取销售市场的信息
E.关注部分组员可能出现的异常行为和特殊的变化
【答案】:BCD
2、军休社会工作中,接收安置后的工作主要有()。
A.训练、组织、督导志愿者
B.培训工作人员,促进专业服务的发展和服务质量的提高
C.协助军休干部了解移交地方后的相关政策
D.协助有关部门落实军休干部的政治待遇和生活待遇,实现“老有所养”
E.协助推进军休社区建设,整合社区资源,推进服务管理社会化,便捷军休干部居家生活
【答案】:ABD
3、某社会工作机构总干事大宋是青少年服务项目的主管,他引导家长成立了互助小组,并为他们提供培训和咨询。大宋还经常撰写专业文章,将自己的工作方法和专业反思予以提炼和总结。大宋的这些做法,体现了社会工作者的()角色。
A.资源筹措者
B.政策影响者
C.服务提供者
D.支持者
E.研究者
【答案】:CD
4、老张受命进行社会工作督导,那么在督导过程中,老张开展话题的技巧主要有()。
A.提问
B.包容
C.同感
D.专注地聆听
E.由常见的事例开始,然后逐步发展到特殊性问题
【答案】:ABD
5、后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括()。
A.对社会工作者的依赖渐强
B.组员对社会工作者的依赖渐弱
C.小组的关系结构趋于稳定
D.组员对小组充满了信心和希望
E.组员挑战社会工作者
【答案】:BCD
6、关于社会工作的含义,下列说法有误的是有()
A.一种职业化的服务活动
B.民间助人活动
C.公益活动
D.管理人、控制人的管理活动
E.一种专业的助人活动
【答案】:BCD
7、性别视角的妇女社会工作的主要特点有()。
A.关注妇女的多样性
B.尊重和倾听妇女的声音和经验
C.理解和接纳妇女的现实处境
D.“个人的即社会的”
E.注重本土妇女工作经验的总结和提炼
【答案】:ABC
8、军休社会工作服务对象的需要包括()。
A.军队情结
B.社会尊重
C.健康维护
D.多元养老
E.社会交往
【答案】:ABCD
9、根据《社会救助管理办法》,基于不同教育阶段需求,可以采取的教育救助方式有()
A.减免学杂费用
B.发放学业奖学金
C.给予生活补助
D.安排勤工俭学
E.发放助学金
【答案】:ACD
10、在个别督导中,督导者应掌握的会谈技巧包括()。
A.聆听
B.补充
C.提出疑问
D.提出建议
E.帮助解决困难
【答案】:ABCD
11、根据《城市居民委员会组织法》,下列居委会组成人数符合规定的有()
A.3人
B.5人
C.7人
D.9人
E.11人
【答案】:BCD
12、下面选项,属于针对困难家庭学生教育救助在内的教育资助体系共分为的层次是()。
A.奖
B.惩
C.免
D.助
E.减
【答案】:AD
13、根据《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,加强社会工作专业人才队伍建设的工作原则包括()。
A.坚持突出重点,优先培养为有特殊困难的群体、家庭和个人服务的社会工作专业人才,推动各地区、各行业、各领域、各层次社会工作专业人才队伍协调发展
B.坚持社会参与,鼓励社会组织、企事业单位和社会公众支持社会工作专业人才队伍建设
C.坚持立足基层,加强基层社会服务平台建设,引导社会服务资源向基层倾斜,鼓励社会工作专业人才到基层服务
D.坚持中国特色,对国(境)外社会工作专业人才队伍建设形成的优秀成果进行有益的借鉴,着力建设符合中国国情、体现时代精神、适应社会需要的社会工作专业人才队伍
【答案】:ABCD
14、根据民政部《培育发展社区社会组织专项行动方案(2021-2023年)》,在推进社区、()资源联动实践的基础上,结合实际组织开展社区服务项目洽谈会、公益创投大赛等社区公益服务供需对
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