2025学年浙江浙里特色联盟高二下学期期中联考生物试题含答案

高中高二年级生物学科试题1.本卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。一.选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)。3.肺炎链球菌是引发人类肺炎和小鼠败血症的病原体。下列关于肺炎链球菌的叙述，正A.具备由纤维素组成的细胞壁B.核仁是其核糖体装配的重要场所A.促进效应B细胞释放细胞因子B.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体第6题图A.动物组织需要在培养前进行消毒处理D.原代培养和传代培养时细胞均会分裂生长为贴壁的单层细胞高二生物学科试题第1页(共8页)7.科研人员利用某种动物进行以下实验：①阻断后的心率变化为C.分别阻断交感神经和副交感神经后的心率都减慢采集采集卵母细胞普通母良种公牛试管牛受精卵第8题图9.研究人员对半圈养猴群(人工投喂)和野生猴群(自然觅食)液泡细胞膜D.抑制H+泵的活性不利于细胞吸收K+11.丙草胺(C₁₇H₂₆CINO₂)是一种广泛应用的除草剂，能抑制土壤细菌、放线菌和真菌的生长。高二生物学科试题第2页(共8页)高中10g土样90mL无菌水175个菌落167个菌落结果甲MS+6-BA1.0mg/L+NAA0.1mg/L分化出丛状苗乙下列叙述正确的是D.若损毁垂体，再注射甲状腺激素，可抑制促甲状腺激素的分泌处理(夜间)植物类型丰富度(种)平均株高(cm)有路灯无路灯下列相关叙述错误的是D.应根据实际需求调节夜间灯的亮度和时长以控制植物入侵的程度高中神经递质第16题图□染色体组数□同源染色体对数第18题图高二生物学科试题第4页(共8页)高中A.时期3为减数第二次分裂的后期C.处于时期3的细胞含有Y染色体数目为2或0第19题图20.图1为某家族甲病(A/a)和乙病(B/b)两种遗传病的系谱图，图2为图1部分个体两对等位Ⅲ图1图2第20题图二.非选择题(本大题共5小题，共60分)因是这些物种对群落的▲和内部环境的形成起决高中X呼吸散失的能量Y(4)柳树是西溪湿地常见树种，柳蓝叶甲(一种害虫)的成虫和幼虫啃食柳树叶片，严重时导致叶片枯黄脱落。基于生物防治的视角，请你提出一种防治措施：▲o(5)湿地中的植物具有固碳、调节气候、净化水质等功能，这些功能体现了生物多样性的 (2)提取生菜叶片中的光合色素时，需要加入▲,减少液泡中的有机酸对叶绿素的破坏。用纸层析法分离光合色素时，红、蓝光配比为▲的处理组，蓝绿色条带叶片的真正光合速率。当叶片的表观光合速率为0时，生菜植株的有机物积累量将 ▲(填“不变”、“增加”或“减少”)。身，Fi随机交配，F₂的表现型及比例如下表所示。灰身黑身深黑身雌果蝇0(3)写出F₂中杂合黑身雌果蝇测交的遗传图解▲o高中拔低温下因吸收更多热量而具有生存优势，推测在该环境下，果蝇种群的▲基因频率会较高，而在低海拔高温区，灰色果蝇因反射热量而占优势。随着时间的推移，不同海拔区抗性基因1限制酶基因转录方向基因转录方向注：抗性基因1:四环素抗性基因抗性基因2:青霉素抗性基因终止(5)已知非转基因细菌不能分泌纤维素酶。现将纤维素含量为20%的培养基分为两组，一组接种D组：▲,重复B组的操作长方向分别为▲▲(填“向着圆心”或“背着圆心”)。高二生物学科试题第8页(共8页)

一.选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)。123456789CBDCBDADABCCDACABBDC二.非选择题(本大题共5小题，共60分)21.(13分，每空1分)(2)栖息地(或食物和栖息地)信息传递(3)生长、发育和繁殖(或生长和繁殖)分解者29.7单向流动、逐级递减质监测等，合理即可)22.(10分，除特殊说明外，每空1分)(3)B组叶绿素含量高于CK组，光反应速率更快(或B组氮含量高于CK组，光合速率更快)合成的有机物更多(2分)23.(11分，除特殊说明外，每空1分)(1)XF₂中黑身雌蝇：黑身雄蝇：深黑身雄蝇=2:1:1或雌雄果蝇的黑身、深黑身表型有差异(3)见下图(4分：亲代基因型和表型、子代基因型和表型、配子基因型、其他符号各1分)24.(13分，除特殊说明外，每空1分)的大肠杆菌基因组DNA杂交，如果显示出杂交带，表明大肠杆菌中含有重组质粒(2分)(5)接种转基因细菌组中纤维素含量少不污染环境、增加土壤养分(2分)25.(13分，除特殊说明