2025~2026学年天津市南开中学第二学期质量监测（一）高一化学试卷

2025~2026学年天津市南开中学第二学期质量监测（一）高一化学试卷一、单选题1.科技进步与材料密切相关。下列有关材料的说法错误的是

A．“天问一号”使用的新型镁锂合金属于金属材料B．制作“神舟”飞船航天服使用的聚酯纤维属于天然纤维C．北斗卫星使用的氮化铝芯片属于新型无机非金属材料D．港珠澳大桥采用的聚乙烯纤维吊绳属于有机高分子材料2.下列说法正确的是

A．淀粉和纤维素的分子式相同，互为同分异构体B．橡胶硫化过程中未发生化学反应C．乙醇中羟基上的氢比乙烷中的氢活泼D．油脂是天然有机高分子3.下列有关物质的应用错误的是

A．医疗上常用体积分数为75%的乙醇溶液作消毒剂B．二氧化硅可用于生产玻璃C．单晶硅可用于生产光导纤维D．氯仿的分子式为，常用作有机溶剂4.下列关于有机物结构的认识正确的是

A．正戊烷分子中所有碳原子不在一条直线上B．氯气与甲烷按照比例在光照条件下反应制备纯净的二氯甲烷C．丙烷分子的空间填充模型：D．碳碳之间以单键结合，碳原子剩余价键全部与氢原子结合的烃一定符合通式5.柠檬烯是一种食用香料，其结构简式如图所示。下列有关柠檬烯的分析不正确的是

A．1mol柠檬烯可以和发生加成反应B．它的分子中所有碳原子可能共平面C．它和丁基苯()不互为同分异构体D．一定条件下，它分别可以发生加成、取代、氧化、加聚等反应6.下列关于糖类、油脂、蛋白质的说法正确的是

A．可以用碘酒检验淀粉是否发生水解B．植物油中含碳碳双键，利用加成反应可制得人造黄油C．重金属盐能使蛋白质变性，吞服“钡餐”会引起中毒D．很多蛋白质与浓硫酸作用呈现黄色，可用于蛋白质的检验7.下列关于同分异构体的说法正确的

A．的同分异构体有3种B．和互为同分异构体C．的二氯代物有2种D．立方烷()的六氯代物有3种8.液化石油气的主要成分为烃类物质，如图是其中某成分的结构示意图，下列说法正确的是

A．该物质属于不饱和链烃B．可用酸性高锰酸钾溶液除去该物质中的乙烯C．该物质和氯气在光照条件下反应产生的一氯取代物有2种D．等质量的该物质与甲烷分别完全燃烧，甲烷消耗的较少9.下列说法正确的是

A．工业上利用热还原法冶炼金属铁、铜、铝B．实验结束后，将未用完的Na、S放回原试剂瓶C．在工业上可漂白纸浆、毛、丝，也可用于食品的漂白、防腐、抗氧化D．浓硫酸具有脱水性，所以可用作干燥剂10.下列实验中，对应的现象以及结论均正确的是

实验现象结论A向蔗糖中滴入浓硫酸固体变黑，产生刺激性气味的气体浓硫酸具有脱水性和氧化性B向少量和过量反应后的溶液中加入KSCN溶液变成红色氧化的反应是可逆反应C用洁净的玻璃棒蘸取某溶液在酒精灯火焰上灼烧火焰颜色呈黄色该溶液中一定含有Na元素D将铜丝伸入浓硫酸，加热有气泡产生，气体通入过量的酸性高锰酸钾溶液褪为无色产生的二氧化硫具有还原性

A．AB．BC．CD．D11.下列有关氨和铵盐的叙述正确的是

A．中含有少量的可通过加热的方法除去B．易液化，液化时要吸收周围大量热，液氨常用作制冷剂C．检验时，试样中加入NaOH溶液微热，用湿润的蓝色石蕊试纸检验生成的气体D．常见铵盐受热易分解生成12.某有机物的结构如图所示，则下列说法正确的是

A．该有机物中有4种官能团B．1mol该有机物中含有2mol双键C．该有机物不能发生氧化反应D．一定量的该物质分别与足量Na、NaOH反应，消耗二者物质的量之比为13.由化合物M合成某化工原料P的路线如下。下列说法不正确的是

A．M中最多8个碳原子共面B．每生成1molN需消耗C．M可以使酸性高锰酸钾溶液褪色D．N和P互为同分异构体14.乙醇催化氧化制取乙醛(沸点为，易溶于水)的装置(夹持装置已略去)如图所示。实验过程中铜网先出现由红变黑再变红且交替变化的现象，下列说法错误的是

A．①中用胶管连接分液漏斗和蒸馏烧瓶，其作用是平衡气压，便于液体顺利流下B．反应中铜网由红变黑再变红且交替变化的现象说明铜作催化剂C．实验开始时需先加热②，再通，然后加热③D．实验结束后，通过蒸馏可从④中分离出乙醛15.某高分子材料的结构简式为，组成该化合物的单体可能为①②CH2=CH2③④CH2=CHCH3⑤CH2=CH—CH=CH2其中正确的组合是

A．①②③B．①③④C．③④⑤D．②③⑤16.下列化学反应的离子方程式表示正确的是

A．验证的漂白性：B．向溶液中通入过量：C．通入溶液中：D．用溶液吸收废气中的：17.在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是

A．B．粗高纯C．D．18.下列实验操作、现象和结论都正确的是

选项实验操作及现象结论A向铜与浓硫酸反应后的试管中加蒸馏水稀释，溶液变蓝色铜与浓硫酸反应有CuSO4生成B向NaBr溶液中滴加过量新制氯水，溶液变为橙色，再滴加KI溶液，溶液变为棕黄色氧化性：Cl2>Br2>I2C向某溶液中加入用盐酸酸化的BaCl2溶液

有白色沉淀生成该溶液一定含有

D将SO2通入Na2CO3溶液中生成的气体，先通入足量的酸性KMnO4溶液，再通入澄清石灰

水中变浑浊说明酸性H2SO3>H2CO3

A．AB．BC．CD．D19.“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点，下列关于三个“封管实验”(夹持装置未画出)的说法正确的是

A．加热③时溶液红色褪去，冷却后又变红色，体现的漂白性B．加热②时溶液变红，冷却后又变为无色C．②③中都包括溶液褪色的过程，其褪色原理不同D．加热①时，上部汇集了固体，此现象与碘升华实验原理相似20.某些化学知识用数轴表示更形象直观、简明易记。下列用数轴表示正确的是

A铁和稀硝酸反应B氨水与反应后溶液中的铵盐CLi与O2加热反应的产物D硫化钠和亚硫酸钠混合溶液中滴加稀硫酸

A．AB．BC．CD．D二、解答题21.某小组同学设计实验以实现几种价态硫元素的转化。Ⅰ．可选用的实验药品如下：①浓硫酸；②稀硫酸；③溶液；④溶液；⑤酸性溶液；⑥品红溶液；⑦铜片。

实验序号预期转化选择试剂证明实现转化的现象ⅰ

ⅱ

ⅲ

②③④有淡黄色沉淀生成(1)请从上述实验药品中为实验ⅰ选择最佳试剂_______(填序号)，写出该转化的化学方程式：_______。(2)证明实现实验ⅱ转化的现象是_______。写出该转化的离子方程式：_______。(3)实验ⅲ实现了价和价S向0价S的转化，每生成3molS，转移的电子数为_______。(代表阿伏加德罗常数的数值)(4)下列能说明碳、硫两种元素非金属性相对强弱的是_______(填字母)。a．酸性：b．沸点：c．中碳元素为价，硫元素为价Ⅱ．乙组同学用下图装置验证的酸性比酸性强(5)试剂X是_______。证明比酸性强的现象是_______。(6)已知：在酸性条件下不稳定，与稀硫酸反应，溶液变浑浊且产生刺激性气味气体，请写出该反应的离子反应方程式：_______。22.自然界中的氮元素以氮气、氮氧化物、硝酸和盐等形式存在，人类对氮元素的利用，就是实现氮元素在不同物质之间的转化。(1)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是_______(填字母)。

A．易溶于水，可用作制冷剂B．具有强氧化性，可用于制C．受热易分解，可用作化肥D．的性质稳定，可用作食品保护气(2)自然界中闪电固氮的化学方程式为_______。(3)(氮氧化物)是大气污染物，主要包括NO、。处理对环境保护有重要意义。①实验室用NaOH溶液吸收尾气，可将其转化为两种钠盐，该反应的化学方程式为_______。②工业生产中利用氨水吸收少量和，原理如图所示。被吸收过程反应的离子方程式为_______。(4)是极其重要的化工原料，在工业、农业、医药、军事等领域有着广泛的应用，现代工业上常用氨催化氧化制硝酸，相关流程示意图如下：①写出“氧化炉”中氨催化氧化的化学方程式：_______。②写出“吸收塔”中发生反应的化学方程式：_______。③用NaClO溶液吸收硝酸尾气，生成的HClO可氧化NO生成，可提高尾气中NO的去除率，HClO氧化NO的离子方程式为：_______。④浓硝酸保存需用棕色瓶，长时间放置会呈黄色，用化学方程式解释原因_______。(5)工业上生产需在弱碱性条件下进行，在酸性溶液中会发生分解，产物之一是NO，其反应的离子方程式为_______。23.回答下列问题：(1)取一支量筒，通过排饱和NaCl溶液的方法先后收集和(如图)，倒扣于水槽中在光照下反应一段时间后，下列说法正确的是_______(填标号)。

A．该反应结束后，液面上升，量筒内仍有气体剩余B．量筒内壁上有油滴出现，是因为生成了C．上述反应过程中共生成五种产物，有四种是有机物D．取反应后量筒内的溶液滴入溶液中，产生白色沉淀，说明发生取代反应(2)请写出实验过程中生成气态有机产物的反应方程：_______。(3)用饱和NaCl溶液而不用水的原因是_______。(4)若要使完全和发生取代反应，并生成相同物质的量的四种取代产物，则生成HCl的物质的量为_______mol。(5)已知实验室制取的乙烯中常混有少量；化学小组设计如图实验装置证明上述混合气体中含有乙烯和图中a、b、c、d装置盛放的试剂依次是_______(填标号)。A．酸性高锰酸钾溶液B．NaOH溶液C．浓硫酸D．品红溶液(6)能说明混合气体中含有乙烯的现象是_______。(7)丁烯()具有与乙烯类似的化学性质，在一定条件下有如图