南京市青年教师理论试题

南京市青年教师理论试题

（总分150分考试时间120分钟）

青年朋友们，当风华正茂的您扬起理想风帆的时候、当热

情似火的您奋起奔腾脚步的时候、当怀抱利器的您掀起人生一

页的时候，能谨记先哲的告勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下

而求索。”

说明:本卷中选择题均为单项选择题，每题1分。

第一卷：基州题（100分）

20分）

1、哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。

哲学所涉及的问题很广泛，但哲学的基本问题只有一个，即：

A、哲学本质上是世界观还是方法论的问题

B、思维和存在的关系问题

C、世界是不是可以认识的问题

D、世界的本源是物质还是意识的问题

2、我国古代杰出的唯物主义思想家XXX说：“守其故物

而不能日新，虽其未消，亦槁而死。''这句话告诉我们：（C）

①要坚持发展的观点，不能抱残守缺

②只有不断仓1新，才干保持事物的生命力

③要坚持唯心主义，反对唯心主义

④要坚持唯物辩证法，反对形而上学

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④

3、小说《红楼梦》中，XXX、迎、探、XXX,其中一位

被天子晋封为凤藻阁尚书，加封贤德妇。她是：（）

A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX

4、小说《三国演义》中，有一段“青梅煮酒论英雄”的故

事，论英雄的两位主角是：（）A、XXX和XXXB、XXX和

XXXC、XXX和XXXD、XXX和XXX

5、小说《水浒传》中，梁山的首领XXX在攻打曾头市

时中箭身亡。后来为XXX报仇，杀死仇人XXX的梁山好汉

是：（）

A、XXXB、XXXC、XXX、XXX

6、小说《西游记》中，沙和尚在保唐僧西天取经之前，

在天宫担任：（）

A、天蓬元帅.B、XXXC、卷帘大将D、XXX

7、唐诗是我国文化长河中璀璨的明珠。有一位诗人流传

下来的诗很少，却被后人赋予极高的评价，被喻为“孤篇盖全

唐"。即：（）

A、XXX的《登鹳雀楼》B、XXX的《滕王阁序》

C、XXX的《黄鹤楼》D、XXX的《春江花月夜》

1

8、“恰同学少年，风华正茂；书买卖气，挥斥方遒。指点

江山，激扬文字,”，到中流击水，浪遏飞舟？”这是XXX同志在

1925年写的一首词的摘录。这首词的称号是：（）A、XXX、

XXX、XXX、沁园春,长沙9、您知道以下关于工夫的英语谚

语该如何翻译吗？（4分）

(1)Timeandtidewaitforno

man._____________________________________

(2)Time

Flies.______________________________________

(3)Timeis

money.___________________________________

(4)Timetries

all_____________________________________

10、您知道以下数学题怎么做吗？（8分）

15、“五岳”中的“北岳”指的是：（）。

A、恒山B、衡山C、华山D、嵩山

16、下列说法正确的是（）。

A2000年9月150,秋风送爽，悉尼奥运会在一派欢乐

气氛中开幕B《诗经》里的“七月流火"，非常形象地描绘了夏

天天气的炎热C人们经常说的“绿色食品”指以绿色植物为主

要原料制作的食品

D玻璃和沙子虽然外表差别很大，但它们的主要身分是一

样的

17、I860年洗劫和烧毁圆明园的侵略者是：

A、英国侵略军B、英法侵略军C、日本侵略军D、八国

联军

18、中国人民抗日战争胜利日是：（）

A、7月7日B、8月15日C、9月3日D、9月18日

2

19、“清晨我站在XXX的牧场/看到XXX披着那霞光/像

一片祥云飞过蓝天/为藏家儿女带来吉祥/那是一条神奇的天路

哎…/把人间的温暖送到边疆/从此山不再高路不再冗长/各族儿

女欢聚一堂。……”这是一首著名的歌曲，名叫《天路》，赞

美的是青藏铁路通车后带给各族人民的欢乐鼓舞。青藏铁路创

下了九个世界之最，您知道吗？请写出其中四个。(4分)20、

(1)《四书五经》是中国传统文化的紧张组成局部，是儒家

思想的核心载体，更是中国历史文化古籍中的宝典。"五经''是

指《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》，叨

教“四书”指的是哪四部著作？(4分)

(2)“三十六计”是中国古代著名兵法，请列举出其中的

四计。(4分)

20分)

21、中国最早的教育专著是：()

A、百家姓、B、学记C、论语D、三字经

22、在教育问题上尤其重视品德教育，夸大尚志养气和意

志磨炼。主张“杀身成仁”和“生于忧患”“死于安泰”的儒家学派

代表人物是：O

A、XXX、B、XXX、XXXD、XXX

23、《颜氏家训》是我国现存古代最早的一部家教名著，

始作于北齐，成书于隋朝。其作者是：()

A、颜之推、B、XXXC、XXXD、XXX

24、首次从理论上论证班级授课制的教育家是：()

A、XXX、B、XXX、XXX、XXX

25、提出“需求层次理论”，把人的需求分成生理需求、安

全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较

低层次到较高层次。这位心理学家是：()

A、XXX、B、XXX连XXX、XXXD、XXX

26、1917年，出任XXX校长，贯彻“思想自由，兼容并

包”的办学原则，对XXX进行周全改革，为XXX开辟了一片

新天地。这位教育家是：()

A、XXX、B、XXXC、XXXD、XXX

27、美国教育家XXX,是实用主义教育思想的代表人物。

下列教育观点中符合其实用主义教育思想的是：()

3

A、教育即生活，学校即社会

B、教育要顺应自然

C、教育要培养自然人

D、教育要注意人的年龄特性

28、“人类灵魂工程师”一词原是前苏联领导人XXX对作

家的称谓，后来被教育家引用到教育界，他说：“很多

教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是塑造人类心

灵的工程师。”从此，“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓,

这也是社会给予教师的崇高赞誉。()

A、赞可夫B、XXXC、乌申斯基D、XXX

29、跟着生理学家对人类进修过程认知纪律研讨的不断深

切,近年来，认知进修理论的一个紧张分支——建构主义进修

理论在全世界逐渐风行，其最早提出者可追溯至日D、

XXX32、为何要进行反思性教学？下列回答中正确的是：

4

①人之反思，古今皆有之，它是一种文明程度和个体成熟

与理智的标志②教育不会没有缺陷和遗憾，所以教育永远是

“一门遗憾的艺术”。③反思性教学能让教学永远充满改革与创

新色彩

④反思性教学能让教学永远处于一种科学合理的明智状况

之中

A、①②B、③④C、①③④D、①②③④

33、反映对立统一规律的德育原则是：()

A、社会主义方向性原则B、从学生实际出发的原则

C、发扬积极因素、克服消极因素的原则D、教育影响的

一致性和连贯性原则

34、班主任事情的中心环节是：()

A、全面了解和研究学生B、组织和培养班集体

C、做好个别教育工作D、统一个方面的教育力量

35、运用已有常识经验，按照现成方案与程序解决问题的

思惟是：()

A、常规性思维、B、集中性思维C、创造性思维D、发

散性思维

36、引起和维持个体的举动并使该举动朝向某一目标的)

A、需要B、动机C、兴趣D、诱因

37、人格布局中的核心身分是：()

A、能力B、气质C、态度D、性格

38、人的生理举动对一定对象的指向和集中是：()

A、注意B、知觉C、想象D、观察

39、教学平日由四个因素组成，即教师、学生、教学B、

10月15日C、11月8日D、11日15日

5

42、20XX年8月31日，XXX同志在全国优秀教师代表

座谈会上发表讲话，对教师提出四点希望，即希望爱岗敬业、

关爱学生；希望刻苦钻研、严谨笃学；希望勇于创新、奋发进

取；希望O

A、甘为人梯，乐于奉献B、静心教书，潜心育人

C、育人为本、德育为先D、淡泊名利、志存高远

43、党在社会主义低级阶段的根本门路的核心是：()

A、领导和团结全国各族人民

B、以经济建设为中心，坚持四项根本原则，坚持改革开

放

C、自给自足，艰苦创业

D、建设富强、民主、文明的社会主义当代化国家

44、下列有关教育的法律，效力最高的是：()

A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国教育

法

C、中华人民共和国教师法D、中华人民共和国教师资格

条例

45、教师职业实行职称评定制度，下列中小学教师职称中

属于中级职称的是：()A、小学二级教师B、小学一级教师

C、小学高级教师D、中学高级教师46、新世纪之初，我国建

国以来的第次基础教育课程改革在党中央、国务院的

直接领导下，正以令人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。()

A、五B、六C、七D、八

47、这次课改的根本任务是：全面贯彻党的教育方针，调

整和改革基础教育的课程体系、结构、B、符合以人为本思想

C、符合素质教育要求D、符合知识经济发展需要

48、科学发展观是我党从新世纪新阶段党和国家事业全局

出发提出的重大战略思想，其第一要义是发展，核心是

,基本要求是全面协调可持续发展。（）A、

以人为本B、以经济建设为中心

C、坚持党的领导D、“

49、请写出南京市教师基本道德规范：（4分）

敬业爱生、、、

、o50、（1）请写出雨花

台区十一五教育发展奋斗目标。（4分）

（2）请写出XXX为实现十一五教育发展奋斗目标而实

施的四大策略。（4分）6

第二部分论述题（50分）

51、有人认为，“政治教师需要具备一定的哲学知识，而

其它学科的教师则没有必要。”请对此观点谈谈您的看法，并

结合教学实际，谈谈“您的看法”的合理性。（10分）

52、XXX是春秋时期的思想家和教育家。

有一天，他的学生XXX问他：“听到一个很好的主张，

是不是应该马上去做呢？”XXX说：“家里有父亲兄长在，你

应该先向他们请教再说，哪能马上去做呢？”

隔了一天，学生XXX也向他提出了同样的问题，XXX却

回答说：“听到了就去做。"学生XXX就问XXX：“您为何给

他们两小我不同的答复呢？"XXX说：“……”您知道XXX是

如何回答的吗？这体现了XXX如何的教育思想？您还知道

XXX提出了哪些教育思想（最少写三种）？（10分）

7

53、传统的智商理论和XXX的认知发展理论都认为，智

力是以语言能力和数理逻辑能力为核心的、以整合方式存在的

一种能力。在对以上理论进行批评的过程中，XXX教授、发

展心理学家XXX提出了“多元智力理论”引起了世界范围的关

注并成为许多西方国家90年代以来教育改革的重要指导思想。

在深化教育改革、全面推进素质教育的新形势下，研究多元智

力理论对我国教育改革具有重要的现实意义。

请简要谈谈该理论的智力框架中存在哪几种相对独立的智

力？您准备如何在教学实践中运用多元智力理论？（10分）

54、从反思性教学的界说中，我们可以知道，教学反思的

内在或说要义，是要追求教学的合理性，追求教学动作的有效

性和合理性。这一内在同时适用于教学目标和教学手段。教师

时常追问本人教学行为的有效性和合理性，必然会进步教育职

业的层次和境界。

您在教学实践中，是如何实施反思性教学的？（10分）

8

雨花台区第四届及南京市第六届“优秀青年教师”评比（推

荐）笔尝尝题

参考谜底及评分尺度

第一卷：基酬题（100分）（单项选择题每题1分）

9、（1）“少壮不努力，老大徒伤悲”或“时不待我”（1分）

（2）“光阴似箭，日月如梭”（答“光阴似箭”亦可）（1分）

（3）“时间就是金钱”（1分）

（4）“XXX知XXX,日久见人心”（答“日久见人心”亦

可）（1分）

10、先拿2根，然后随便对方拿几根（1-3根），你只要

拿的根数和对方加起来是4即可。（4分）

19、线路最长的高原铁路、海拔最高的高原铁路、穿越冻

土里程最长、创高原铁路最高时速、最高最长的高原冻土隧道、

海拔最高的火车站、最长的高原冻土铁路桥、最高的铁路铺架

基地。（本题要求不需太严，若答出诸如“最高”、“最长”、

“最快，，等即可）（4分）

20、（1）大学、中庸、论语、XXX（4分）（2）三十六

计：（4分）

瞒天过海围魏救XXX杀人以逸待劳趁火打劫声东击西无

中生有暗渡XXX隔岸观火笑里藏刀XXX僵顺手牵羊打草惊

蛇借尸还魂调虎离山欲擒故纵抛砖引玉擒贼擒XXX抽薪混水

摸鱼金蝉脱壳关门捉贼远交近攻假途XXX偷XXX指桑骂槐

假痴不颠上屋抽梯树上开花反客为主美人计空城计反间计苦肉

计连环计走为上

29、建构主义认为，知识不是通过教师传授得到的，而是

研究者在一定的情境即社会文化背景下，借助他人（包括教师

和研究伙伴）的帮助，利用必要的研究资料，通过意义建构的

方式获得。认为“情境”、“协作”、"会话”和“意义建构”是研究

环境中的四大要素。（4分）（本题无需全面，只要答出一点

有关建构主义研究理论的正确认识即可。阅卷时可参考《千里

之行》40-43页的内容）

9

30、本题阅卷时可以参考《千里之行》58页的（2）反思

性教学、志愿者动作、范式办理、名特优工程。（4分）

第二卷：论述