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文档简介
常州市2024-2025学年第二学期七年级期末质量调研数学2025年6月注意事项:1.本试卷共6页.全卷满分100分.考试时间为90分钟.考生应将答案全部填写在答题卡相应的位置上,写在本试卷上无效.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.考试时不允许使用计算器.2.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填涂答题卡上的相关信息.3.作图题用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.下列与消防相关的图标中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了轴对称图形的识别,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A,B,D选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,C选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.故选:C.2.如图,左、右托盘中黑球的质量分别为a,b,白球的质量为c,图中体现的数学原理可表示为()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】A【解析】【分析】本题主要考查不等式的性质,熟记不等式性质是解决问题的关键.根据不等式的性质即可解答.【详解】解:由作图可知:,由右图可知:,即A选项符合题意.故选:A.3.下列运算中正确的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查整式的乘法运算、乘法公式,根据运算法则和乘法公式逐一验证各选项的正确性即可.【详解】解:A:,故错误.B:,正确.C:,故错误.D:,故错误.故选B.4.如图,记钟面上数字12,3,5,6,9对应的点分别为点A,B,C,D,E,则点A关于钟面中心O的对称点为()A.点B B.点C C.点D D.点E【答案】C【解析】【分析】此题考查了中心对称图形.点A绕点O旋转即可与点D重合,根据中心对称图形的定义进行解答即可.【详解】解:记钟面上数字12,3,5,6,9对应的点分别为点A,B,C,D,E,则点A关于钟面中心O的对称点为D,故选:C5.在《九章算术》中记载了这样一道题,大意是:“五头牛和两只羊,价值十两金;两头牛和五只羊,价值八两金.一头牛、一只羊分别价值几两金?”若设一头牛价值两金,一只羊价值两金,则根据题意可列方程组为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,设一头牛价值两金,一只羊价值两金.第一个条件“五头牛和两只羊价值十两金”对应方程;第二个条件“两头牛和五只羊价值八两金”对应方程.结合选项即可确定答案.【详解】解:设一头牛价值两金,一只羊价值两金,由题意得,,故选:A.6.若要说明命题“如果,那么”是假命题,则可以举反例为()A., B.,C., D.,【答案】B【解析】【分析】本题考查了举反例说明命题是假命题,要说明命题“如果|,那么”是假命题,找到满足但的例子.【详解】解:A:,.此时,且,符合原命题,不能作为反例.B:,.计算得,,满足,但,符合反例要求.C:,.此时,且,符合原命题,不能作为反例.D:,.计算得,,不满足,不符合条件.故选:B.7.将三角形纸片与量角器按如图所示方式放置,,,是的外角,则计算的结果为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】此题考查了三角形内角和定理和邻补角的应用.先求出,根据三角形内角和得到,再根据邻补角即可求出答案.【详解】解:∵,∴,∴,∴,故选:D.8.已知,其中,,,是正整数,则下列说法中正确的是()A.是偶数 B.是偶数C.是偶数 D.是奇数,是偶数【答案】B【解析】【分析】本题考查了同底数幂乘法.熟练掌握同底数幂乘法的法则,奇数偶数性质,是解题的关键.将等式右边统一为3的幂,结合完全平方数的性质确定指数为偶数,进而分析各选项的奇偶性,即得.【详解】∵,且左边为完全平方数,∴必为偶数.∵,且为偶数,∴也需为偶数.若为偶数,为偶数,则需为偶数;若为奇数,为奇数,则需为奇数.∴与奇偶性相同,∴必为偶数.A:如为奇数时,可能为奇数,错误;B:是偶数,正确;C:的奇偶性由决定,不一定为偶数;D:的奇偶性不确定,错误.故选:B.二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)9.根据图示,写出关于的不等式的解集为_________.【答案】【解析】【分析】本题考查了图示不等式的解集.熟练掌握数轴表示不等式解集,是解题的关键.根据图示表示小于2,不包括2,写出解集即可.【详解】解:图示的不等式的解集为.故答案为:10.若,则□中的代数式为_________.【答案】【解析】【分析】本题考查同底数幂运算的逆用,由题意,将问题转化为同底数幂的除法运算,由同底数幂的除法运算法则求解即可得到答案.熟记同底数幂的除法运算法则,将同底数幂的乘法运算转化为除法运算是解决问题的关键.【详解】解:由可得,,故答案为:.11.命题“如果或,那么”的逆命题是_________.【答案】如果,那么或【解析】【分析】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解如何写出一个命题的逆命题,难度不大.交换命题的题设和结论之后即可写出原命题的逆命题.【详解】解:命题“如果或,那么”的逆命题是:如果,那么或.故答案为:如果,那么或.12.水痘是冬春季常见的传染病,传播途径主要是呼吸道飞沫或直接接触传染,接触污染的用物也会间接传染.水痘-带状疱疹病毒,直径为.数据用科学记数法表示为_________.【答案】【解析】【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值时,n是负整数.【详解】解∶.故答案为∶13.在中,,,则_________.【答案】55【解析】【分析】本题考查直角三角形中求角度问题,涉及直角三角形两锐角互余等知识,根据题意得到,再由消去即可得到答案.熟记直角三角形两锐角互余是解决问题的关键.【详解】解:在中,,则,,,即,解得,故答案为:.14.如图,分别以线段的端点,为圆心,取大于长为半径,作两条相交的弧,交点记为,,点在射线上.若,,则_________°.【答案】20【解析】【分析】本题考查了线段垂直平分线的尺规作图,线段垂直平分线的性质,三角形外角的性质,根据题意可知,垂直平分线段,再根据垂直平分线的性质得出,再根据等腰三角形的性质可得,然后利用三角形外角的性质即可求出答案.【详解】解:根据题意可知,垂直平分线段,,,,,故答案为:20.15.据研究,初中生每天蛋白质推荐摄入量男生约为,女生约为.下表为部分食物每百克的蛋白质质量.食物大米牛乳牛肉蛋白质/若某天小强食用牛乳,大米与牛肉共,实现了蛋白质的摄入量,则这天他食用大米______.【答案】【解析】【分析】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程即可求解,根据题意找到等量关系是解题的关键.【详解】解:设这天他食用大米,则食用牛肉,由题意得,,解得,∴这天他食用大米,故答案为:.16.自然数15的所有因数为1,3,5,15,这些因数具有关系;自然数8的所有因数为1,2,4,8,这些因数具有关系.像15,8这样的数叫作亏数.若亏数的所有因数为1,,5,(按从小到大排列),则的值为_________.【答案】10或15【解析】【分析】本题考查新定义,读懂题意,理解亏数概念,按题意要求,先确定,分类讨论求解即可得到答案.理解亏数概念是解决问题的关键.【详解】解:亏数的所有因数为1,,5,(按从小到大排列),,即可取,当时,;当时,;当时,,此时所有因数为,不符合题意,舍去;综上所述,的值为10或15,故答案为:10或15.三、解答题(本大题共9小题,共68分.第17,19,22,23,24题每题8分,第18,20,21题每题6分,第25题10分)17.计算:(1);(2).【答案】(1);(2).【解析】【分析】本题主要考查了指数幂与负整指数幂的运算、多项式乘以多项式.根据指数幂与负整指数幂的运算法则,可得:原式,再根据有理数的加法法则进行计算即可;根据多项式乘以多项式的法则可得:原式,再根据合并同类项的法则合并同类项即可.【小问1详解】解:;【小问2详解】解:.18.先化简,再求值:,其中.【答案】【解析】【分析】本题考查了整式的化简求值,解题关键是掌握完全平方公式和平方差公式,本题直接利用公式求解即可.【详解】解:,;时,原式
.19.解方程组和不等式组:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本题考查解二元一次方程组、解一元一次不等式组,熟练掌握代入消元法解二元一次方程组、解一元一次不等式组的方法步骤是解决问题的关键.(1)由代入消元法解二元一次方程组即可得到答案;(2)先解出不等式组中的每一个不等式,再由“同大取大、同小取小,大小小大中间找,大大小小无解”求不等式组的解集即可得到答案.【小问1详解】解:由①得③,将③代入②得,解得;将代入③得;原方程组的解是;【小问2详解】解:,解不等式①得;解不等式②得;不等式组解集为.20.已知:如图,在五边形中,.求证:.【答案】见解析【解析】【分析】本题主要考查了多边形的内角和定理,同旁内角互补两直线平行,先根据多边形内角和定理求出内角和,进而求出,然后根据同旁内角互补两直线平行可得答案.【详解】证明:∵五边形的内角和等于,∴.∵,∴.∴.21.证明:连续五个自然数的平方和是5的倍数.【答案】见解析【解析】【分析】本题考查了整式混合运算,设其中一个自然数为n,然后表示出其他的自然数,根据条件列出整式,化简即可得出答案.【详解】证明:设五个自然数为,,,,(),则==.∵是整数,∴是5的倍数.∴连续五个自然数的平方和是5的倍数.22.如图为由等边三角形组成的网格纸.(1)先画出关于直线m对称的,再画出关于直线n对称的;(2)在(1)的条件下,可以看做由绕顺时针旋转()得到,则的值为.【答案】(1)见解析(2)点,120【解析】【分析】本题考查的是等边三角形的性质,画轴对称图形,旋转的性质;(1)分别根据对称轴确定图形中的对称点的位置,再顺次连接即可;(2)根据等边三角形的性质,结合旋转的性质可得答案.【小问1详解】解:画图如下.;【小问2详解】解:由等边三角形的性质可得:,在(1)的条件下,可以看做由绕点顺时针旋转()得到,则的值为.23.如图为常州奥林匹克体育中心停车场收费标准(收费期间,不满15分钟部分按15分钟计算),本题中涉及的车辆均为非新能源车辆和非公(任)务车辆,且不享受图中的“收费优惠”.例如,一辆小型车和一辆大型车均连续停车3小时23分钟,则停车费分别为4元和8元.(1)一辆小型车连续停车5小时,则停车费为元;一辆大型车连续停车5小时,则停车费为元;(2)现一团队有小型车与大型车共6辆,同时连续停车5小时后共收费70元,求小型车与大型车各有多少辆?(3)若一天中一辆小型车连续停车时间为小时,且停车费为12元,则的取值范围是.【答案】(1)7,14(2)小型车2辆,大型车4辆(3)【解析】【分析】(1)根据停车收费标准,免费2小时,后面第1小时3元,以后每15分钟元(不满15分钟部分按15分钟计算,大型车双倍)计算即可;(2)设小型车辆,大型车辆,列方程组求解即可;(3)计算按元每15分钟的收费标准收费的时间,再加上免费停车时间和首次收费的1小时,根据24小时连续停放只收12元,即可求解.【小问1详解】解:由表可知,小型车首1小时是3元,超过则每15分钟元(大型车双倍),∵一辆小型车连续停车5小时,由于前120分钟免费,因此实际收费是后面2个小时,∴费用为(元),∵大型车是小型车的双倍,∴大型车费用为14元;故答案为:7;14.【小问2详解】设小型车辆,大型车辆,则解这个方程组,得,答:小型车2辆,大型车4辆.【小问3详解】,,且每个小时有4个15分钟,∴1小时收费以外的时间为小时(收费期间,不满15分钟部分按15分钟计算),∵,∴,24小时连续停放只收12元,∴.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,不等式的应用,解题关键是理解题意,正确列出算式或方程求解.24.定义:若关于,的二元一次方程的一个解为,当时,则称为二元一次方程的“系相关解”.例如:是二元一次方程的“2系相关解”.(1)二元一次方程的“1系相关解”为;(2)下列二元一次方程存在“2系相关解”的是(填序号);①;②;③.(3)为二元一次方程的“系相关解”,且,求的取值范围.【答案】(1)(2)①,③(3)【解析】【分析】本题考查了二元一次方程解,解二元一次方程组,解一元一次不等式,新定义等知识,理解新定义是解题的关键;(1)设是二元一次方程的“1系相关解”,则可得二元一次方程组,解方程组即可;(2)设是二元一次方程的“2系相关解”,即,与每个方程组成二元一次方程组,求解即可判断;(3)由题意得,则;由,可求得m的取值范围;再由即可求得k的取值范围.【小问1详解】解:设是二元一次方程的“1系相关解”,则得,解得:,故;故答案为:;【小问2详解】解:设是二元一次方程的“2系相关解”,即;当时,,解得;当时,方程组无解;当时,,解得;综上,二元一次方程存在“2系相关解”的是①,③;故答案为:①,③;【小问3详解】解:由题意得,则.∵,∴.解得.∴.∴,即
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