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文档简介
2026年粤教版八年级下册物理期末学业达标卷(含答案可下载)
满分100分,考试时长80分钟,全卷g统一取10N/kg一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.小明坐在匀速行驶的大巴上去研学,下列哪种情况能判定大巴是向前运动的A.以大巴司机为参照物B.以路边的行道树为参照物C.以坐在小明旁边的乘客为参照物D.以同速同方向行驶的邻线大巴为参照物2.下列生活场景中,属于利用惯性的是A.汽车驾驶员系安全带B.跳远运动员起跳前助跑C.公路上汽车限速行驶D.乘坐公交车时站稳扶好3.一本书静止放在水平桌面上,下列属于一对平衡力的是A.书的重力和桌面对书的支持力B.书的重力和书对桌面的压力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力D.书的重力和桌子的重力4.下列实例中,属于通过增大受力面积减小压强的是A.菜刀的刀刃磨得很锋利B.注射器的针头做得很尖C.滑雪板的面积做得很大D.啄木鸟的喙坚硬细长5.下列日常用品中,没有利用连通器原理工作的是A.茶壶B.船闸C.锅炉水位计D.医用注射器6.下列现象中,能证明大气压存在的是A.热气球升空B.用吸管吸饮料C.火箭发射升空D.拦河坝下宽上窄7.把一个重为5N的木块轻轻放入盛满水的溢水杯中,溢出的水重力为3N,此时木块最终会A.漂浮B.悬浮C.沉底D.无法判断8.下列估算数据符合实际情况的是A.一名中学生正常步行的速度约为10m/sB.将2个鸡蛋举高1m做的功约为1JC.教室里的大气压约为100PaD.中学生跳绳的瞬时功率约为1000W9.苹果从树上自由下落的过程中,不计空气阻力,苹果的能量变化情况是A.动能增大,重力势能减小B.动能减小,重力势能增大C.动能不变,重力势能减小D.动能和重力势能都不变10.用定滑轮、动滑轮、杠杆分别将同一个重物匀速提升相同高度,不计机械自重和摩擦,下列说法正确的是A.使用动滑轮的机械效率最高B.使用定滑轮最省力C.三种方式做的有用功相等D.使用杠杆一定省功二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)11.小宇沿着400m的操场跑道跑完全程用时100s,他的平均速度是____m/s,跑步过程中他以自己佩戴的运动手环为参照物,身边经过的同学是____的,他跑到终点后不能立刻停下来,是因为他具有____。12.一个重为20N的物体放在水平地面上,用大小为5N的水平拉力拉它时,物体保持静止,此时物体受到的静摩擦力大小为____N;当拉力增大到8N时,物体刚好做匀速直线运动,此时物体受到的滑动摩擦力大小为____N;当拉力增大到12N时,物体受到的合力大小为____N。13.液体内部的压强随深度的增加而____;在同一深度,液体向各个方向的压强大小____;三峡大坝蓄水深度达到150m时,坝底受到水的压强为____Pa(ρ水=1.0×10³kg/m³)。14.流体流速越大的位置,压强越____;两艘近距离并排同向行驶的轮船容易相撞,就是因为两船中间的水流速度大,压强____,外侧的水压会把两船推向中间;高原地区的海拔高,大气压比平原地区____,水的沸点低于100℃。15.一个体积为0.001m³的实心铁球完全浸没在水中时,受到的浮力大小为____N,此时铁球排开水的质量为____kg;如果把它放到密度为13.6×10³kg/m³的水银中,铁球最终会漂浮,此时它受到的浮力____(选填“大于”“等于”或“小于”)铁球自身的重力。16.某工人用大小为200N的水平推力,将重为500N的货物沿水平地面匀速推动5m,这个过程中工人做的功为____J,货物的重力做功为____J;如果工人推动货物用时10s,工人做功的功率为____W。17.生活中常用的镊子属于____杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”),使用这类杠杆的好处是可以省____;用一个动滑轮将重为180N的重物匀速提升2m,不计滑轮自重和摩擦,需要的拉力大小为____N。三、作图题(本大题共3小题,共7分)18.(2分)如图所示,一个重为10N的小球漂浮在水面上,请画出小球受到的重力的示意图。19.(3分)如图所示的轻质杠杆,O为支点,在A点施加一个竖直向上的拉力,请画出这个拉力的力臂,以及杠杆下端挂的重物的重力对支点O的力臂。20.(2分)请用笔画线代替绳子,画出由一个定滑轮和一个动滑轮组成的、能省一半力的滑轮组的绕线方式。四、实验探究题(本大题共3小题,共22分)21.(7分)某实验小组用下图的装置探究二力平衡的条件:(1)实验时,选择轻质卡片作为研究对象的目的是____(选填“忽略卡片重力的影响”或“增大卡片的惯性”)。(2)当卡片两端的挂钩上挂上质量相等的钩码时,卡片保持静止,这说明相互平衡的两个力大小____,方向____。(3)为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡,接下来的操作应该是:把卡片____,松手后观察卡片是否能保持静止。(4)如果将卡片从中间剪开,两个小卡片会向两侧运动,这说明相互平衡的两个力必须作用在____上。(5)如果小明在实验时发现,当两端挂上质量略有差别的钩码时卡片也能保持静止,原因可能是____。22.(8分)某同学做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验:(1)实验过程中,要用弹簧测力计沿水平方向____拉动木块,根据二力平衡的原理,此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。(2)第一次实验,他在水平木板上拉动木块,读出弹簧测力计示数为2N;第二次实验,在木板上铺上毛巾,再次拉动木块,读出弹簧测力计示数为3.2N,对比两次实验可以得出结论:在压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越____。(3)如果第一次实验时木块的速度是0.1m/s,第二次实验时木块的速度是0.2m/s,两次木块受到的滑动摩擦力大小____(选填“有关”或“无关”),说明滑动摩擦力的大小和物体运动速度____。(4)接下来他在木块上放一个钩码,再次沿水平方向匀速拉动,发现弹簧测力计的示数增大,这说明在接触面粗糙程度相同时,____越大,滑动摩擦力越大。(5)该同学还猜想滑动摩擦力的大小可能和接触面积有关,接下来他的操作应该是:____,保持其他条件不变,测量滑动摩擦力的大小,和之前的实验数据对比,得出结论。23.(7分)某实验小组用滑轮组测量滑轮组的机械效率:(1)实验需要用到的测量工具除了弹簧测力计,还需要____。(2)实验时要竖直向上____拉动弹簧测力计,读出拉力的数值。(3)他们测得的实验数据如下表:|实验序号|物重G/N|物体上升高度h/m|拉力F/N|绳子自由端移动距离s/m|机械效率η||---|---|---|---|---|---||1|2|0.1|1.0|0.3|约66.7%||2|4|0.1|1.8|0.3|约74.1%||3|6|0.1|2.5|0.3||第三次实验的机械效率为____%(结果保留1位小数)。(4)对比三次实验的数据,可以得到结论:同一个滑轮组,提升的重物越重,滑轮组的机械效率越____。(5)如果在实验过程中拉动弹簧测力计的时候速度过快,读出的拉力示数偏大,测得的机械效率会____(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。五、计算题(本大题共2小题,共20分)24.(10分)一个边长为0.1m的均匀正方体实心物块,质量为6kg,放在水平地面上。求:(1)物块的重力是多少?(2)物块对水平地面的压强是多少?(3)如果将物块完全浸没在水中,物块受到的浮力是多少?判断物块在水中静止后的最终状态。25.(10分)某工人沿长为5m、高为2m的斜面,将重为500N的货物从斜面底端匀速拉到斜面顶端,测得工人施加的沿斜面向上的拉力大小为250N。求:(1)工人做的有用功是多少?(2)工人做的总功是多少?(3)这个斜面的机械效率是多少?(4)物体在斜面上受到的摩擦力大小是多少?---参考答案---一、单项选择题1.B2.B3.A4.C5.D6.B7.C8.B9.A10.C二、填空题11.4;运动;惯性12.5;8;413.增大;相等;1.5×10^614.小;小;低15.10;1;等于16.1000;0;10017.费力;距离;90三、作图题18.从小球的球心位置,画一条竖直向下的带箭头线段,标注G=10N即可19.从支点O向拉力的作用线作垂直的线段,标注L1;从支点O向重物重力的作用线作垂直的线段,标注L2即可20.绳子一端固定在动滑轮上方的定滑轮挂钩处,向下绕过动滑轮,再向上绕过定滑轮,拉力方向竖直向下,或者绳子一端固定在定滑轮下方挂钩处,向下绕过动滑轮再向上绕定滑轮,两种都符合省一半力的要求四、实验探究题21.(1)忽略卡片重力的影响(2)相等;相反(3)旋转一个角度,让卡片受到的两个拉力不在同一直线上(4)同一个物体(5)滑轮和绳子之间存在摩擦力(合理即可)22.(1)匀速直线(2)大(3)无关(4)压力(5)将木块侧放,改变木块和接触面的接触面积(合理即可)23.(1)刻度尺(2)匀速(3)80.0(4)高(5)偏小五、计算题24.解:(1)物块重力G=mg=6kg×10N/kg=60N(2)物块的底面积S=0.1m×0.1m=0.01m²,对地面的压力F=G=60N,对地面的压强p=F/S=60N÷0.01m²=6000Pa(3)完全浸没时V排=V物=(0.1m)³=0.0
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