2026年粤教版七年级下册生物期末难点检测卷（含答案可下载）

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考试时长：60分钟满分：100分一、单项选择题（每题2分，共25题，总计50分。每题只有1个正确选项，多选、错选均不得分）1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，二者的本质区别不包含以下哪一项A.能够自由使用自然工具B.能够直立行走C.可以自主制造复杂工具D.拥有独立的语言中枢2.人体胚胎在母体内发育的过程中，完成母体和胎儿之间物质交换的核心结构是A.卵巢B.脐带C.胎盘D.输卵管3.青少年处于生长发育黄金期，需要大量补充蛋白质，蛋白质在人体内的初始消化位置和最终分解产物分别是A.口腔、葡萄糖B.胃、氨基酸C.小肠、甘油D.食道、脂肪酸4.小林近期在阴雨天气傍晚看不清路面，且常出现牙龈出血的症状，他体内最可能缺乏的两组维生素是A.维生素A、维生素CB.维生素B1、维生素DC.维生素A、维生素DD.维生素C、维生素B15.人体完成吸气动作时，膈肌、胸廓容积和肺内气压的变化情况分别是A.舒张、缩小、大于外界气压B.收缩、扩大、小于外界气压C.收缩、缩小、大于外界气压D.舒张、扩大、小于外界气压6.人体成熟的红细胞具有运输氧气的功能，以下关于红细胞携氧特性的描述正确的是A.在氧浓度低的肺部容易和氧结合B.在氧浓度高的组织细胞处容易和氧分离C.在氧浓度高的肺部容易和氧结合D.在任何环境下都不会和一氧化碳结合7.下列关于动脉血的定义描述准确的是A.在动脉血管内流动的血液B.含氧丰富、颜色呈鲜红色的血液C.不含代谢废物的血液D.营养物质含量远高于静脉血的血液8.临床输血时必须严格遵守输血原则，以下关于输血操作的描述正确的是A.任何情况下都可以大量输入O型血给A型血患者B.AB型血患者只能接受AB型输入的血液C.紧急情况下可以少量输入异型血，核心原则依旧是输同型血D.B型血患者可以输入AB型血9.正常人体的尿液中不含有葡萄糖，主要是因为以下哪个结构的作用A.肾小球的滤过作用B.肾小管的重吸收作用C.肾小囊的储存作用D.输尿管的输送作用10.某患者尿常规检测结果显示尿液中存在大量血细胞，推测该患者的病变位置最可能是A.膀胱B.肾小管C.肾小球D.尿道11.人体神经系统的组成包括A.大脑、小脑、脑干B.中枢神经系统和周围神经系统C.神经元和神经纤维D.脑神经和脊神经12.反射弧是完成反射活动的结构基础，完整的反射弧传导顺序正确的是A.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器C.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器D.神经中枢→传入神经→感受器→传出神经→效应器13.下列属于人类特有的条件反射活动的是A.吃到梅子分泌唾液B.看到梅子分泌唾液C.谈论梅子分泌唾液D.摸到梅子缩手14.长期近距离使用电子屏幕容易导致近视，近视患者的眼球成像位置和矫正需要佩戴的镜片类型分别是A.成像在视网膜后方、凸透镜B.成像在视网膜前方、凹透镜C.成像在视网膜后方、凹透镜D.成像在视网膜前方、凸透镜15.某成年患者出现食量大增、身体消瘦、情绪容易激动的症状，推测其体内分泌异常的激素最可能是A.胰岛素B.生长激素C.甲状腺激素D.性激素16.幼年时期生长激素分泌不足，会导致人体患上A.呆小症B.侏儒症C.巨人症D.糖尿病17.人体运动系统的组成结构是A.骨、骨骼肌、神经B.骨、骨连结、骨骼肌C.关节、肌肉、韧带D.骨、关节、肌腱18.下列关于肺泡适于完成气体交换的结构特点描述，错误的是A.肺泡数量极多，总表面积大B.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成C.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管D.肺泡内部充满大量的氧气没有其他气体19.人体体循环的最终终点位置是A.左心室B.左心房C.右心室D.右心房20.某实验小组测量完4种液体的pH值后得出如下数据，其中符合酸雨定义的是A.pH=7.0B.pH=6.2C.pH=5.2D.pH=5.821.下列消化液中，不含有任何消化酶的是A.唾液B.胃液C.胆汁D.肠液22.吃饭时大声说笑容易引发呛咳，是因为以下哪个结构来不及盖住喉口A.会厌软骨B.声带C.气管软骨D.咽鼓管23.下列属于简单的非条件反射活动的是A.同学们听到上课铃响立刻走进教室B.新生婴儿出生后就会吮吸乳汁C.小狗听到主人指令后完成握手动作D.行人看到红灯立刻停下脚步24.下列人类活动中，不会对生物圈造成破坏的是A.大量砍伐原始森林扩大耕地面积B.随意捕杀野生保护动物C.建设风力发电场替代部分火力发电D.直接将工业废水排入河流25.糖尿病患者需要定期注射胰岛素维持血糖稳定，胰岛素只能通过注射方式摄入不能口服的核心原因是A.口服胰岛素会被消化道内的蛋白酶分解失效B.口服胰岛素无法被消化道吸收C.口服胰岛素会刺激胃黏膜引发胃溃疡D.口服胰岛素会引发过敏反应二、填空题（每空1分，总计20分）1.人体的消化系统由______和消化腺两部分组成，其中人体内最大的消化腺是______，它分泌的消化液可以辅助______的乳化分解。2.人体血液循环可以分为体循环和______两条路径，两条路径是______（选填“同时/先后”）进行的，为血液循环提供动力的核心器官是______。3.人体肾脏结构和功能的基本单位是______，它由肾小球、肾小囊和______三个部分共同组成。4.神经调节的基本方式是______，完成该活动的结构基础是______。5.眼球结构中，能够感受光线刺激产生神经冲动的感光细胞位于______上，形成视觉的最终部位是______的特定区域。6.人体的生命活动主要受到______系统的调节，同时也受到______调节的共同影响。7.骨的结构中，对骨的长粗和骨折后修复有重要作用的是______，终生具有造血功能的红骨髓位于______内。8.按照行为的获得途径区分，蜘蛛结网属于______行为，猴子学会骑自行车属于______行为。9.温室效应主要是因为人类大量向大气中排放______等温室气体导致的，酸雨主要是人为向大气中排放大量的______等酸性污染物造成的。10.人体呼吸道可以对吸入的空气进行处理，使到达肺部的气体变得温暖、湿润和______。三、实验探究题（总计20分）1.（10分）某生物兴趣小组为探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，设计了如下实验方案：取3支洁净的试管，编号为1、2、3，分别向3支试管中加入2毫升已经冷却的淀粉糊，之后按照下表要求进行后续操作：试管编号加入液体温度环境滴加碘液检验12毫升清水37℃水浴10分钟2滴碘液22毫升唾液37℃水浴10分钟2滴碘液32毫升唾液0℃冰水浴10分钟2滴碘液请回答下列问题：（1）本实验中总共设置了______组对照实验，其中1号和2号试管的实验变量是______。（2）请预测3支试管滴加碘液后的颜色变化：1号试管______，2号试管______，3号试管______。（3）如果想要进一步探究“牙齿的咀嚼对淀粉消化的影响”，可以增设4号试管，除了要将淀粉糊替换为等量的未切碎的馒头块之外，其余条件应该和______号试管完全保持一致。2.（10分）某实验小组想要验证人体呼出的气体中含有比空气更多的二氧化碳，设计了如下实验：取甲乙两个相同的锥形瓶，瓶内都加入等量的澄清石灰水，按照图示连接好导管，实验者通过导管交替吸气和呼气：吸气时关闭乙瓶的出气口，从甲瓶的导管吸入空气；呼气时关闭甲瓶的进气口，向乙瓶的导管吹入呼出气体。反复操作数次之后观察两瓶内石灰水的变化。请回答下列问题：（1）实验过程中，甲乙两瓶里的澄清石灰水，变化更明显、更快出现浑浊的是______瓶。（2）该实验中设置甲瓶的作用是作为______组，目的是排除空气中原有二氧化碳对实验结果的干扰。（3）本实验中用到的二氧化碳的检测原理是：二氧化碳可以使澄清石灰水变______。（4）反复操作之后，对比甲乙两瓶的浑浊程度，可以得出的实验结论是：______。（5）人体呼出的气体中，含量最高的气体是______（选填“氮气/氧气/二氧化碳”）。四、材料分析题（总计10分）阅读以下材料，回答相关问题：材料一：2025年某南方城市启动了全域生态修复工程，先后关停了12家高污染高排放的化工企业，在城市周边的废弃矿山区域开展退耕还林工程，累计新增林地面积超过2000亩，当地的空气质量优良天数同比上涨了22%，城市内河的水质也从劣V类提升到了II类标准，迁徙的野生鸟类种类增加了37种，城市生态环境得到大幅改善。材料二：某中学2025年体检数据显示，全校七年级学生的近视率已经达到了68%，远高于2015年的32%的水平，有不少学生因为长期沉迷手机游戏，不注意用眼卫生，早早出现了高度近视，甚至有部分学生出现了视网膜脱落的严重病变，对日常的学习和生活造成了很大的负面影响。请结合所学的生物知识回答问题：（1）材料一中提到的退耕还林工程可以有效提升当地的空气含氧量，是因为植物可以通过______作用吸收二氧化碳释放氧气，维持生物圈的______平衡。（2）随意排放工业废水会严重破坏水生生态系统，水中的重金属污染物会通过______作用在人体内不断富集，最终危害人体健康。（3）结合材料二和所学知识，写出2条日常预防近视的正确用眼习惯：______、______。------------------------参考答案------------------------一、单项选择题答案1.A2.C3.B4.A5.B6.C7.B8.C9.B10.C11.B12.A13.C14.B15.C16.B17.B18.D19.D20.C21.C22.A23.B24.C25.A二、填空题答案1.消化道肝脏脂肪2.肺循环同时心脏3.肾单位肾小管4.反射反射弧5.视网膜大脑皮层6.神经激素7.骨膜骨松质8.先天性（非条件）后天学习（条件）9.二氧化碳二氧化硫（氮氧化物）