2026年粤教版七年级下册物理期末教学评估卷（含答案可下载）

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考试时长60分钟，全卷满分100分，答题前请准确填写班级、姓名、准考证号，所有作答内容请置于指定答题区域内。一、单项选择题（共12小题，每小题3分，总计36分）1.下列数据中，最符合生活实际情况的是A.一名七年级学生的体重约为50NB.学生正常步行的速度约为1.2m/sC.标准大气压下冰水混合物的温度约为10℃D.中学生站立时对地面的压强约为100Pa2.课间活动时，小明用力推课桌的侧面，课桌沿水平方向向前滑动，这个现象不能说明的是A.力可以改变物体的运动状态B.力的作用是相互的C.力的方向会影响力的作用效果D.力可以使物体发生微小形变3.行驶中的公交车突然紧急刹车，乘客会向前倾倒，这一现象的原因是A.乘客的身体具有惯性B.公交车突然获得了向前的推力C.乘客的惯性大于自身受到的阻力D.刹车时乘客下半身不受摩擦力4.下列关于二力平衡的说法中，正确的是A.只要两个力大小相等、方向相反，这两个力就一定平衡B.作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，且在同一条直线上，这两个力就平衡C.静止的物体受到的力一定是平衡力，运动的物体受到的力一定不是平衡力D.做匀速直线运动的物体受到的拉力一定大于阻力5.下列实例中，为了减小有害摩擦的是A.鞋底刻有凹凸不平的花纹B.下雪后在路面上撒煤渣C.给自行车的链条上涂抹润滑油D.矿泉水瓶盖上设计竖直的条纹6.下列关于压力和压强的说法中，正确的是A.压力的大小一定等于物体的重力大小B.压力的方向总是竖直向下的C.受力面积越小，产生的压强一定越大D.压力大小相同时，受力面积越小，压强越大7.拦河大坝设计成上窄下宽的形状，主要是为了应对液体压强的哪一特点A.液体压强随深度增加而增大B.液体压强随深度增加而减小C.同一深度液体向各个方向压强相等D.液体压强和液体密度无关8.连通器在日常生产生活中有非常多的应用，下列物品不属于连通器的是A.锅炉水位计B.U形管压强计C.三峡船闸D.茶壶的壶身和壶嘴9.下列现象中，不是利用大气压强工作的是A.用注射器吸取药液B.用塑料吸盘挂钩挂衣物C.用活塞式抽水机抽取地下水D.用高压锅快速煮熟饭菜10.当两辆高速行驶的汽车并排靠近时，两车很容易发生碰撞事故，这是因为A.两车外侧空气流速大，压强小B.两车内侧空气流速大，压强小C.两车内侧空气流速大，压强大D.两车外侧空气流速小，压强小11.把一个新鲜鸡蛋放入清水中会下沉，逐渐向水中加盐并搅拌，鸡蛋最终会漂浮在水面上，这说明A.液体的密度越大，物体受到的浮力一定越大B.漂浮的物体受到的浮力大于自身的重力C.物体排开液体的体积越大，受到的浮力一定越大D.鸡蛋从下沉到漂浮的过程中，自身的重力没有发生变化12.一个质量为0.5kg的木块漂浮在水面上，它排开水的体积约为（已知ρ水=1×10³kg/m³，g取10N/kg）A.0.5×10^-3m³B.5×10^-3m³C.0.5m³D.5m³二、填空题（每空1分，总计22分）13.放学路上，小明和同学并肩走，以旁边的同学为参照物，小明是____的，以路边的树木为参照物，小明是____的，这说明运动和静止具有____性。14.力的三要素是指力的____、____和作用点，这三个要素都会影响力的作用效果。重力的施力物体是____，质量为3kg的物体受到的重力大小为____N（g取10N/kg）。15.汽车在平直公路上匀速行驶时，牵引力和阻力是一对____力；若驾驶员发现前方有障碍物提前减速，汽车没有立刻停下是因为汽车具有____，这个过程中汽车受到的摩擦力大小会____（选填“变大”“变小”或“不变”）。16.某中学生的质量为50kg，双脚站立时地面的受力面积为0.04m²，他对地面的压力为____N，对地面的压强为____Pa，当他单脚站立时，对地面的压强会____（选填“变大”“变小”或“不变”）。17.托里拆利实验首次测出了标准大气压的数值，1个标准大气压约等于____mm高水银柱产生的压强，约为____Pa，该大气压____（选填“能”或“不能”）支持约10m高的水柱。18.流体流速越大的位置压强越____，飞机的机翼设计成上凸下平的形状，飞行时机翼上表面的空气流速比下表面____，从而产生向上的升力。19.把一个重为12N的金属块浸没在水中时，排开的水受到的重力为10N，此时金属块受到的浮力大小为____N，金属块在水中会____（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），最终金属块静止时受到的合力大小为____N。20.一艘轮船从长江驶入东海，轮船受到的浮力大小会____（选填“变大”“变小”或“不变”），轮船排开海水的体积会____（选填“大于”“小于”或“等于”）排开江水的体积。三、作图题（共2小题，总计6分）21.（3分）一个木块静止在斜面上，请在图中画出木块受到的重力G和斜面对木块的支持力F支的示意图。22.（3分）一个小车在水平地面上做匀速直线运动，请画出小车水平方向受到的牵引力F牵和摩擦力f的示意图。四、实验探究题（共3小题，总计24分）23.（8分）某实验小组利用如图装置探究二力平衡的条件：将小车放在水平桌面上，两端通过滑轮悬挂钩码。（1）当两端悬挂的钩码质量相等时，小车保持静止，说明相互平衡的两个力大小____、方向____。（2）保持钩码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车会立刻转回原来的位置，这一操作是为了探究____的两个力能否平衡。（3）实验中选用小车而不选用木块的原因是为了减小____对实验结果的影响。24.（8分）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平衡的原理，此时弹簧测力计的示数____木块受到的滑动摩擦力大小。（1）在木块上添加不同质量的钩码，保持接触面粗糙程度不变，发现弹簧测力计示数随钩码质量增加而变大，说明在接触面粗糙程度相同时，____越大，滑动摩擦力越大。（2）保持木块上的钩码质量不变，更换粗糙程度不同的接触面，发现接触面越粗糙，弹簧测力计示数越大，说明在压力大小相同时，____，滑动摩擦力越大。（3）该实验用到的核心物理研究方法是____法。25.（8分）某小组做探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，实验步骤如下：①用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶；②用弹簧测力计测出石块的重力G石；③将溢水杯装满水，把石块缓慢浸没在溢水杯中，读出弹簧测力计的示数F拉，同时让溢出的水全部流入小桶中；④用弹簧测力计测出小桶和溢出水的总重力G总。（1）石块浸没在水中时受到的浮力F浮=____（用步骤中给出的物理量符号表示）。（2）石块排开的水所受的重力G排=____（用步骤中给出的物理量符号表示）。（3）若实验中得到的关系式____成立，就可以验证阿基米德原理。（4）若实验过程中溢水杯没有装满水，会导致测得的G排偏____（选填“大”或“小”）。五、计算题（共2小题，总计12分）26.（6分）一块长方体实心方砖的质量为4kg，长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm，将它平放在水平地面上，g取10N/kg。求：（1）方砖受到的重力大小；（2）方砖平放时对水平地面的压强。27.（6分）一个石块用细线拴住浸没在装满水的烧杯中，测得它排开水的质量为0.2kg，石块的重力为5N，g取10N/kg，ρ水=1×10³kg/m³。求：（1）石块浸没在水中时受到的浮力大小；（2）石块的体积。参考答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.D7.A8.B9.D10.B11.D12.A二、填空题13.静止运动相对14.大小方向地球3015.平衡惯性不变16.5001.25×10^4变大17.7601.013×10^5能18.小大19.10下沉020.不变小于三、作图题参考答案21.重力G方向竖直向下，作用点在木块重心；支持力F支方向垂直斜面向上，作用点在木块重心，两个力的线段长度大致相当即可。22.牵引力F牵方向沿小车运动方向水平向前，摩擦力f方向水平向后，两个力大小相等，线段长度一致，作用点都在小车重心即可。四、实验探究题参考答案23.（1）相等相反（2）不在同一条直线上（3）摩擦力24.等于（1）压力（2）接触面越粗糙（3）控制变量25.（1）G石-F拉（2）G总-G桶（3）F浮=G排（4）小五、计算题参考答案26.解：（1）方砖的重力G=mg=4kg×10N/kg=40N（2）平放时的受力面积S=0.2m×0.1m=0.02m²，对地面的压力F=G