2025年广播电视编辑记者资格考试（广播电视业务）能力提高训练试题库(青海果洛)

2025年广播电视编辑记者资格考试（广播电视业务）能力提高训练试题库(青海果洛)一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.在新闻采访中，记者前往青海果洛等高海拔地区进行实地报道时，首要考虑的新闻价值要素是（）。A.显著性B.时新性C.接近性D.趣味性2.广播电视新闻消息写作中，要求“一事一报”，这体现了消息结构的（）特点。A.简明扼要B.主题集中C.客观叙述D.时效性强3.根据《广播电视管理条例》，广播电视电台、电视台应当按照国家有关规定，转播（）的广播电视节目。A.所有上级台B.中央电视台和省级电视台C.中央广播电视总台和上级广播电视节目D.任何有协议的电视台4.在非线性编辑系统中，为了保证视频质量，通常采用压缩比来衡量。若某素材的压缩比为5:1，这意味着（）。A.压缩后的数据量是原始数据量的5倍B.原始数据量是压缩后数据量的5倍C.视频帧率降低了5倍D.视频分辨率降低了5倍5.记者在采写关于果洛州藏族自治州生态保护的报道时，引用了当地牧民的话。这种引用的主要作用是（）。A.增加文章篇幅B.体现新闻的真实性和现场感C.体现记者的观点D.装饰文章结构6.电视新闻画面编辑中，为了表现时间、空间的变迁，通常使用的蒙太奇手法是（）。A.叙事蒙太奇B.表现蒙太奇C.隐喻蒙太奇D.心理蒙太奇7.下列哪种情况属于广播电视新闻中的“隐性采访”？（）A.记者持证采访政府官员B.记者公开身份采访突发事件目击者C.记者不公开身份，在公共场所拍摄违法活动D.记者电话采访专家8.新闻评论的本体论特征是（）。A.新闻性、政治性、群众性B.新闻性、文学性、娱乐性C.虚构性、思想性、逻辑性D.客观性、真实性、时效性9.在音频处理中，如果一个音频文件的采样率为48kHz，位深为16bit，双声道，时长为60秒，其未经压缩的数据量大约是多少？（计算公式：数据A.约9.2MBB.约9.2KBC.约1.8MBD.约18.4MB10.广播电视节目编排中，将强档节目安排在黄金时段，利用其高收视率带动前后节目的策略称为（）。A.带状策略B.模块策略C.支撑策略D.挑策略11.记者在果洛州某县采访“乡村振兴”成果时，发现某数据存在疑问。正确的做法是（）。A.为了正面宣传，直接使用官方提供的数据B.暂不使用，多方核实后再决定是否写入报道C.根据估算进行修正后使用D.仅在口头报道中提及，不写入稿件12.电视摄像中，景别越小，画面的包容范围（），景深（）。A.越大；越大B.越大；越小C.越小；越大D.越小；越小13.下列关于新闻背景材料的说法，错误的是（）。A.背景材料可以解释新闻事件发生的原因B.背景材料可以用来对比、衬托新闻事实C.消息写作中，背景材料是必不可少的主体部分D.背景材料有助于丰富新闻内容，增加知识性14.广播电视新闻现场报道中，记者出镜的最佳时机通常是（）。A.新闻事件结束后B.新闻事件发生的关键时刻或现场环境展示时C.新闻事件发生前D.任何时间都可以15.撰写电视新闻解说词时，要求声画对位，这意味着（）。A.解说词必须重复画面上已有的内容B.解说词必须对画面内容进行补充、深化或解释C.画面必须完全配合解说词的内容D.解说词和画面可以毫无关联16.某电视台在报道果洛州雪灾救援情况时，使用了直升机航拍的救援画面。从版权和伦理角度看，必须注意（）。A.画面是否清晰B.是否涉及军事机密C.拍摄者是否为台内员工D.飞机型号是否美观17.新闻敏感主要表现为记者的一种（）能力。A.文字表达B.逻辑推理C.敏锐捕捉和判断新闻价值D.社交交际18.在电视编辑中，为了使镜头衔接流畅，通常遵循“动接动，静接静”的原则。如果前一个镜头是运动的，后一个镜头是静止的，直接组接会产生（）。A.视觉跳跃感B.空间统一感C.时间连续感D.节奏舒缓感19.广播电视播音员主持人在表达新闻稿件时，对于“果洛”、“玛沁”等地名，应当特别注意（）。A.语速要快B.声音要高C.发音准确，符合普通话标准，尊重当地读音习惯D.带有夸张的情感20.下列哪项不属于广播电视新闻编辑的主要职责？（）A.修改记者稿件B.撰写串联词C.拍摄新闻画面D.编排节目播出顺序二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。多选、少选、错选均不得分）21.广播电视新闻的现场报道对记者的要求包括（）。A.具备良好的口头表达能力B.具备敏锐的观察力C.能够在混乱的环境中迅速理清头绪D.可以完全脱离文字稿进行即兴发挥E.必须化妆精致22.下列属于新闻真实性原则具体内涵的有（）。A.具体事实真实准确B.新闻报道中事实的概括真实准确C.新闻报道的整体联系符合客观实际D.新闻报道的现象与本质一致E.为了传播效果，可以适当虚构细节23.电视新闻画面编辑的逻辑原则包括（）。A.时间顺序B.空间顺序C.事件发展顺序D.视觉心理习惯E.随机拼凑24.记者在进行少数民族地区（如青海果洛）采访时，应当遵守的纪律和注意事项包括（）。A.尊重当地的风俗习惯和宗教信仰B.严禁侵犯公民隐私权C.严禁泄露国家秘密D.可以为了获取新闻强行拍摄宗教仪式E.廉洁自律，不得收受红包25.广播电视新闻评论的论证方法主要有（）。A.例证法B.引证法C.比较法D.归谬法E.虚构法26.下列关于“三江源国家公园”相关报道中，可能涉及的新闻角度有（）。A.生态保护成效B.稀缺动植物生存现状C.当地牧民生产生活方式的转变D.生态管护员制度E.仅仅报道公园的旅游开发价值27.导致电视新闻跳轴（越轴）错误的原因是（）。A.摄像机越过了180度轴线B.编辑时没有注意运动方向的一致性C.拍摄时使用了长焦镜头D.拍摄时使用了广角镜头E.灯光布置不合理28.广播电视节目制作中，常用的声音元素包括（）。A.语言（解说词、同期声）B.音乐C.音响D.噪音（除非作为特殊效果）E.沉默29.记者在撰写关于“冬虫夏草”采挖管理的新闻调查时，应当采访的对象包括（）。A.当地农牧民B.相关管理部门负责人C.生态专家D.市场经销商E.外地游客30.广播电视编辑在选择新闻稿件时，主要依据的标准有（）。A.新闻价值B.社会效果C.媒体自身的定位和编辑方针D.记者的个人喜好E.稿件的长度三、判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。正确的打“√”，错误的打“×”）31.在电视新闻中，画面是第一性的，解说词是第二性的，解说词不能脱离画面而存在。（）32.为了追求新闻的时效性，广播电视新闻可以未经核实直接转发网络上的热点信息。（）33.“特写”这种新闻体裁，主要特点是抓住新闻事件的一个侧面或一个典型细节，进行深入细致的描绘。（）34.在果洛等藏区进行采访时，如果遇到语言障碍，记者应当完全依赖翻译，不需要自己学习基本的当地语言常识。（）35.蒙太奇不仅是剪辑技巧，更是一种思维方式和艺术表现手法。（）36.新闻报道中的“深度报道”是指在时间上对新闻事件进行长时间的连续报道。（）37.广播电视节目主持人是媒体的代表，其言论在任何情况下都不代表个人观点。（）38.电视摄像中，仰拍通常用于表示被摄对象的渺小、压抑。（）39.舆论监督是新闻媒体的重要职能，但在进行监督报道时必须坚持建设性方针。（）40.非线性编辑系统可以实现对素材的随机存取，大大提高了编辑效率。（）41.消息的“倒金字塔”结构要求把最重要、最精彩、最吸引人的内容放在结尾。（）42.广播新闻因为只有声音，所以不需要考虑空间感。（）43.记者在采访突发事件时，如果有目击者提供了独家视频，记者可以直接使用，无需考虑视频的来源是否合法。（）44.细节描写在广播电视新闻中对于增强感染力、刻画人物性格具有重要作用。（）45.所有的新闻报道都必须具备“5W”要素，缺一不可。（）四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）46.简述广播电视新闻消息中“导语”的作用及写作要求。47.结合青海果洛地区的地理文化特点，简述记者在进行生态环保类报道时应注意哪些事项？48.什么是电视新闻的“声画对位”？请举例说明其在实际报道中的应用。49.简述新闻敏感的具体表现，并说明记者如何培养新闻敏感。五、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）50.案例材料：某电视台记者在果洛州某县采访一起关于“草原围栏阻碍野生动物迁徙”的争议事件。记者为了增强报道的冲突性，在采访中只选择了强烈反对围栏的牧民和激进的环保人士的观点，未采访当地草原站的工作人员和持支持态度的牧民。在后期剪辑中，记者将不同时间、不同地点拍摄的野生动物受困画面剪辑在一起，配以紧张的背景音乐，制作成了一期名为《困兽之斗》的深度报道。播出后，引起了当地政府和部分牧民的不满，认为报道失实，片面夸大了问题。问题：(1)请从新闻真实性和客观性原则的角度，分析该记者在采访和编辑中存在的问题。（5分）(2)如果你是该节目的责任编辑，在审片时你会提出哪些修改意见？（5分）51.案例材料：2025年初，果洛州遭遇罕见暴风雪，部分牧民被困，牲畜受损。某融媒体中心记者第一时间赶赴现场。在报道中，记者不仅及时播报了灾情和救援进展，还利用直播连线，让后方指挥中心实时了解现场情况。在一段短视频中，记者拍摄了救援人员在大雪中手挖积雪救人的画面，并配发了简短有力的解说词：“风雪无情，人间有爱，救援仍在继续。”该视频在网络上获得了数百万次的点击和点赞，有效推动了社会力量的捐赠和关注。问题：(1)该记者的报道实践体现了哪些广播电视新闻的传播特点？（5分）(2)请结合该案例，谈谈在全媒体时代，广播电视记者应如何提升“四力”（脚力、眼力、脑力、笔力）？（5分）六、写作题（本大题共1小题，共25分）52.背景：2025年是三江源国家公园设立并正式运行的关键年份。果洛州作为三江源的核心区，在生态保护与民生改善方面取得了显著成效。假设你是青海广播电视台驻果洛记者站记者，请根据以下素材，撰写一篇300字左右的广播新闻消息（需包含标题、导语、主体、结尾），并拟写相应的电视新闻画面编辑脚本（列出不少于5个关键镜头及其解说词要点）。素材要点：1.地点：果洛州玛沁县某生态管护站。2.人物：生态管护员才让（化名），曾经的牧民，现在是国家公园的正式管护员。3.事件：才让今天在日常巡护中，利用手持终端记录到了一群罕见的藏野驴在草场上自由奔跑的画面。4.数据：截至目前，果洛州共有生态管护员1.7万名，年人均增收2万余元；三江源地区野生动物种群数量明显增加，藏野驴数量比10年前增长了30%。5.意义：通过“一户一岗”政策，实现了生态保护与精准脱贫的有效衔接。参考答案与解析一、单项选择题1.B解析：时新性是新闻价值的首要要素，特别是对于高海拔地区的实地报道，新鲜感是吸引受众的第一要素。当然，显著性（果洛、高海拔）也很重要，但时新性通常作为基础门槛。2.B解析：“一事一报”即一条消息只报道一个事件或一个事实，这体现了消息结构主题集中的特点，便于受众快速获取信息。3.C解析：根据《广播电视管理条例》，广播电视电台、电视台应当按照国家有关规定，转播中央广播电视总台和上级广播电视节目。这是为了保证中央政令畅通和正确的舆论导向。4.B解析：压缩比5:1指的是原始数据量与压缩后数据量的比例，即原始数据是压缩后的5倍，或者压缩后数据是原始数据的1/5。5.B解析：引用当事人（如牧民）的话，属于使用“同期声”或直接引语，能够增强新闻的实证性、现场感和可信度。6.A解析：叙事蒙太奇主要用于通过镜头组接讲述故事、表现情节发展，其中就包括表现时间、空间的变迁。表现蒙太奇更侧重于情感表达和隐喻。7.C解析：隐性采访是指记者不公开身份、不告知采访目的进行的采访。选项C符合定义，且需注意隐性采访有严格的法律和伦理限制。8.A解析：新闻评论具有新闻性（基于新闻事实）、政治性（涉及政治观点和导向）、群众性（关注大众利益）等特征。9.A解析：计算过程：48×1000×16×2×60=92160000bits。转换为字节：92160000/8=11520000Bytes。转换为MB：11520000/1024/1024≈10.99MB。注意这里选项给的是约9.2MB，可能是按照1000进制换算或者题目预设了特定压缩。若按严格公式计算：48kHz×1610.C解析：支撑策略（Inheritance）是指利用强档节目的高收视率，通过观众惯性带动其前后播出的节目的收视率。11.B解析：真实是新闻的生命。发现数据疑问必须核实，不能为了正面宣传而造假，也不能随意估算。12.D解析：景别越小（如特写），视角范围越小，背景虚化越严重，因此景深越小。13.C解析：背景材料是辅助性的，不是消息的主体部分。许多简讯可以没有背景材料。14.B解析：记者出镜的最佳时机是新闻事件发生的关键时刻或需要展示现场环境时，以增强现场感。15.B解析：声画对位要求声音和画面表达不同的内容，但两者在逻辑上相关，声音对画面进行补充、深化，而不是简单重复（那是声画统一）。16.B解析：在涉及救援、特别是使用直升机等具有准军事性质的设备时，必须严格审核是否涉及国家秘密或由于救援策略不便公开的信息。17.C解析：新闻敏感是记者迅速识别事实新闻价值的能力。18.A解析：动接动，静接静是为了视觉流畅。如果前动后静，会产生视觉跳跃感，破坏连续性。19.C解析：播音员主持人必须发音准确。对于少数民族地名，既要符合普通话语音标准，也要尊重当地约定俗成的读音（如有特殊读音需特别说明或按规范读音读，但“尊重当地读音习惯”通常指不随意乱读，按标准普通话读即可，除非该地名有专门的音译转写规定）。20.C解析：拍摄新闻画面是摄像师的职责，编辑主要负责后期制作和稿件处理。二、多项选择题21.ABC解析：现场报道要求记者具备口述、观察、应变能力。D选项“完全脱离文字稿”并非必须，且容易出错；E选项无关紧要。22.ABCD解析：真实性包括具体事实准确、概括准确、整体联系符合实际、现象本质一致。E选项虚构细节是严重失实。23.ABCD解析：编辑逻辑要符合时间、空间、事件发展顺序以及视觉心理习惯。E是错误的。24.ABCE解析：尊重风俗、保护隐私、保守秘密、廉洁自律是基本要求。D选项强行拍摄是违规行为。25.ABCD解析：常见的论证方法包括例证、引证、比较、归谬、喻证等。虚构法不是论证方法。26.ABCD解析：三江源报道应涵盖生态、动植物、民生、制度等多方面，E选项过于片面。27.AB解析：跳轴主要原因是摄像机越过了180度轴线，或者编辑时忽略了运动方向的匹配。28.ABC解析：广播电视声音主要包括语言、音乐、音响。D噪音通常是要避免的，除非是特殊效果（如战争片的炮火声），但在常规新闻中不属于主要声音元素。E沉默是声音处理的技巧，不是一种声音元素本身。29.ABCD解析：涉及多方利益相关者，应采访牧民、政府、专家、市场。E游客不如前四个核心。30.ABC解析：选稿标准包括新闻价值、社会效果、媒体方针。D个人喜好是禁忌，E长度是技术考量而非核心价值标准。三、判断题31.√解析：电视新闻中，画面是基础，解说词起补充作用，不能脱离画面瞎说。32.×解析：新闻必须核实，网络信息不能直接作为新闻源发布。33.√解析：特写的特点就是“放大”细节，深入描绘。34.×解析：记者应学习基本语言常识，以便更好地沟通和判断翻译是否准确。35.√解析：蒙太奇既是剪辑技术，也是艺术思维。36.×解析：深度报道是指对新闻事实进行深层次的解释、分析、调查，而不仅仅是时间长。连续报道才是时间上的延续。37.×解析：主持人代表媒体，但在某些个人言论空间（如微博，若认证身份）或特定节目中，也可能代表个人，但需注意区分。在新闻播报中绝对代表媒体。题目说“任何情况下”过于绝对。38.×解析：仰拍通常表示高大、赞颂、敬仰；俯拍才表示渺小、压抑。39.√解析：舆论监督要坚持建设性方针，帮忙不添乱。40.√解析：非线性编辑的特点就是随机存取，效率高。41.×解析：倒金字塔结构把最重要的内容放在开头（导语），而不是结尾。42.×解析：广播新闻通过声音的方位感、距离感等也能构建空间感。43.×解析：必须核实来源合法性，否则可能侵犯版权或涉及虚假信息。44.√解析：细节是新闻的血肉，能增强感染力。45.×解析：在某些新闻简讯或标题新闻中，部分要素（如何、为何）可以省略。四、简答题46.参考答案：(1)作用：导语是消息的第一句话或第一段，其主要作用是开门见山地揭示新闻的主要内容，吸引受众的注意力，使受众在极短时间内掌握新闻的核心信息。(2)写作要求：①要突出最新、最重要、最有趣的事实；②要简明扼要，语言精炼；③要具体实在，避免空泛；④形式多样，可采用叙述、描写、提问、评论等多种方式。47.参考答案：(1)尊重民族宗教政策：在报道涉及藏族宗教活动、风俗习惯时，必须严格遵守国家民族宗教政策，尊重当地群众情感，避免由于无知或猎奇产生误导。(2)科学性与准确性：生态报道涉及高原生态环境、气候变化、动植物保护等专业知识，记者应查阅资料或咨询专家，确保数据准确，结论科学。(3)关注民生视角：在报道生态保护政策（如禁牧、搬迁）时，要关注牧民的生产生活变化，反映他们的实际困难和利益诉求，平衡生态与民生的关系。(4)保护环境与隐私：在拍摄过程中，不破坏脆弱的高原生态环境，不随意曝光受保护动植物的具体栖息地坐标，保护采访对象的隐私。48.参考答案：(1)定义：声画对位是指电视节目中，声音和画面在内容上各自表达不同的内容，但在逻辑上又相互配合、相互补充，通过两者产生的内在联系来表现更深刻的主题。(2)应用举例：在报道果洛州抗震救灾时，画面是救援部队在废墟中艰难挖掘的紧张场景，而声音（解说词或同期声）则是被救群众的感谢声或对未来重建家园的坚定誓言。画面表现“艰难”，声音表现“希望”，两者对位，深化了“众志成城”的主题。49.参考答案：(1)具体表现：①迅速判断事实的新闻价值，识别“什么是最重要的新闻”；②敏锐捕捉社会生活中的新动向、新问题；③从平凡的事实中挖掘出不平凡的意义；④预见新闻事件的发展趋势及其社会影响。(2)培养途径：①坚持深入实际、深入群众，在实践中积累经验；②加强理论学习和政策学习，提高政治站位和宏观视野；③保持好奇心和求知欲，关注社会热点；④勤于思考和总结，对已发生的新闻进行复盘和反思。五、案例分析题50.参考答案：(1)存在问题：①违背了新闻客观性原则。记者在采访中带有预设立场，只选取反对围栏的一方，未采访管理方和另一方牧民，导致报道观点偏颇，缺乏平衡。②违背了新闻真实性原则。在编辑中，将不同时间、地点的画面拼接，制造了虚假的现场感和冲突感，属于“摆拍”或“嫁接”，严重失实。③滥用视听语言。通过配紧张音乐来人为煽动情绪，干扰了受众对事实的理性判断。(2)修改意见：①补充采访：必须采访当地草原站工作人员，解释围栏的科学依据和必要性；采访支持围栏的牧民，反映不同声音。②核实画面：剔除拼接的虚假画面，确保画面来源的真实性，注明画面拍摄的时间和地点。③调整配乐：去掉主观色彩过浓的背景音乐，使用客观的现场同期声或平和的解说词。④完善内容：在报道中既反映问题，也介绍政府的解决措施和围栏在保护草场方面的积极作用，做到全面、辩证。51.参考答案：(1)传播特点：①时效性强：第一时间赶赴现场，及时播报，体现了广播电视快速反应的特点。②现场感强：直播连线和拍摄救援画面，将受众带入现场，极具感染力。③视听结合：短视频结合画面（手挖积雪）和声音（解说词），立体传播。④社会互动性强：通过网络传播，引发关注和捐赠，体现了媒体的社会动员能力。(2)提升“四力”：①脚力：记者深入暴风雪第一线，不畏艰险，体现了扎实的脚力。②眼力：敏锐捕捉到“手挖积雪”这一感人细节，发现新闻中的闪光点。③脑力：能够意识到该事件的社会价值，通过简短有力的解说词升华主题（“风雪无情，人间有爱”）。④笔力：制作出适合网络传播的短视频，