2026年云南省中考道德与法治试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年云南省中考道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共24小题，共48分。1.毕业季，下列祝福语适合同学们互赠的是（）

①愿你珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标

②愿你带着快乐，带着自信，带着憧憬，踏上新的征程

③无论过去如何，我们都要在新的起点上，把握自己，走向未来

④感谢您的辛勤耕耘，您是我们永远的引路人，祝您桃李满天下A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.为培养同学们良好的阅读习惯，学校开展了“青春年少好读书”活动，下列做法正确的是（）A.小芸为节约时间，边做作业边看小说 B.小楠坚持阅读名著，并记录读书心得

C.小珍爱好专一，只读自己感兴趣的书 D.小美博览群书，对书中观点照单全收3.某班级在道德与法治课堂上开展了以下活动：“我的自画像”：用文字、图画等形式描绘自己。

“多把尺子量自己”：倾听老师、同学对我的评价。此次活动的主题可能是（）A.树立理想，规划未来 B.学会欣赏，接纳他人

C.明辨是非，特立独行 D.探索自己，认识自己4.大国重器，成于合力。我国第三艘航母福建舰的成功建造，离不开无数技术人员、产业工人的万众一心和共同协作。这说明（）

①在航母建造中合作可以取代竞争

②美好集体离不开成员的团结协作

③目标统一的美好集体就没有分歧

④集体的成就需要每个人担当尽责A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.五一假期，老师布置了一份特别的作业——给父母写一封信。以下是小敏的作业片段：爸爸，这个假期和您相处的时间多了，我看到了您为这个家的默默付出和不易。想起上次跟您闹别扭，我心里挺愧疚的，以后我会多站在您的角度想问题，多体谅您、关心您。据此推测，该作业的目的是引导学生（）A.正确对待生理变化 B.培养独立生活能力C.体味亲情理解父母 D.专注学习提高成绩6.近期，“滇超”热风吹进校园，点燃了班级间的竞技热情。形式多样的班级足球联赛有利于学生（）

①强健体魄，促进身心健康

②战胜挫折，排斥他人帮助

③挑战自我，激发自身潜能

④享受比赛，过分关注输赢A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”在日常生活中，遵守规则需做到（）

①乘坐公交，自觉排队礼让

②无人监考，坚持诚信作答

③文明上网，拒绝网络暴力

④随意评论，认为言论无界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.如表片段共同体现了（）《中国共产党章程》规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。”

新当选的地方人民法院院长，庄严神圣地进行宪法宣誓。

小芸参加学校升国旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌。A.宪法规定了我国公民享有广泛的基本权利 B.宪法设置国家机构并规范国家权力的运行

C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据9.小华的身份证遗失了需要补办；小华的爸爸自己设计了智能花盆，准备申请专利。他们需要打交道的国家机关是（）A.监察委员会 B.人民检察院 C.人民法院 D.人民政府10.在滇全国人大代表聚焦发展堵点、民生痛点，精准建言赋能云南发展“加速度”。对此理解正确的是（）A.人大代表能决定国家和社会事务 B.人大代表有权提出议案和质询案

C.人民代表大会制度是我国的基本政治制度 D.人大代表努力为人民服务、对人民负责11.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，对14-16周岁以及16-18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，可以依法执行拘留。这一规定（）A.是对未成年人保护的削弱 B.能杜绝未成年人违法犯罪

C.警示青少年法律禁止做的坚决不做 D.表明违法行为就要受到刑罚处罚12.如图所示，填入“？”处最恰当的是（）

A.马某抢控公交车司机手中的方向盘 B.齐某撬开他人车门，盗窃车内贵重物品

C.张某在网上发表侮辱、诋毁杨某的言论 D.李某观赛时起哄、打闹并扰乱赛场秩序13.云南大学法学院大二学生周世杰、刘贽搏的建议被写进《中华人民共和国民族团结进步促进法》，这体现我国（）

①大力发展全过程人民民主

②进一步完善民主选举制度

③切实保障好人民当家作主

④确保公民的建议都被采纳A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.2026年4月，习近平总书记会见国民党主席郑丽文时强调，在坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础上，加强交流对话。这告诉我们（）

①应携手共同维护祖国统一

②要坚持一个中国原则

③两岸融合发展已没有阻力

④交流对话消除了“台独”势力A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.维护国家安全，人人都是主角。下列行为属于维护国家安全的是（）A.将网上的不实信息转发至朋友圈 B.在禁飞区域无证操控无人机飞行

C.携带未经检疫的外来物种入境 D.举报某化工厂违规排放工业废水16.校庆演出中，有的同学表演京剧，有的同学跳拉丁舞，有的同学献上了印度舞，这些各具特色的文艺节目，让大家领略了世界文化的多姿多彩。这说明（）A.文化因交流而趋于相同 B.要避免不同文化的碰撞

C.应该借鉴一切外来文化 D.世界文化具有多样性17.爱国主义是一种深厚的情感，是对故土家园、民族文化和国家前途的深切热爱与认同。下列诗句体现了爱国主义的是（）A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

C.绳锯木断凭久力，滴水穿石不等闲 D.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金18.端午节，爷爷手把手教孙女包粽子，孙女则将煮好的粽子先给爷爷品尝。这一温馨场景不仅传递了亲情，更体现了（）

①中华传统美德是中华文化的精髓

②美德传承与发展的最佳方式是过传统节日

③中华传统美德已成为我们的一种文化基因

④中华传统美德已融入我们的行为方式和风俗习惯A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.学校“微影社”拍摄了一个短视频，其中有两个镜头：同学甲为问路的游客耐心解答，同学乙安慰比赛失利的同桌。该作品要传递的正能量是（）A.友善待人 B.爱岗敬业 C.平等相处 D.崇尚自由20.40多年来，义乌通过不断改革，为对外开放破除了体制束缚，逐渐发展成为“买全球，卖全球”的“世界超市”。这表明（）

①改革开放实现了义乌人民全体富裕

②改革开放是当代中国最鲜明的特色

③义乌在经济全球化中发挥了决定性作用

④改革开放改变了义乌、深刻影响着世界A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.在中国共产党建党105周年之际，某班以“回顾辉煌路，奋进新征程”为主题制作了下列四块展板。按内容进行排序正确的是（）①社会主义革命和建设时期完成兴国大业②新民主主义革命时期完成救国大业③中国特色社会主义新时代推进实现强国大业④改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业A.①-②-③-④ B.②-①-④-③ C.②-③-①-④ D.④-①-②-③22.《全球人工智能创新指数报告2025》显示，中国创新指数排名稳居世界第一梯队。我们从最初的“追赶者”，到现在的“并跑者”，甚至在某些细分领域成为了“领跑者”。由此可知（）A.实现中国梦仅需要当代青年的奋斗 B.发展人工智能即可实现民族复兴梦

C.要把个人融入国家，坚定理论自信 D.国家科技实力增强，我们倍感自豪23.中国支持非洲建立24个农业技术示范中心，为粮食安全保驾护航；中坦公共卫生联合实验室持续改善坦桑尼亚民众健康状况……这体现中国（）A.致力于制定全球规则 B.积极主动承担国际责任

C.为世界提供广阔市场 D.维护了国际政治新秩序24.2025年“大国工匠人才”郑棋元婉拒企业高薪聘请，选择回云南母校任教，为国家培育更多技能人才。这启示我们（）A.要在奉献中实现人生价值 B.职业选择必须摒弃个人利益

C.就业时优先选择高薪职业 D.人生目标越崇高越容易实现二、分析说明题：本大题共4小题，共52分。25.【青春印记成长收获】

翻开成长手册，青春的片段闪烁着多彩的光芒，记录着拔节生长的声音。（1）小芸成长片段（2）小楠成长片段（3）小美成长片段标题：

刚升入初中时，我曾认为梦想与现实是永不相交的平行线，从不曾确立目标。直至在一次次挑战中咬牙坚持，我才明白，总有一个梦想会在现实中开花。标题：

刚入学时，我认为朋友间就应做到“亲密无间”。但三年相处，让我认识到朋友间也应该保持一定的距离，做到“亲密有间”方能长久。标题：

曾经的我认为志愿服务对我的成长帮助不大。后来在大家的带动下，我参加了社区志愿服务活动，个人能力得到了显著提升。请结合材料，为三位同学的成长片段各拟一个标题，并说说你的收获(1)标题：______；收获：______(2)标题：______；收获：______(3)标题：______；收获：______26.【守护公平正义•彰显法治温度】

某班开展法治案例分析会，请你参与。

案例一：为190余元而“较真”的商家

电商程某售出190余元的冷冻榴莲，买家谎称商品“发霉”申请“仅退款”。程某向平台中诉无果后，为自证清白先后两次驱车1600公里，累计花费5000余元，最终讨回公道有网友说：“哪怕维权不容易，但为了维护社会公平正义，是值得的！”(1)请结合材料，运用所学知识，阐述该网友观点的合理性，并谈谈对你的启示。

案例二：为生命而“闯红灯”的司机

近日，出租车司机刘某为救一名高烧抽搐的患儿，在确保安全的前提下连闯5个红灯，为抢救赢得宝贵时间。途中，患儿母亲报警求助并请求交警不要扣司机的分，警方及时回应并叮嘱司机注意安全，最终患儿因送医及时而脱险。事后，当地交管部门核实刘某救人情况属实，符合相关法律规定，依法不予处罚。网友纷纷点赞，称这是柔性执法为凡人善举“撑腰”，彰显法治温度，传递社会正能量(2)请结合材料，运用所学知识，从不同角度发表你的看法27.【体验文化•传承精神】

为让同学们更好地了解云南文化，某校开展了“云南文旅•我推荐”活动，具体如下：活动一参加传承千年的彝族火把节。通过参与彝族左脚舞、撒火把等传统活动，体验彝族的“火”文化，感受彝族民众勇武的精神及其对美好生活的向往，感受云南少数民族的文化底蕴。活动二走进红军长征途经地——云南威信县扎西镇。通过参观扎西会议纪念馆、观看创新舞台剧《年续扎西魂》，借助现代技术沉浸式体验红色文化，传承长征精神。请选择其中一个活动，运用文化的相关知识说明你的推荐理由。28.【聚焦“十五五”•共谋新发展】

在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，“十四五”圆满收官，“十五五”蓄势启航。九年级学子立足国家、心系家乡、完善自我，共绘发展蓝图，请你参与。

任务一：从规划看国家发展“变”“不变”“十五五”时期经济社会发展主要目标（部分）

劳动年龄人口平均受教育年限由11.3年提高到11.7年。

常住人口城镇化率由67.9%提高到71%。回望过去，从“一五”计划到“十五五”规划，中国共产党团结带领全国各族人民接续奋斗，朝着中华民族伟大复兴的宏伟目标迈进，党的初心和使命始终未变。(1)请运用所学知识，解读“变”的信息，分析“不变”的原因。

任务二：从筑路看家乡发展

云南以智慧赋能、以振兴聚力、以跨越联通，在云岭大地铺就了高质量发展之路。

“智慧之路”：大理至瑞丽的铁路，在工程建设中不仅使用了我国自主研发的掘进机，还注重保护高黎贡山“物种基因库”的生物多样性。

“振兴之路”：独龙江公路是独龙江乡连通外界的生命线，是撬动乡村振兴的发展线，更是见证边疆民族地区沧桑巨变的时代线。

“跨越之路”：中老铁路跨越山河，连接两国，促进了沿线地区的发展和繁荣，生动诠释了“一带一路”倡议的时代价值。(2)请结合材料，运用所学知识，分析云南是如何铺就高质量发展之路的。

任务三：从行动看自我发展

个人的发展需要直面挑战，唯有付诸行动，方能让青春在“十五五”的新征程中绽放。(3)为了更好地促进自我发展，某班同学制作了如下行动卡，请你完成。我的青春行动卡挑战区

请从以下6个方面中任选一项，描述自己目前存在的一个具体问题。

抗挫能力

学习动力

创新思维

情绪调节

时间管理

生活习惯行动区

请针对上述问题，写出改进方法。（要求：结合自身实际，具体可行，体现积极向上的价值观。）具体问题：______改进方法：______

1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】A15.【答案】D16.【答案】D17.【答案】B18.【答案】C19.【答案】A20.【答案】C21.【答案】B22.【答案】D23.【答案】B24.【答案】A25.【答案】【小题1】梦想与现实；梦想与现实之间总是有一定的距离，只要我们从小努力，经过长期奋斗，梦想就有可能实现；即使梦想实现不了，也能引领方向，总有一个梦想会在现实中开花【小题2】①交友需要真诚和热情；②交友需要慎重选择；③交友需要学会关心和尊重对方；④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；⑤交友需要讲原则【小题3】志愿服务；参加志愿服务有利于培养亲社会行为，增强社会责任感；能提升沟通能力、实践能力等综合素养；有助于体会奉献的快乐，实现自身价值；能增进对社会的了解，促进个人全面发展26.【答案】【小题1】观点正确；①公平是个人生存和发展的重要保障；②公平是社会稳定和进步的重要基础；③正义是社会和谐的基本条件；④正义是社会制度的重要价值；等等【小题2】