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文档简介
第14讲动词时态之完成时目录01TOC\o"1-3"\h\u考情解码·命题预警 302体系构建·思维可视 303核心突破·靶向攻坚 4考点一现在完成时 4知识点1现在完成时的构成及具体用法 4知识点2现在完成时的特殊用法及固定句型 5【思维建模】利用时态标志词解题考向1考查现在完成时 7考点二过去完成时 8知识点1过去完成时的构成及具体用法. 8知识点2过去完成时的特殊用法及固定句型 9考向2考查过去完成时 9考点三将来完成时 10知识点将来完成时的构成及具体用法. 10考向3考查将来完成时 11考点四三大时态易混易错点 11知识点1现在完成时与一般过去时 11知识点2过去完成时与一般过去时 12知识点3将来完成时与一般将来时 12【思维建模】时态一致“三大定律”考向4考查三大时态易混易错点 1304真题溯源考向感知 14考察形式考情分析听力、阅读理解、完形填空、语法填空、写作从近三年高考试题来看,时态一直是高考的重要考点。集中在语法填空题型和阅读句意的精准化理解以及写作中的正确运用。高考中常考的时态:一般现在时、一般过去时、现在完成时(占近年试题80%以上)。中频时态:过去进行时、过去完成时。低频时态:将来时、进行时。从命题思路上看强化语境理解:通过时间状语、并列谓语、固定句式等线索判断时态。突出实际运用:结合环境保护、传统文化(如太极拳、年糕)、科技发展等真实语境命题。复习过程中熟记常见一般现在时、一般过去时、现在完成时等高考高频时态的构成和用法。复习目标:1..系统复习并掌握时态的基本知识2.熟练运用各种时态尤其是一般现在时、一般过去式和现在完成时。3.掌握几种易混时态的区别。4.强化在复杂语境中辨别时态的能力。考点一现在完成时知识点1现在完成时的构成及具体用法谓语动词的构成:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(have,has))+done表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果,常用的时间状语:already,sofar,never,just,before,recently,foralongtime,inthepast/lastfewyears等。例1.Greatchangeshavetakenplaceinourcityinthepasttenyears.在过去的10年中我们的城市发生了很大变化。例2.Whilesafetyimprovementsmighthavebeenmadetoourstreetsinrecentyears,transportstudiesalsoshowdeclinesinpedestrian(行人)mobility,especiallyamongyoungchildren.【2025年新高考I卷】虽然近年来我们的街道可能已经进行了安全改进,但交通研究也显示了行人(行人)移动性的下降,特别是幼儿。例3.AlthoughIhaveenjoyedbreakingmydecades-longtabooaboutworkingwithoilpaints,IhavediscoveredInowpreferchalksandink.【2024年北京卷】虽然我喜欢打破几十年来使用油画颜料的禁忌,但我发现我现在更喜欢粉笔和墨水。表示过去已经开始,一直持续到现在(也许还会继续进行下去)的动作或状态,常与“since+时间点”或“for+时间段”等表示一段时间的状语连用。例1.Hemovedherein2019andhehaslivedhereeversince.他2019年搬到这里,自那之后他一直住在这里。It'sbeenpopularforalmosttwodecades.【2024年新高考I卷】它已经流行了近二十年。现在完成时还可以用在时间和条件状语从句中,表示将来某时完成的动作。Pleasereturnthebooktomewhenyouhavefinishedit.当你读完这本书请归还给我。名师提醒:有时句中并没有明确的时间状语,需要根据上下文逻辑意思进行判断。例:Allhavebeenreplacedbythesestupidrealityshowsandgameshows,youknow.【2025年新高考I卷】所有的都被这些愚蠢的真人秀和游戏节目取代了,你知道的。知识点2现在完成时的特殊用法及固定句型在“It/Thisis/willbethefirst/second/third...time+that从句”中,从句中的谓语动词用现在完成时。例.Thisisthefirsttimethatwehaveseenafilminthecinematogetherasafamily.这是我们第一次作为一家人在电影院看电影。在“It/Thisisthebest/worst/most+adj.+名词+从句”中,从句中的谓语用现在完成时。例.ItisthemostinstructivelecturethatIhaveattendedsinceIcametothisschool.这是我到这个学校以来听过的最有教育意义的演讲。Itis/hasbeen+时间段+since...表示“自从……以来已经……”。例.Itis/hasbeentenyearssinceIgraduatedfromtheuniversity.我大学毕业已十年了。非延续性动词(如buy,die)需用
have/hashad
表持续状态。Hehashadthecarfor5years.(不能用
hasbought)情态动词后加havedone可以表达“判断、推测”等不同的含义:shouldhavedonesth本应该做某事;couldhavedonesth.本可以做某事;needn’thavedone本不必做某事;musthavedone肯定做过某事;例1.Theycouldhavewrittenpagesonthenecessityofcomputers,butwriting,inandofitself,simplydidn’tstrikethemasimportant.【2025年新高考I卷】他们本可以写很多页关于计算机必要性的文章,但写作本身在他们看来并不重要。Imusthavegotthefigureswrong.我一定是把数字给搞错了。Heneedn’thavegonetohospital,buthewentjusttoreassurehimself.他本不必去医院的,去了只是让自己放心点。6.非延续性动词leave,arrive,come,go,return,join,die,buy,borrow等的完成时,在肯定句中不能与for引出的时间段,since+时间点或howlong等状语连用,要转化为相应的延续性动词才能与一段时间连用。[误]Ihaveboughtthecarforayear.[正]Ihavekeptthecarforayear.这辆车我买了有一年了。YangZhenninglivedinAmericaformanyyearsandnowhelivesinChina.杨振宁在美国定居多年,现在他生活在中国。DashanhaslivedinChinaformanyyears.大山在中国住了许多年。得分速记经常搭配现在完成时的时间状语,yesterday,tomorrow,always,since,inthepastfewyears,overtheyears,by+时间,sofar等都是动词时态常用的标志性状语已完成动作(对现在有影响)例:Ihavefinishedmyhomework.(作业已完成,现在可以休息)未指明具体时间的经历例:ShehasvisitedJapan.(强调“去过”的经历,不强调时间)持续到现在的动作/状态(+since/for)例:Wehavelivedheresince2020.(从过去持续到现在)思维建模根据时态标志词及句式结构的解题思路确定确定谓语信息提取根据时态标志词:判断时态。根据时态定义:准确理解常考时态的定义是做题的根本。根据语境暗示:有些题目在时间状语和其他参照物都不明显的情况下,通过“语境暗示”,正确分析语境也是解决时态问题的一条行之有效的方法。根据并列谓语:当句中有两个或两个以上的动词时,它们之间可能是同时发生,也可能有一定的先后关系,我们可以根据这种谓语动词的关系来判定时态。同一个主语的两个或两个以上的并列谓语,谓语动词的时态要一致。对照检验核对答案考向1考查现在现在时的用法例1(2025·江苏常州·一模)Sincethen,people(learn)tomakethefoodwhichbecameknownas“dumpling”.例2(24-25高三上·江苏扬州·开学考试)SinceitsinclusionintheWorldHeritageListin2007,Wulong(experience)ajumpinpopularitywithitsstunningnaturalsceneryandhikinghighlights.【变式训练1·变载体】Alibaba’sHemaFreshStore,wherecustomerscanshop,dineandordergoodsfordeliveryfromtheirmobilephonesviaAlipay,(come)intothespotlightrecently.Mediareportssaythatconsumerscan’tpurchasegoodswithcashthere,whichwouldbeconsideredillegal.【变式训练2·变情景】(2025·江苏泰州·一模)JiangsuTaizhouHighSchool,auniqueandoutstandingeducationalinstitutionworthyofnote,(leave)aprofoundmarkontheeducationallandscapeoftheregioninrecentyears.考点二过去完成时知识点1过去完成时的构成及用法谓语动词的构成:had+done表示到过去某一时间之前动作已经完成即“过去的过去”,常见的时间状语有by...,bytheendof,until...,when...,before...等。WhenhewasinBeijing,hevisitedplaceswherehehadplayedasachild.他在北京的时候游览了他儿时曾玩过的地方。例2.BythetimeJackreturnedhomefromEngland,hissonhadalreadygraduatedfromcollege.杰克从英国回到家时,他的儿子已经大学毕业了。例3.Mostobviously,themendisplayedlowerbloodsugarlevelsatthestartoftheirworkoutswhentheyhadskippedbreakfastthanwhentheyhadeaten.【2020年江苏卷】最明显的是,这些人在锻炼初期,他们不吃早餐时的血糖水平要比吃早餐时低。2.表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示“原本……(事实上未能……)”。例5.Wehadexpectedthatyouwouldbeabletowinthematch.我们原来预料你们能够赢比赛。3.表示一个过去的动作先于另一过去的动作发生,这种情况多见于宾语从句。Herememberedthathehadleftthekeyathome.他记得他把钥匙落家了。名师提醒:在复杂语境中,过去完成时的运用需要仔细观察上下文进行合理推断。例.Mostfamously,aCanadianjournalistwhohadmovedherfamilytoManhattanintheearly1950sledacampaigntostopthedestructionofherlocalpark.【2025年新高考I卷】最著名的是,一位加拿大记者在20世纪50年代初将她的家人搬到曼哈顿,领导了一场阻止当地公园被破坏的运动。知识点2过去完成时的特殊用法及固定句型在hardly/scarcely...when...,nosooner...than...句型结构中,主句用过去完成时,从句用一般过去时。意思为“一……就……”。HardlyhadIgothomewhenitbegantorain.我一到家就开始下雨。Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他刚买了这辆车,转眼又卖了。Itwas+一段时间+since从句。since从句用过去完成时。ItwasatleastthreemonthssinceIhadleftBeijing.我离开北京至少有三个月了。Itwasthefirst/second/...time+(that)从句。从句用过去完成时。ItwasthefirsttimethatIhadchattedonlineinEnglish.这是我第一次用英语在网上聊天。4.Bythetime...起连词的功能,引导从句,(表示过去时间的句子)+主句(过去完成时)。例.Bythetimehewasten,Tomhadbuiltachemistrylabhimself.到十岁的时候,汤姆已经自己建了一个化学实验室。考向2考查过去完成时例1(2025年江苏苏州阶段练习)Duringthe2025SpringFestival,NeZha2becameablockbusterinChina.ByFebruary3rd,itsboxofficeearnings(accumulate)toover4billionyuan,settinganewmilestone.例2(2025年河北保定试题)Onefact,however,contradictsthatconcern.SincethebeginningoftheChunyunperiod,manynetizenshavepostedpicturesonsocialmediashowingthefoodtheirparentsorotherrelatives(send)them.【变式训练1·变情景】Bytheendof2020,Ningxia(grow)510,000hectaresofforest,increasingforestcoveragefrom8.4percentin2000to15.8percent.【变式训练2·变考法】Bytheendof2023,agreenbarrierofabout2,761kilometers(establish)aroundthedesert.【名师点睛】考查时态题,绝不能单纯的考虑时态,应当考虑主动语态和被动语态的问题。考点三将来完成时知识点将来完成时的构成及具体用法构成:willhave+过去分词用法:将来完成时用来表示在将来某一时间以前已经完成的动作或一直持续的状态。经常与before+将来时间或by+将来时间连用,也可与before或bythetime引导的现在时的从句连用。Wewillhavefinishedourprojectbytheendofthismonth.本月底我们会完成我们的工程。Bytheendofthismonth,wewillhavefinishedtheproject.到这个月底为止,我们就能完成这项工程了。考向3考查将来完成时例1Bythetimeyoucomebacknextmonth,I(finish)myresearchonenvironmentalprotection.例2BynextThursday,they(complete)theconstructionofthenewschool.【变式训练1·变情景】Bythetimeheleavesuniversity,hewill(get)workexperiencesolongashetakesapart-timejob.【变式训练1·变载体】Youhavetohurryup,orthetrain(leave)bythetimeyoureachthestation.考点四三大时态易混易错点知识点1现在完成时与一般过去时现在完成时表示发生在过去的动作对现在造成的影响或结果,不与确定的过去时间状语连用。一般过去时侧重说明在过去某个时间发生的事情、存在的状态或经常发生的动作,不强调对现在产生的影响,常与确定的过去时间状语连用。Hecleanedtheroomanhourago,butit’sdirtynow.他一小时前打扫过房间,可是现在房间又脏了。Hehascleanedtheroom.他已经打扫房间了。MrsLinliveinShanghaiforsixyears.林太太过去在上海住了七年。(现在已不在上海住)MrsLinhaslivedinShanghaiforsevenyears.林太太已经在上海住了七年。(现在仍住在上海,也可能刚离去)知识点2过去完成时与一般过去时过去完成时必须又一个过去的时间来衬托,必须是“过去的过去”才可以用过去完成时。一般过去时是相对现在而言的,过去完成时是相对于过去某一时刻而言的,两种时态建立的时间参照不同。LastweektheylearnedLesson6.上周他们学了第六课。Bytheendoflastweektheyhadlearned3units.到上周末为止,他们已经学习了3个单元。知识点3将来完成时与一般将来时将来完成时表示在将来某一时刻前势必会完成的动作,或某状态一直持续到将来某一时刻,强调动作在将来某时刻前“完成”或状态“持续到”将来某时刻。一般将来时表示在将来某一时刻的动作或状态,或在将来某一段时间内持续的动作或状态,强调动作在将来某时刻“发生”或状态在将来某时刻“开始持续”。Asmanyasfive-millionchildrenwillhavebeeninfectedwiththevirusbytheendofthedecade.到这个十年结束时,将有多大五百万的儿童感染上这种病毒。Whichproblemdoyouthinkpeoplewillhaveovercomeinonethousandyears?你认为人们在一千年内会克服什么问题?WewillreachShanghaisoon.我们将很快到达上海。Withabroaderperspective,wewillbemorefree,moreopen-minded!有一个更广阔的视角,我们将变得更自由、思想更开放!思维建模时态一致“三大原则”1.主句和定语从句时态一致原则定语从句的动词应根据动词本身所涉及的时间运用恰当的时态。如:例1.Thatisthepersonwhowillgiveusalecturetomorrow.
那就是明天要给我们做报告的那个人。例2.Thatwasthepersonwhowouldgiveusalecturethenextday.
那就是第二天要给我们做报告的那个人。2主句和名词性从句时态一致原则1.主句是现在时或将来时时,从句可以用任何所需要的时态。如:例.Thewomantellsmethatsheis/was/willbeanurse.
这个女人告诉我她现在/曾经/将来会成为一名护士。2.主句是过去时态时,从句的时态有下面几种情况:(1)从句与主句动作同时发生,从句须用一般过去时或过去进行时。如:例1.Ithoughtheworkedveryhard.我认为他工作很努力。例2.TheactorsaidhewaslivinginBeijing.
这位男演员说他住在北京。(2)如果从句有具体的过去时间点,尽管从句动作发生在主句动作之前,有时仍用一般过去时。如:例.Shetoldmeherbrotherdiedin1960.她告诉我她哥哥是1960年去世的。(3)从句说的是一般真理或客观事实时,即使主句用过去时态,从句仍用一般现在时。如:例3.Theteachertoldusthattheearthisround.老师告诉我们地球是圆的。(4)从句动作发生在主句动作之后时,从句须用过去将来时。如:例.IknewwhereTomwouldcelebratehisbirthday.
我知道汤姆将在哪里庆祝生日。(5)从句动作发生在主句动作之前时,从句须用过去完成时。3主句和状语从句时态一致原则在时间、条件、让步等状语从句中,若主句为一般将来时,则从句往往用一般现在时表将来;若主句为过去时,则从句也用相对应的过去时。如:You’llmakeprogressifyoukeepworkinghard.
如果你继续努力,你就会取得进步。Hetoldusthathewouldn’tgiveupuntilhesucceeded.
他告诉我们在成功之前他决不放弃。考向考查时态易混易错点例1(2025年山东德州一模)Theyfirst(appear)inAfricasome315,000yearsago,butitwasn’tuntilaround45,000yearsagothattheyemergedineasternAsia.Theanimalfossilshelpcastlightontheenvironment,dietandpotentialthreatsfacedbyprimitivehumans.例2(2025·重庆·模拟预测)Oneinfiveofthe912driverssurveyedlastNovemberadmittedaccessingtheInternetontheirsmartphoneswhiledriving.Overthepastseveralmonths,thecompany(conduct)adeeperstudy.【变式训练1·变情景】(2025·河南郑州·模拟预测)Onevideo,whichshowcasedhertransformationofawoodshedinto
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