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文档简介

人体生命活动的调节2026年中考二轮复习考前补强01.备考指南02.框架梳理03.重难剖析目录04.在线检测2026年中考二轮复习备考指南考点一

人体对外界环境的感知考查频率命题趋势考查频率较高,多以选择题形式呈现,偶尔结合资料分析题考查视觉或听觉的形成过程;命题将更注重与实际生活的联系,如结合近视、远视的成因及矫正措施、噪音对听觉的危害等实际问题考查;可能会出现结合示意图(眼球、耳的结构模式图)的识图题,考查学生的识图分析能力。考点二

神经系统的组成考查频率命题趋势考查频率中等偏上,常以选择题或填空题形式考查中枢神经系统与周围神经系统的组成、神经元的结构;命题方向将侧重于神经元的结构与功能的关联,以及神经系统各组成部分的协调配合;可能会结合具体的生理情境,考查学生对中枢神经系统和周围神经系统功能的理解。考点三

神经调节的基本方式--反射考查频率命题趋势考查频率极高,且多以综合题形式出现(如结合反射弧模式图考查结构和功能),选择题、填空题、实验探究题均有涉及,是本专题的核心考点;作为核心考点,命题将更加综合化、情境化,常以反射弧模式图为载体,结合具体的反射实例,考查反射的类型、反射弧的组成及各部分的功能;实验探究题可能会围绕“探究反射的形成条件”“探究复杂反射的建立过程”等主题展开。考点四

激素调节考查频率命题趋势考查频率中等,多以选择题形式考查主要激素的功能及分泌异常症,偶尔在资料分析题中涉及;命题将注重激素调节与神经调节的关系考查,同时结合常见的激素分泌异常病症(如侏儒症、巨人症、糖尿病、甲状腺功能亢进等)的成因和防治措施考查;可能会出现结合资料分析(如激素调节的实验数据)的题目,考查学生的数据分析和逻辑推理能力。2026年中考二轮复习框架梳理框架梳理2026年中考二轮复习重难剖析眼球的基本结构和功能考点一

人体对外界环境的感知图解助记眼和视觉考点一

人体对外界环境的感知图解助记眼和视觉视觉的形成示意图考点一

人体对外界环境的感知图解助记近视的原因与矫正考点一

人体对外界环境的感知图解助记视觉的形成(1)瞳孔的调节:正常情况下,在强光下瞳孔会缩小,在弱光下瞳孔会放大。控制瞳孔放大和缩小的是虹膜内的平滑肌。(2)晶状体的调节:看近物时,晶状体的曲度增大;看远物时,晶状体的曲度减小。眼睛通过睫状体调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。考点一

人体对外界环境的感知备考点精眼球的调节功能项目症状产生原因成像位置矫正方法图示近视看不清远处物体角膜、晶状体曲度过大或眼球前后径过长视网膜前方戴凹透镜远视看不清近处物体角膜、晶状体曲度过小或眼球前后径过短视网膜后方戴凸透镜考点一

人体对外界环境的感知备考点精近视和远视及其矫正方法考点一

人体对外界环境的感知图解助记耳和听觉耳的基本结构和功能

考点一

人体对外界环境的感知图解助记耳和听觉耳的基本结构和功能图解助记耳和听觉考点一

人体对外界环境的感知听觉的形成

1.鼓膜产生的是振动,耳蜗内听觉感受器产生的是神经冲动,大脑皮层的听觉中枢形成听觉。

2.听觉的形成与耳、听神经和听觉中枢有关,三者任何一方发生病变,都有可能导致耳聋。3.咽炎时病菌容易通过咽鼓管进入中耳,引起中耳炎。4.晕车、晕船与前庭和半规管的结构有关。考点一

人体对外界环境的感知备考点精规律总结易错易混易错点解析物像与视觉形成不在同一个部位物像的形成部位是视网膜;视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢。耳聋不一定是鼓膜损坏听觉的形成与耳、听觉神经和听觉中枢有关,三者任何一个地方发生病变,都有可能导致耳聋。考点一

细菌和真菌的分布神经系统组成功能或分布中枢部分脑大脑具有调控感觉、运动、语言交流等多种生命活动的功能区——神经中枢小脑协调运动,维持身体平衡脑干调节心跳、呼吸等人体的基本生命活动脊髓能对外界或体内的刺激作出有规律的反应并传导到大脑,是脑与躯干、内脏的联系通路周围部分脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里脑神经分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处考点二

神经系统的组成图解助记神经系统的组成考点二

神经系统的组成图解助记脑的结构示意图考点二

神经系统的组成图解助记脊髓的结构示意图考点二

神经系统的组成图解助记神经元、神经纤维与神经示意图

功能:神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其他神经元,这种能传导的兴奋叫作神经冲动。1、大脑皮层重要的神经中枢运动中枢、感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、语言中枢(人类特有)2、脊髓的反射和传导功能脊髓中有神经中枢,能够完成一些简单的反射,如缩手反射,同时脊髓内的神经中枢还能把神经冲动传导到大脑皮层,比如产生痛觉等。备考点精考点二

神经系统的组成关于生物和生命现象的判断易错易混易错点解析区分“神经中枢”和“中枢神经系统”中枢神经系统是结构概念(脑+脊髓),神经中枢是功能概念(中枢神经系统中负责调控某一特定生理功能的区域)神经元≠神经神经元是细胞,神经是由许多神经纤维(轴突外包鞘)集结成束形成的。考点二

神经系统的组成考点三

神经调节的基本方式反射弧结构示意图图解助记概念机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应结构基础反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器类型分为非条件反射和条件反射膝跳反射实验反射弧组成:肌肉中有感受牵拉刺激的感受器,神经中枢位于脊髓灰质内,效应器位于股四头肌结论:脊髓具有反射功能,膝跳反射不受大脑的控制考点三

神经调节的基本方式备考点精反射反射类型非条件反射条件反射获得途径生来就有出生后,通过学习和训练形成的反射弧特点神经中枢在大脑皮层以下有大脑皮层的神经中枢参与刺激事物本身事物的属性,如酸梅的形态、颜色;语言文字等神经联系固定、不会消失暂时、可以消退意义适应不变的环境适应多变的环境;与语言文字有关的反射是人类所特有的举例吃酸梅分泌唾液看见酸梅分泌唾液考点三

神经调节的基本方式备考点精反射类型结构组成功能结构破坏时的反应感受器传入神经的神经末梢感受刺激并产生神经冲动既无感觉又无反应传入神经感觉神经将神经冲动由感受器传到神经中枢既无感觉又无反应神经中枢调节某一特定生理功能的神经元群对传来的神经冲动进行综合分析处理并传给传出神经既无感觉又无反应传出神经运动神经将神经冲动由神经中枢传到效应器只有感觉无反应效应器运动神经末梢与它所支配的肌肉或腺体等对外界刺激作出相应的反应只有感觉无反应考点三

神经调节的基本方式备考点精反射弧1、反射弧结构的判断①看图中的箭头,箭头指向神经中枢的是传入神经,则另一条是传出神经。②图中若没画出箭头,看神经节,传入神经上有神经节,传出神经上没有,可据此判断传入神经和传出神经。2、与语言文字有关的反射与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。考点三

神经调节的基本方式备考点精关于生物和生命现象的判断(1)高级神经中枢可控制低级神经中枢的活动。(2)低级神经中枢可完成基本的低级的反射活动。(3)举例:①婴儿尿床:大脑发育不完善。②成人尿床:脊髓受损,大脑无法控制脊髓。考点三

神经调节的基本方式备考点精大脑对脊髓反射活动的控制易错易混易错点解析反射和应激性的区别应激性是生物的共同特征之一,反射是应激性的一种表现形式,其范畴较窄,只有具有神经系统的高等动物和人才有。效应器≠传出神经末梢效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体复杂反射不一定需要语言中枢参与只有与语言、文字相关的复杂反射(如谈虎色变)才需要语言中枢,其他如望梅止渴不需要。考点三

神经调节的基本方式考点四

激素调节人的主要内分泌腺图解助记备考点精关于生物和生命现象的判断考点四

激素调节神经调节和激素调节的区别作用途径反应速度作用范围神经调节反射弧迅速精确,但范围局限激素调节体液运输较缓慢较广泛,弥散比较项目外分泌腺内分泌腺结构有导管无导管分泌物的输送方式通过导管输送到相应的部位经血液循环输送到全身各处分泌量多少举例唾液腺、汗腺、肝、胰腺等垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺等备考点精内、外分泌腺考点四

激素调节激素内分泌腺功能异常症生长激素垂体调节物质代谢,促进生长发育幼年时分泌不足→侏儒症幼年时分泌过多→巨人症成年时分泌过多→肢端肥大症甲状腺激素甲状腺调节代谢和促进生长发育,提高神经系统的兴奋性分泌过多→甲状腺功能亢进症(甲亢)幼年时分泌不足→呆小病成年时分泌不足→甲状腺功能减退饮食缺碘→甲状腺激素分泌不足→地方性甲状腺肿(大脖子病)备考点精激素的类型考点四

激素调节激素内分泌腺功能异常症胰岛素胰岛促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化分泌不足→糖尿病分泌过多→低血糖备考点精激素的类型考点四

激素调节人体的生命活动既受神经系统的调节,也受激素调节的影响。神经调节与激素调节的区别如下:调节方式作用途径反应速度作用范围神经调节反射弧迅速准确、比较局限激素调节体液运输较缓慢较广泛备考点精激素调节与神经调节的关系考点四

激素调节1.胰岛素是一种蛋白质,在治疗糖尿病时,只能注射,不能口服,否则会被消化道中的消化酶消化而不起作用。2.呆小病与侏儒症的区别。比较项目呆小病侏儒症不同点缺少激素幼年时缺少甲状腺激素幼年时缺少生长激素智力有缺陷智力正常相同点身材矮小易错易混考点四

激素调节2026年中考二轮复习在线检测在线检测1.(2025·四川绵阳)眼是人体重要的视觉器官,下列关于眼的保健和视觉形成的叙述,正确的是()A.长时间看近处物体时,晶状体曲度会变小B.瞳孔能调节进入眼球的光线量,强光下瞳孔扩大C.近视眼可通过佩戴凸透镜矫正D.视觉的形成离不开视网膜上感光细胞的作用D【解析】本题考查眼的结构功能及视觉形成,结合生活中的用眼保健命题。A选项,长时间看近处物体,晶状体曲度会变大以聚焦光线,错误;B选项,强光下瞳孔缩小,减少进入眼球的光线,保护视网膜,错误;C选项,近视眼需佩戴凹透镜矫正,凸透镜用于矫正远视眼,错误;D选项,视网膜上的感光细胞能感受光的刺激并产生神经冲动,是视觉形成的关键环节,正确。故答案为:D【解析】本题考查神经系统的组成及基本单位。A选项,神经系统由中枢神经系统(脑+脊髓)和周围神经系统(脑神经+脊神经)组成,大脑、小脑、脑干只是脑的组成部分,错误;B选项,调节人体生理活动的最高级中枢是大脑皮层,脊髓是低级中枢,错误;C选项,神经元是神经系统结构和功能的基本单位,正确;D选项,周围神经系统包括脑神经和脊神经,脊髓属于中枢神经系统,错误。故答案为:C2.(2024·湖北武汉)下列关于神经系统组成的叙述,正确的是()A.神经系统由大脑、小脑和脑干组成B.脊髓是调节人体生理活动的最高级中枢C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位D.周围神经系统包括脑神经和脊髓C在线检测【解析】本题考查简单反射与复杂反射的区分。简单反射是生来就有的,神经中枢在脊髓或脑干;复杂反射是后天形成的,神经中枢在大脑皮层。A选项婴儿吮吸乳汁、B选项手被针刺缩回、D选项膝跳反射均为生来就有的简单反射;C选项望梅止渴是在生活过程中逐渐形成的,需大脑皮层参与,属于复杂反射。故答案为:C3.(2025·江苏苏州)下列属于复杂反射的是()A.婴儿吮吸乳汁B.手被针刺后缩回C.望梅止渴D.膝跳反射C在线检测【解析】A选项,胰岛素由胰腺内的胰岛分泌,胰岛是内分泌腺,无导管,分泌物直接进入血液,错误;B选项,胰岛素的主要功能是促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,正确;C选项,血糖浓度过低时,胰岛素分泌会减少,以升高血糖,错误;D选项,胰岛素是蛋白质类激素,口服会被消化分解,失去调节作用,需注射治疗,错误。故答案为:B4.(2024·浙江宁波)胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素,下列关于胰岛素的叙述,正确的是()A.胰岛素由胰腺分泌,通过导管进入血液B.胰岛素能促进血糖合成糖原,降低血糖浓度C.血糖浓度过低时,胰岛素分泌会增加D.糖尿病患者可通过口服胰岛素控制血糖B在线检测【解析】瞳孔能调节进入眼球的光线量。黑暗环境中,瞳孔扩大,以增加进入眼球的光线;突然进入明亮环境,光线过强,瞳孔会缩小,减少进入眼球的光线,保护视网膜不受损伤。因此选B。5.(2025·四川南充中考模拟)小明在黑暗环境中待一段时间后,突然进入明亮环境,瞳孔会发生的变化及原因是()A.扩大,增加进入眼球的光线量B.缩小,减少进入眼球的光线量C.扩大,减少进入眼球的光线量D.缩小,增加进入眼球的光线量B在线检测【解析】神经元的细胞体主要分布在中枢神经系统(脑和脊髓的灰质)和周围神经系统的神经节中;神经纤维主要由轴突外包鞘构成,主要分布在神经中。因此D选项错误,其他选项均正确。6.(2025·湖南长沙中考模拟)下列关于神经元的叙述,错误的是()A.神经元包括细胞体和突起两部分B.突起分为树突和轴突C.神经元的功能是接受刺激、产生和传导神经冲动D.神经元的细胞体主要分布在神经纤维上D在线检测【解析】眨眼反射、排尿反射、缩手反射均为简单反射,神经中枢在脊髓或脑干;谈虎色变是与语言文字相关的复杂反射,神经中枢在大脑皮层的语言中枢。因此选C。7.(2025·湖北宜昌中考模拟)下列反射中,神经中枢在大脑皮层的是()A.眨眼反射B.排尿反射C.谈虎色变D.缩手反射C在线检测【解析】幼年时期甲状腺激素分泌不足会导致呆小症,表现为身材矮小、智力低下;侏儒症是幼年生长激素分泌不足导致;巨人症是幼年生长激素分泌过多导致;甲亢是成年甲状腺激素分泌过多导致。因此选B。8.(2025·陕西西安中考模拟)幼年时期甲状腺激素分泌不足,可能会导致()A.侏儒症B.呆小症C.巨人症D.甲亢B在线检测【解析】人体的生命活动主要受神经调节,同时也受激素调节的影响,两者相互配合、相互作用:神经调节可以控制激素的分泌(如大脑皮层控制垂体分泌生长激素),激素调节也能影响神经系统的功能(如甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性)。因此选C。9.(2025·江苏无锡中考模拟)下列关于神经调节和激素调节的关系,说法正确的是()A.神经调节和激素调节相互独立,互不影响B.激素调节对神经调节起主导作用C.神经调节可以控制激素调节,激素调节也能影响神经调节D.所有生命活动都只受神经调节控制C在线检测【解析】胰岛分泌的胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖浓度:血糖浓度升高时,胰岛素分泌增加,促进血糖合成糖原、加速血糖分解,降低血糖;血糖浓度降低时,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解,升高血糖。胰岛功能异常(如胰岛素分泌不足)可能导致糖尿病。因此C选项错误。10.(2025·浙江杭州中考模拟)某同学在体检时发现血糖浓度偏高,医生建议进一步检查胰岛功能。下列关于胰岛和血糖调节的叙述,错误的是()A.胰岛分泌的胰岛素能降低血糖浓度B.胰岛分泌的胰高血糖素能升高血糖浓度C.血糖浓度升高时,胰岛素分泌减少D.胰岛功能异常可能导致糖尿病C在线检测11.人类身体蕴含着许多奥秘和不可思议的精巧“设计”。下列正确的是()A.小肠绒毛内有丰富的毛细血管,有利于营养物质的消化 B.肺泡数目多,肺泡壁薄,有利于肺与外界进行气体交换 C.红细胞呈双面凹的圆饼状,有利于吞噬侵入人体的病原体 D.高度特化的神经细胞有突起,有利于接收并传导神经冲动D在线检测【解答】解:A、小肠是消化和吸收的主要场所。小肠绒毛内部有丰富的毛细血管,有利于营养物质的吸收,A错误。B、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡壁和毛细血管壁都很薄;这些特点都有利于肺泡与血液进行气体交换,B错误。C、成熟的红细胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状,扩大了与氧气的接触面积,有利于氧气的运输,C错误。D、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,D正确。故选:D。在线检测12.脑卒中又称中风,是一种急性脑血管疾病,20%~30%的脑卒中是由脑出血引起的。某病人因脑出血导致呼吸和心跳骤停,凝血块可能压迫的部位是()A.大脑 B.小脑 C.神经元 D.脑干D在线检测【分析】脑:脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分。【解答】解:A、大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,约有140亿个神经细胞,具有感觉、运动、语言、听觉、视觉等多种生命活动的中枢,不符合题意;B、小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,不符合题意;C、神经元是神经系统结构

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