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高级中学名校试卷PAGEPAGE1贵州省县中新学校计划项目2025年秋季学期联考高二物理注意事项:1、答题前考生务必将自己的学校、姓名及班级填写在答题卡上,并粘贴条形码到相应位置。2、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3、回答非选择题时,将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。4、考试结束后,将答题卡交回。本试卷满分100,考试时间75分钟。一、单项选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.下列关于动量的说法,正确的是()A.动量是标量,只有大小没有方向,其单位是B.质量越大的物体,动量一定越大C.两个物体动能相等时,动量也一定相等D.动量和动能都是描述物体运动状态的物理量,动能是标量,动量是矢量【答案】D【解析】A.动量是矢量,既有大小又有方向,其单位是,故A错误;B.根据,可知质量越大的物体,动量不一定越大,故B错误;C.根据,可知两个物体动能相等时,动量不一定相等,故C错误;D.动量和动能都是描述物体运动状态的物理量,动能是标量,动量是矢量,故D正确。故选D。2.如图所示,弹簧振子在水平方向上两点间做简谐运动,点为小球静止时球心所在的位置,关于振子小球的运动,下列说法正确的是()A.从点向点运动,动能逐渐增大 B.从点向点运动,加速度越来越小C.从点向点运动,位移越来越小D.从点向点运动,弹性势能逐渐增大【答案】B【解析】A.小球从O点向B点运动过程中,做减速运动,速度逐渐减小,动能逐渐减小,故A错误;B.小球从A点向O点运动过程中,位移逐渐减小,根据可知,回复力逐渐减小,根据可知,加速度逐渐减小,故B正确;C.小球从O点向A点运动过程中,位移逐渐增大,故C错误;D.小球从B点向A点运动过程中,弹簧的形变量先减小后增大,则弹性势能先减小后增大,故D错误。故选B。3.振源从0时刻开始带动细绳上各点上下做简谐运动,振幅为。时绳上形成的波形如图所示,则下列说法正确的是()A.此时质点向上运动B.0到内质点经过的路程为C.0到内质点发生的位移为D.这列波的周期为【答案】D【解析】AD.由题意可知波向右传播,传播了一个周期对应的距离,所以这列波的周期为,细绳上所有点的起振方向与振源相同,起振方向向下,则质点此时向下运动,故A错误,D正确;B.0到内质点振动了一个周期的时间则经过的距离为,故B错误;C.时,质点又回到了平衡位置,则0到内质点发生的位移为0,故C错误。故选D。4.我国早在宋代就发明了火箭。箭杆上捆了一个前端封闭的火药筒,点燃后生成的燃气以很大速度向后喷出,箭杆由于反冲而向前运动。若火箭发射前的总质量为,燃料全部燃烧完后的质量为,火箭燃气的对地喷射速度为,燃料燃尽后火箭的速度为多大()A. B. C. D.【答案】A【解析】火箭和燃气组成的系统,在竖直方向上,内力远远大于重力,故动量守恒,则解得故选A。5.校园科技节“物理趣味展台”上,科技小组用电脑和位移传感器组合,测量扬声器纸盆中心的振动规律,电脑上显示的图像如图所示,根据图像信息,下列判断正确的是()A.时刻纸盆中心的速度最大B.时刻纸盆中心的加速度最小C.在之间纸盆中心的加速度方向发生了改变D.时间内,纸盆中心的动能逐渐增大【答案】B【解析】A.根据振动图像可知,时刻处于正向最大位移,纸盆中心的速度最小,故A错误;C.纸盆中心每次经过平衡位置时加速度方向发生改变,由题图可知,在之间纸盆中心的加速度方向没有发生改变,故C错误;D.由题图可知,时间内,从平衡位置向负向最大位移振动,则纸盆中心的动能逐渐减小,故D错误。故选B。6.如图,挡板是固定的,挡板可以上下移动。现在把、两块挡板中的空隙当作一个“小孔”做水波的衍射实验,出现了图示中的图样,漂浮物没有振动起来。下列说法正确的是()A.为了使挡板左边的振动传到漂浮物,挡板向上移动B.为了使挡板左边的振动传到漂浮物,挡板向下移动C.左边的振动传到漂浮物后,漂浮物将向右上方漂移D.左边的振动传到漂浮物后,漂浮物将向右下方漂移【答案】A【解析】AB.P处漂浮物没有振动,说明波没有衍射到P点,原因是MN间的缝太宽,因此若使P点的水振动起来,可采用N板上移减小小孔的间距,故A正确,B错误;CD.左边的振动传到漂浮物P后,漂浮物P随水做简谐运动,不随波迁移,故漂浮物P在原来的位置上下振动,故C、D错误。故选A。7.游乐园某游戏装置简化图如下:用一根长为的细线把一个质量为的小球悬挂在点,使小球处于静止状态,现在最低点给小球一个水平向右的冲量,使小球能在竖直平面内运动,若小球在运动的过程中始终对细绳有力的作用,则冲量大小可能为()A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意知:若小球在竖直面内能做完整的圆周运动,小球始终对绳有力的作用。则小球在最高点至少速度为,由牛顿第二定律得解得小球从最低点(设速度为)运动到最高点过程中由机械能守恒定律解得小球在最低点时由动量定理得则冲量I应满足的条件为若当小球在不超过圆心高度,小球始终对绳有力的作用,由机械能守恒得解得小球在最低点时,由动量定理得则冲量I应满足的条件所以冲量I应满足的条件为或者故选A。二、多项选择题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,在每小题给出的四个选项中,至少有两项是符合题目要求的。全部选对得5分,选对但不全得3分,有选错得0分。)8.如图甲为研究单摆共振现象的装置,其中、、三个小球质量相等,且均可视为质点。球和球的摆长相同,球的摆长不同。图乙为球做受迫振动时振幅随驱动力频率变化的图像。初始时所有小球静止,将球向后拉开一个小角度释放,球做简谐运动。一段时间后,球和球也开始振动。关于此实验,下列哪些说法正确的是()A.球和球做受迫振动,驱动力来自球的振动。B.球的振幅最大,因为球的固有频率与球的振动频率相同。C.球的振幅大于球的振幅,因为球的质量与球相同。D.图乙中,共振峰对应的频率等于球的固有频率。【答案】ABD【解析】A.a球通过横梁对b球和c球施加周期性作用力,使其发生受迫振动,驱动力来自a球的振动,故A正确;B.c球振幅最大,因为c球和a球的摆长相同,c球的固有频率与驱动力频率相同,c球发生共振,故B正确;C.受迫振动振幅大小取决于驱动力频率与固有频率的接近程度,与质量无关。b球与a球摆长不同,b球固有频率与驱动力频率不同,振幅小于c球,故C错误;D.图乙是a球受迫振动的共振曲线,共振峰对应的频率等于a球的固有频率,故D正确。故选ABD。9.体检中心里的“彩超”利用超声波来检查血管的病变。某血管探头发出的一列超声波在时的波动图像如图甲所示,图乙为质点P的振动图像,则()A.该波的波速为B.该波沿x轴负方向传播C.时间内,质点P沿x轴运动了D.时间内,质点P运动的路程为【答案】AD【解析】A.由甲图可知由图乙可知根据波速公式代入数据得故A正确;B.由图乙可知,时质点P向上振动。根据“上坡下,下坡上”的振动方向与波传播方向的判断方法,结合图甲,可知波沿x轴正方向传播,故B错误;C.质点P只在平衡位置附近上下振动,并不随波沿x轴运动,故C错误;D.内,周期则质点P的振幅一个周期内质点运动的路程为,所以内质点P运动的路程故D正确。故选AD。10.春节期间小朋友喜欢玩“碰撞小车”游戏,该游戏的示意图如图所示,水平光滑轨道上有A、B两辆小车,A车(含内置沙袋)总质量为,B车总质量为,初始时A车以速度向右匀速运动,B车静止。某时刻A车与B车发生碰撞,碰撞后A车内置的沙袋(质量为)以速度向右运动,且A车剩余部分与B车运动方向相同。忽略空气阻力及轨道摩擦,下列说法正确的是()A.碰撞过程中A、B两车及沙袋组成系统动量守恒B.碰撞后A车剩余部分速度大小可能为C.碰撞后B车的速度大小可能为D.碰撞过程中系统产生的热量一定大于0【答案】AD【解析】A.碰撞过程中A、B两车及沙袋所受合外力为零,系统动量守恒,故A正确;B.根据系统动量守恒有若解得由于不符合碰后的速度规律,故B错误;C.该碰撞过程中,A车先与B车发生瞬时碰撞,碰撞瞬间沙袋的速度保持不变,碰后A车再与沙袋发生相互作用,使得沙袋的速度变为A车与B车碰撞瞬间,当发生弹性碰撞时,B车有最大速度,根据弹性碰撞公式解得,故B车碰后的最大速度为,故C错误;D.A车与B车碰后,A车与沙袋发生相互作用,在这个过程中A车与沙袋发生相对位移,摩擦力产生的热量一定大于0,故D正确。故选AD。三、非选择题:本题共5小题,共57分。11.小明同学和家人一起登山游玩,闲暇时小明同学用细线拴好一块不规则的小石块将其做成一个简易单摆,以测量山顶处的重力加速度,实验装置如图甲所示,该同学还随身携带有卷尺、电子手表等器材。(1)该同学首先测出悬点到石块最上方结点的距离(记为),然后将石块拉开一个小角度,由静止释放,使石块在竖直平面内摆动。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为,单摆每经过最低点记一次数,当数到时秒表的示数为,该单摆的周期是_____(2)张同学改变、间细线的长度,多次实验,并记录相应的和,接着以为纵轴,以、间细线的长度为横轴,利用实验数据绘制的图像应为图乙中的_____(选填①、②、③)。(3)由图乙绘制的图像可计算山顶处的重力加速度_____;由此得到的值_____。(选填“偏小”“不变”“偏大”)【答案】(1)(2)③(3)不变【解析】(1)当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为,单摆每经过最低点记一次数,当数到时秒表的示数为,该单摆的周期是(2)设结点到小石块重心的距离为,根据单摆周期公式可得整理可得可知图像具有正的纵轴截距,则利用实验数据绘制的图像应为图乙中的③。(3)[1]根据,结合图乙可知图像的斜率为解得山顶处的重力加速度为[2]由于图像斜率与无关,所以通过图乙中图像的斜率得到的值不变。12.国庆后刚返校,高二某实验小组在学校实验室用如图甲所示的实验装置验证动量守恒定律,装置简化为图乙。测得两小球质量分别为,,半径分别为、,球为入射小球,球为被碰小球。实验时,先不放小球,让小球从斜槽上由静止释放后飞出落到垫有复写纸的白纸上,重复实验多次,记下平均落地点为;然后,将小球放在斜槽末端,让小球从斜槽上由静止释放,与小球发生碰撞,两球从斜槽末端飞出落到同一白纸上,重复实验多次,记下小球、的平均落地点分别为、:斜槽末端在白纸上的投影位置为点。(1)关于、两小球的质量和半径,该实验应满足()A.,B.,C.,D.,(2)关于本实验的其他操作,下列说法正确的是()A.球需从斜槽上同一位置由静止释放B.将斜槽的末端调节至水平,并且必须测量斜槽末端距水平地面的高度C.若,碰后球反弹,仍能再次从斜槽末端飞出,对实验结果无影响D.实验需测量出落点、、到点的距离、、(3)为减小误差需多次重复实验,小球落地透过复写纸在白纸上留下许多个印迹。如果用画圆法确定小球平均落点,丙图所画的三个圆中最合理的是圆____(选填“”“”或“”)。(4)实验测得三个平均落点与点的距离、、分别为、、,为了验证、两小球碰撞过程中总动量守恒,应验证表达式_____在实验误差允许范围内是否成立(用题中测得的物理量的符号表示);若、碰撞时为弹性碰撞且,则应成立的表达式为_____(用、、表示)。【答案】(1)B(2)AD(3)C(4)【解析】(1)在小球碰撞过程中水平方向动量守恒,则有在碰撞过程中动能不增加,则有解得要使碰后入射小球的速度,则即为了使两球发生正碰,两小球的半径应相同,即。故选B。(2)A.验证动量守恒定律实验中,必须要保证小球从斜槽上以同一速度水平抛出,所以球需从斜槽上同一位置由静止释放,故A正确B.将斜槽的末端调节至水平,小球做平抛运动,由可知,小球运动时间相同,所以不需要斜槽末端距水平地面的高度,故B错误。C.若,碰后球反弹,仍能再次从斜槽末端飞出,但是由于斜槽有摩擦作用,A球运动中速度减小,对实验结果有影响,故C错误。D.由和,实验中小球从斜槽末端水平抛出,运动时间相同,所以水平位移可以代表小球的水平速度,所以实验只需测量出落点、、到点的距离、、,可以代替速度计算验证碰撞中动量守恒,故D正确。故选AD。(3)如果采用画圆法确定小球落点,应该让所画的圆尽可能把大多数落点包进去,且圆的半径最小,这样所画圆的圆心即为小球落点的平均位置。故选C。(4)在用题图甲所示装置进行实验,小球平抛后的运动时间相同,则碰撞前小球A的速度碰后A的速度为碰后B的速度为要“验证动量守恒定律”,需要验证即则有整理得。13.安全气囊是汽车重要的被动安全装备,能够在车辆发生碰撞时迅速充气弹出,为车内乘客提供保护。如图甲所示,在某安全气囊的性能测试中,可视为质点的头锤从距气囊上表面高处由静止释放,与正下方的气囊发生碰撞。以头锤到气囊上表面为计时起点,气囊对头锤竖直方向作用力随时间的变化规律可近似用图乙的图像描述。已知头锤质量,重力加速度,不计空气阻力。(1)碰撞结束后头锤反弹的速度大小;(2)碰撞过程中系统损失的机械能。【答案】(1)(2)【解析】(1)由自由落体运动公式解得头锤碰撞前瞬间的速度大小为根据图乙可知气囊对头锤作用力的冲量大小为以竖直向上为正方向,头锤与气囊作用过程,由动量定理可得解得碰撞结束后头锤反弹的速度大小为(2)碰撞过程中系统损失的机械能为解得14.有一列沿轴正方向传播的简谐横波,其波源的平衡位置在坐标原点,波源从时开始振动。该列波在时的波形
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