第10课《小石潭记》教学设课件2025-2026学年统编版语文八年级下册_第1页
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看图猜诗：这是柳宗元的哪首诗作？江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。[唐]柳宗元小石潭记穿越时空的对话听读：听准字音、节奏以及不理解的词句。

柳宗元永州石潭值得你走一趟湖南永州5分钟前..

旅行第一站，我们需要一张“小石潭地图”。标出表明作者游踪变化的词句，画出游览路线。任务一：觅潭·画游览路线永州石潭，隐世秘境！五星推荐！本文是一篇游记。根据课文，绘制作者的游览路线，填入对应的地点和动词。从（）__百二十步___（），闻水声

竹________见（）（）鱼可百许头（）而望___（）记之而___小丘隔篁竹取道下小潭潭中潭西南坐潭上去伐任务一：觅潭·画游览路线西行柳宗元笔下的山水，风景如画，小石潭的景物各具特色。请品读文句，说说这次山水之旅最吸引你的景色是什么？如何描写景物的？用一句话概括其特点。柳宗元永州石潭值得你走一趟湖南省.永州5分钟任务二：见潭·赏石潭之景景——怎一个“美”字了得？竹潭水石树鱼溪岸

最吸引我的是小石潭的源流，因为它的若隐若现，曲折回环，令人探究。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

比喻独特而生动，用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状，用狗的牙齿来形容小溪的两岸，使人有身临其境之感。令人探究又似有几分遗憾茂幽清奇青乐曲折不平景——怎一个“美”字了得！！赏景方法修辞手法比喻、拟人、夸张、对比、反复、对偶……表现手法动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写、色彩变化……感官分析视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉视角分析俯视、仰视、远眺、近望……任务三：悟潭·品子厚心境一切景语皆情语，好的景物描写中一定融入了作者的情感，赋予了它某种意蕴。欣赏美景时，作者的心情有变化吗？请听唱全文，从文中找出直接体现心情的句子。凄神寒骨，悄怆幽邃。柳兄为何如此感觉？

情—怎一个“忧”字了得？望景·与诗人相识从江雪到小石潭，山水解不开他

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