人教四年级数学下册《小数加减法（位数相同）》示范公开课教学课件

第1课时小数加减法（1）第6单元小数的加法和减法四年级数学下册•人教版学习目标1．结合具体情境，探索小数(位数相同)的加减法，并掌握小数加减法的竖式写法，能正确地计算两位小数的加、减法。2．合作交流，总结小数(位数相同)加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。3．能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题，在解决实际问题的过程中，体会数学和现实生活的密切联系，提高学生的计算能力。4．把计算教学与解决问题结合起来，和类比迁移的方法探索新知，培养学生的迁移能力和归纳概括的能力。学习重点

难点重点：

探索位数相同的小数加减法笔算的算理和算法。难点：

理解小数点对齐即“数位对齐”的道理。

妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。83－59＝24（厘米）两段绳子相差多少厘米？绳子原来长多少厘米？59＋83＝142（厘米）计算整数加、减法时要注意什么？相同数位对齐，从个位算起……你能提出问题并解答吗？探究点1笔算位数相同的小数加法（1）小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？6.45＋4.29＝提示：把两个数合并成一个数用加法。6.45＋4.29＝你会用竖式进行计算吗？试一试吧。＋741

04

.

2

916

.

4

5.十分位百分位个位10.74(元)答：一共花了10.74元。为什么小数点一定要对齐呢？小数点对齐，表示相同数位对齐，才能相加、减。归纳总结：笔算位数相同的小数加法:（1）相同数位要对齐，也就是小数点对齐；（2）从末位算起，哪一位上相加满十，要向前一位上进1；（3）得数的小数点要与两个加数的小数点对齐。小试牛刀1.计算下面各题。2.98＋0.56＝12.53＋4.67＝6.07＋4.89＝3.542.98＋0.561117.2012.53＋4.67113.5417.210.966.07＋4.

89110.96提示：得数的小数部分末尾有0，可以去掉。（1）小明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？答：体重增加了7.1千克。29.8－22.7＝29.8

－22.77.17.1（千克）2.下面是小明的体重统计图。（2）哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？24.6－22.7＝1.9（千克）27.5－24.6＝2.9（千克）29.8－27.5＝2.3（千克）2.9＞2.3＞1.9答：9岁,增加了2.9千克。2.下面是小明的体重统计图。3.算一算。

4.8－1.6＝3.6＋4.2＝

4.9－2.8＝2.3＋4.3＝

5.8－3.6＝6.4＋2.5＝3.27.82.16.62.28.94.在下面的物品中，任选两件，算一算共需要多少钱。3.50元5.20元2.30元3.40元1.20元3.50＋2.308.50鸡蛋共4元五角，豆腐共2元4角一共多少钱？5.我这样算：2元加4元等于6元，4角加5角等于9角，6元加9角等于6元9角。2.4元＝24角4.5元＝45角24＋45＝69（角）＝6.9（元）还可以用什么方法计算呢？2.4

＋4.59.6来试一下用竖式计算吧！阿姨买鸡蛋比买豆腐多花了多少钱？4.5－2.41.24.5－2.4＝2.1自己试着算一算吧。计算位数相同的小数加减法要注意：（1）列竖式计算时，相同数位对齐就是要把小数点对齐，即小数部分十分位对十分位，百分位对百分位……，整数部分