河北省隆化县西阿超蒙古族乡中心小学2025届四年级数学下学期期末联考试题（含答案）

河北省隆化县西阿超蒙古族乡中心小学2025届四年级数学下学期期末联考试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．李老师的身份证号码李老师的性别是（）。A．男 B．女 C．不能确定2．正方形的边长增加4米，其周长将增加(

)．A．4米 B．8米 C．16米3．32×5÷32×5=（）A．1 B．0 C．254．甲、乙两图的周长相比，（）。A．甲长 B．乙长 C．甲、乙一样长5．（

）A．2 B．4C．0 D．1二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．3.28读作三点二十八．_____2．2千克铁和2千克棉花一样重．（_____）3．计算出租车的里程中，用当天的读数减去前一天的读数，就是当天行驶的里程数．（____）4．小芳身高136厘米。（________）5．一个分数，分子是7，分母是9，这个分数是。（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．如图所示，下列说法正确的是（）A．甲和乙周长相等，面积相等 B．甲和乙周长相等，面积不等C．甲和乙周长不等，面积不等 D．甲和乙周长不等，面积相等2．999×0的积是（）。A．999 B．0 C．10003．一张长方形的纸，像如图剪下四个相等的正方形，现在的周长和原来的长方形周长比较，（）A．现在的周长大 B．原来长方形周长大C．一样大 D．无法比较4．你认为1分钟最有可能完成下列哪件事？（）。A．打一场篮球比赛 B．计算10道口算题 C．上一节数学课5．小红有40颗红珠子，7颗黄珠子，要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以怎么做？下面说法错误的是（）。A．减少5颗红珠子 B．减少4颗红珠子，减少1颗黄珠子

C．增加1颗黄珠子四、快乐填空。1．在括号里填上“＞”“＜"或“＝”。1千米（______）999米2分（______）120秒50厘米（______）45分米（______）（______）125×0（______）125＋02．一根铁丝长3米，第一次剪下1.2米，第二次剪下0.8米，现在铁丝的长度比原来短了（____）米。3．自新冠疫情发生以来，郑高新中小学师生在社会事业局教研和智慧教育发展中心的指导下积极谱写“以疫战役，青春赞歌”。十二月份参加郑文明办、郑青少年宫、郑地铁集团有限公司联合组织的举行了“童心共绘文明城”画展，在一号线绿城广场站共展出20幅作品，每幅作品都是边长为2分米的正方形，现在要把这些作品贴在一起，并在四周贴上花边，怎样设计才能使贴的花边最少？我发现：设计方案长是（________）分米，宽是（________）分米时，拼出的图形周长最短。4．用一根铁丝正好可以围成一个长是9厘米，宽是7厘米的长方形，如果用它来围一个正方形，正方形的边长是（________）厘米。5．6．小冬用一根铁丝围了一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形。如果用这根铁围成一个正方形，这个正方形的边长是（________）厘米（接头处忽略不计）。7．小红每天练30个字，她一周（7天）能练_____个字．8．小红在做一道加法题目时，把个位上的5看作9，把十位上的8看成3，结果得到“和”是1．正确的结果是_____．9．下面是一个图书馆的阅览时间：营业时间上午：8：00－11：30下午：13：00－17：00（1）这个图书馆全天开放的时间是_________。（2）张老师下午4：30去图书馆借书，她能借到吗？_________10．每天坚持记2个英语单词，2008年2月你能记_____个单词．五、动手操作，我能行。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．2．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。3．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、生活问题，我会解。1．下面两辆车大约一共载货多少千克？2．武汉杨泗港长江大桥是世界上跨度最大的双层公路悬索桥。该桥在汉阳和武昌两岸分别有一座主塔，汉阳岸主塔高约232米，武昌岸主塔高约241米。两座主塔的高度相差多少米？3．姐姐和妹妹共有540元，姐姐用掉60元后，就和妹妹的钱同样多．原来姐姐有多少元？妹妹有多少元？4．下面是小明写的日记。10月13日星期三天气阴一天的学习生活终于结束了，下午4：40我到家一看时间还早，就先玩了起来。6：10妈妈回来了，我赶紧去写了会儿作业。半小时后，爸爸回来了，我们一起吃饭。吃完饭我和爸爸开心地看了一个小时动画片，抬头一看8：00了。都这么晚了，作文还没写，明天怎么跟语文老师交代啊……（1）下图标出了小明开始玩耍的时间，请标出他结束玩耍的时间并计算他玩了多久。

由上图可知小明玩耍的时间共（）分钟。（2）根据小明的日记将下面表格补充完整。写作业吃饭看动画片时间6：10～（）（）～（）（）～8：00时长（）分钟（）分钟（）分钟（3）你认为小明放学后的时间安排是否合理？说明理由。5．农场新购小鹅260只，购进小鸭的只数是小鹅的3倍，小鸡的只数比小鸭多490只，农场新购鸡、鸭、鹅共多少只？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码第17位数是3，单数。则李老师的性别是男。故答案为：A。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。2、C【详解】略3、C【详解】32×5÷32×5，＝160÷32×5，＝5×5，＝1．故选C．4、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲、乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。5、C【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】3.28读作：三点二八所以，原题说法错误；故答案为：×．【点睛】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；据此判断即可．2、√【解析】略3、√【详解】当天的读数是当天加之前所有行驶的里程数，前一天的读数是前一天加之前所有行驶的里程数，所以当天的读数减去前一天的读数就是当天行驶的里程数．4、√【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位；据此解答。【详解】据分析得出：小芳身高136厘米，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用，要注意联系生活实际进行判断。5、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】甲的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长；甲的面积大于长方形面积的一半，所以甲的面积大于乙的面积．故选：B．2、B【详解】略3、C【详解】因为减去一个正方形后，围成长方形的线段的和没变，所以图形的周长与原图形的周长相比没有变化．故选：C．4、B【分析】根据实际生活经验可知，打一场篮球或是上一节数学课的时间基本都是三十到四十分钟，只有计算10道口算题可能在1分钟内完成，据此即可解答。【详解】A．打一场篮球至少30分钟；B．计算10道口算题大概1分钟；C．一节数学课要四十五分钟。故答案为：B【点睛】本题考查的是对1分钟的认识，根据生活经验即可得出正确答案。5、B【分析】要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以假设红珠子数量不变，求出黄珠子数量，然后确定黄珠子增加或减少的数量。也可以假设黄珠子数量不变，求出红珠子数量，然后确定红珠子增加或减少的数量，据此解答。【详解】假设红珠子数量不变，则黄珠子数：40÷5＝8（颗），8－7＝1（颗），则要增加1颗黄珠子。假设黄珠子数量不变，则红珠子数：5×7＝35（颗），40－35＝5（颗），则要减少5颗红珠子。故答案为：B。【点睛】此题主要考查了倍的应用，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是谁的几倍，用除法计算。四、快乐填空。1、＞＝＜＞＞＜【分析】单位不同的数比大小，先化成统一单位，再比大小；同分母分数比大小，分子越大，这个分数越大；同分子分数比大小，分母越小，这个分数越大；根据有关0的计算：计算出结果，再比大小。【详解】1千米＝1000米＞999米2分＝60秒＋60秒＝120秒50厘米＝5分米＜45分米＞＞125×0＝0，125＋0＝125，125×0＜125＋0【点睛】有关0的计算：0乘任何数都得0，任何数加0都得原数。2、2【详解】略3、108【分析】因为当长方形的长和宽的差越小时，长方形周长就越小；由此可知，把20幅作品设计为长是5幅，宽是4幅周长最小，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答。【详解】5×2＝10（分米）4×2＝8（分米）（10＋8）×2＝18×2＝36（分米）我发现：设计方案长是10分米，宽是8分米时，拼出的图形周长最短。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形周长的意义及应用。4、8【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出长方形的周长，也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形，则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（9＋7）×2＝16×2＝32（厘米）32÷4＝8（厘米）则正方形的边长是8厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。5、；；；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。6、5【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出围成的长方形的周长，也就是铁丝的长度。根据题意可知，铁丝长度也是正方形的周长。根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）20÷4＝5（厘米）则这个正方形的边长是5厘米。【点睛】解决本题时，应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答。7、1【详解】30×7＝1（个）；答：她一周（7天）能练1个字．故答案为：1．8、2【分析】加法算式中原加数是85，现在看成了39，也就是加数少了46，所以总和也少了46，所以正确答案应该是：1+46=2．【详解】1+（85﹣39），=1+46，=2；答：正确答案是2．9、7小时30分能【分析】（1）分别求出上午营业时间和下午营业时间，再相加即可解答。（2）下午4：30用24时计时法是16：30，据此即可解答。【详解】（1）11：30－8：00＝3小时30分17：00－13：00＝4小时3小时30分＋4小时＝7小时30分（2）下午4：30用24时计时法是16：30，下午营业时间是13：00－17：00，所以能借到书。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法和普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。10、1【分析】2008年2月共有29天，每天坚持记2个英语单词，根据乘法的意义可知，2008年2月能记2×29个单词．【详解】2×29=1（个）．答：2008年2月能记1个单词．故答案为1．【点睛】完成本题要注意2008年2月有29天．五、动手操作，我能行。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、730千克【详解】298+434≈300+430＝730（千克）答：两辆车大约一共载货730千克．2、9米【分析】用武昌岸主塔高度减去汉阳岸主塔高度即可解答。【详解】241－232＝9（米）答：两座主塔的高度相差9米。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。3、300元；240元【详解】妹妹的钱数：（540﹣60）÷2＝240（元）姐姐的钱数：240+60＝300（元）答：原来姐姐有300元，妹妹有240元．4、（1）图见详解；90（2）6：40；6：40；7：00；7：00；20；