2026年成考政治进阶题库标准试卷及答案解析

2026年成考政治进阶题库标准试卷及答案解析一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.马克思主义哲学的基本问题是（）A.实践与认识的关系问题B.思维和存在的关系问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.辩证法与形而上学的对立问题2.下列选项中，体现矛盾同一性的是（）A.福兮祸之所伏，祸兮福之所倚B.因材施教，量体裁衣C.千里之堤，溃于蚁穴D.金无足赤，人无完人3.感性认识和理性认识的根本区别在于（）A.前者是直接经验，后者是间接经验B.前者反映事物现象，后者反映事物本质C.前者来源于实践，后者来源于理论D.前者是认识低级阶段，后者是高级阶段4.毛泽东在《新民主主义论》中提出的新民主主义革命的政治目标是（）A.建立无产阶级专政的社会主义国家B.建立各革命阶级联合专政的民主共和国C.建立资产阶级领导的民主共和国D.建立工农民主专政的苏维埃政权5.社会主义改造基本完成后，我国社会的主要矛盾是（）A.工人阶级与资产阶级的矛盾B.人民对于建立先进工业国的要求同落后农业国的现实之间的矛盾C.帝国主义与中华民族的矛盾D.封建主义与人民大众的矛盾6.新时代我国社会主要矛盾转化为（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.经济基础与上层建筑之间的矛盾D.生产力与生产关系之间的矛盾7.新发展理念中，解决发展动力问题的是（）A.创新B.协调C.绿色D.开放8.全面深化改革的总目标是（）A.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化B.建立社会主义市场经济体制C.实现共同富裕D.建设社会主义法治国家9.全过程人民民主的本质特征是（）A.选举民主与协商民主相结合B.人民当家作主C.多层次、多渠道的民主实践D.法律面前人人平等10.2025年中央经济工作会议强调，要以（）引领现代化产业体系建设A.制度创新B.科技创新C.文化创新D.管理创新11.下列关于“两个必然”和“两个决不会”关系的表述，正确的是（）A.“两个必然”是根本趋势，“两个决不会”是实现条件B.“两个必然”否定“两个决不会”的客观性C.“两个决不会”是对“两个必然”的修正D.二者相互矛盾，不可调和12.中国特色社会主义最本质的特征是（）A.人民民主专政B.中国共产党领导C.社会主义市场经济D.以人民为中心13.全面推进依法治国的总抓手是（）A.建设中国特色社会主义法治体系B.坚持依宪治国C.深化司法体制改革D.提高全民法治素养14.乡村振兴的总目标是（）A.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕B.农业农村现代化C.巩固脱贫攻坚成果D.增加农民收入15.习近平外交思想的核心理念是（）A.和平共处五项原则B.构建人类命运共同体C.独立自主的和平外交政策D.维护国家主权、安全、发展利益二、简答题（每小题8分，共40分）16.为什么说实践是认识的基础？17.简述社会主义初级阶段基本经济制度的内容及其确立依据。18.新时代党的建设总要求的核心要点有哪些？19.如何理解“绿水青山就是金山银山”的生态观？20.简述“一国两制”方针的科学内涵。三、论述题（每小题15分，共30分）21.结合实际，论述矛盾普遍性与特殊性辩证关系的方法论意义。22.如何理解“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”？答案及解析一、单项选择题1.答案：B解析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题（恩格斯提出），包括何者为第一性和有无同一性两方面。实践与认识的关系是认识论范畴，社会存在与社会意识是历史观基本问题，辩证法与形而上学是方法论对立，故B正确。2.答案：A解析：矛盾同一性指矛盾双方相互依存、相互贯通。“福祸相倚”体现矛盾双方在一定条件下相互转化，属于同一性；B是矛盾特殊性要求具体问题具体分析，C是量变引起质变，D是矛盾主次方面，故A正确。3.答案：B解析：感性认识是对事物现象的直接反映（感觉、知觉、表象），理性认识是对事物本质和规律的间接反映（概念、判断、推理）。直接经验与间接经验是认识来源的分类，二者均源于实践，故B正确。4.答案：B解析：《新民主主义论》明确新民主主义革命的政治纲领是建立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的民主共和国（非无产阶级专政或资产阶级共和国），故B正确。5.答案：B解析：1956年三大改造完成后，中共八大指出主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足需要的状况之间的矛盾，表述为“建立先进工业国的要求同落后农业国的现实之间的矛盾”，故B正确。6.答案：B解析：2017年十九大提出新时代主要矛盾转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，A是旧矛盾表述，C、D是社会基本矛盾，故B正确。7.答案：A解析：新发展理念中，创新是引领发展的第一动力（解决动力问题），协调解决发展不平衡，绿色解决人与自然和谐，开放解决内外联动，共享解决社会公平，故A正确。8.答案：A解析：十八届三中全会提出全面深化改革总目标是“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”，B是经济体制改革目标，C是根本目标，D是法治建设目标，故A正确。9.答案：B解析：全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，本质是人民当家作主（社会主义民主政治的本质和核心），A、C是实现形式，D是法治原则，故B正确。10.答案：B解析：2025年中央经济工作会议强调“以科技创新引领现代化产业体系建设”，突出科技在产业升级中的核心作用，故B正确。11.答案：A解析：“两个必然”（资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利）是历史发展趋势；“两个决不会”（无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的）是实现条件，二者统一于历史唯物主义，故A正确。12.答案：B解析：十九大报告明确“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导”，这是由党的性质和中国特色社会主义本质决定的，故B正确。13.答案：A解析：十八届四中全会指出“建设中国特色社会主义法治体系是全面推进依法治国的总抓手”，包括法律规范、法治实施、监督、保障和党内法规体系，故A正确。14.答案：B解析：乡村振兴战略的总目标是农业农村现代化（2021年中央一号文件明确），A是总要求，C是前提，D是具体目标，故B正确。15.答案：B解析：习近平外交思想以“构建人类命运共同体”为核心理念，倡导共商共建共享的全球治理观，故B正确。二、简答题16.答案要点：①实践是认识的来源（直接经验与间接经验最终源于实践）；②实践是认识发展的动力（实践提出新问题、提供新工具、锻炼主体能力）；③实践是认识的目的（认识指导实践改造世界）；④实践是检验认识真理性的唯一标准（主观认识与客观实际通过实践对照）。17.答案要点：内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。依据：①我国是社会主义国家，必须坚持公有制主体地位；②我国处于社会主义初级阶段，生产力发展不平衡不充分，需多种所有制适应；③市场经济是资源配置的有效方式，与社会主义制度结合能激发活力；④实践证明该制度符合“三个有利于”标准。18.答案要点：①坚持和加强党的全面领导（根本原则）；②坚持党要管党、全面从严治党（指导方针）；③以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线；④以党的政治建设为统领（首要任务）；⑤以坚定理想信念宗旨为根基；⑥以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点；⑦全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争。19.答案要点：①揭示生态与经济的辩证统一关系：保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；②强调绿色发展是可持续发展的必然选择，反对“先污染后治理”的老路；③要求统筹经济发展与生态保护，通过生态产业化（如林下经济、生态旅游）和产业生态化（如清洁能源、循环经济）实现“双赢”；④体现以人民为中心的发展思想，良好生态环境是最普惠的民生福祉。20.答案要点：①“一国”是前提和基础，国家主权统一于中华人民共和国，中央对香港、澳门拥有全面管治权；②“两制”是派生和从属，在坚持“一国”前提下，香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变；③高度自治权来自中央授权，不是完全自治，更不是“联邦”或“邦联”；④必须坚持“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，维护国家主权、安全、发展利益。三、论述题21.答案要点：矛盾普遍性指矛盾存在于一切事物中（事事有矛盾），贯穿每一事物发展过程始终（时时有矛盾）；矛盾特殊性指不同事物、同一事物不同阶段、矛盾双方各有特点。二者关系是共性与个性、一般与个别的统一，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。方法论意义：①坚持“具体问题具体分析”（矛盾特殊性要求），如乡村振兴中根据不同地区资源禀赋制定“一县一业”政策；②遵循“一般号召与个别指导相结合”的工作方法，如中央出台统一战略（如“双碳”目标），地方结合实际制定实施方案；③把握“共性与个性相统一”的认识规律，从个别（特殊）到一般（普遍）再到个别，如从深圳特区试点到全国改革开放经验推广；④反对教条主义（只讲普遍忽视特殊）和经验主义（只讲特殊忽视普遍），如学习他国发展模式需结合本国国情，不能照抄“休克疗法”或“福利国家”模式。22.答案要点：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，共同富裕是其本质特征，体现在：①共同富裕是社会主义的本质要求（邓小平“社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”），区别于西方以资本为中心、两极分化的现代化；②共同富裕是全体人民的富裕，不是少数人的富裕（如脱贫攻坚战实现近1亿农村贫困人口脱贫，历史性解决绝对贫困问题）；③共同富裕是物质生活和精神生活都富裕（如推进基本公共服务均等化，同时加强社会主义核心价值观教育，丰富群众文化生活）；④共