专升本英语语法重点难点归纳总结

专升本英语语法重点难点归纳总结英语语法是专升本英语考试的基石，直接影响着阅读理解的准确性、完形填空的正确率以及写作表达的规范性。对于广大考生而言，语法学习往往是“痛点”与“难点”并存。本文旨在梳理专升本英语考试中核心的语法重点与难点，力求通过系统归纳与清晰阐释，帮助考生构建扎实的语法知识体系，提升应试能力。一、词法篇：精准掌握词语的“脾气”与“用法”词法是语法的基础，涉及各类词的形态变化及用法。1.动词：语法的“灵魂”与“核心”动词是句子的核心，其形态变化（时态、语态、语气）和非谓语形式是考试的重中之重。*时态：重点掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时的构成与用法。难点在于现在完成时（表示过去发生并持续到现在或对现在有影响）与过去完成时（表示过去某一时间点之前完成的动作）的区分与应用；以及一般过去时与现在完成时在时间状语上的差异。例如，“since+过去时间点”、“for+时间段”通常与现在完成时连用。*语态：主要掌握被动语态的构成（be+过去分词）及各种时态的被动形式。注意不及物动词没有被动语态，以及主动形式表被动意义的情况（如某些感官动词和系动词：look,sound,taste,feel,prove等）。*情态动词：理解并能正确运用can/could,may/might,must/haveto,should/oughtto,will/would等情态动词的基本含义和推测用法。难点在于“情态动词+havedone”结构，表示对过去事情的推测或虚拟（如musthavedone表示“一定做了某事”，shouldhavedone表示“本应该做某事而未做”）。*非谓语动词：这是语法中的一大难点，包括不定式（todo）、动名词（doing）和分词（现在分词doing,过去分词done）。*不定式：可作主语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语。注意不带to的不定式情况。*动名词：可作主语、宾语、表语、定语。注意哪些动词或动词短语后接动名词作宾语（如enjoy,finish,mind,beusedto,giveup等）。*分词：现在分词表示主动、进行；过去分词表示被动、完成。可作定语、状语、表语、宾语补足语。难点在于分词作状语时其逻辑主语与主句主语的一致性，以及现在分词与过去分词作定语、表语时的区别。2.代词：指代要清晰、准确重点掌握人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词的用法。难点在于不定代词的辨析与使用，如some/any,few/afew/little/alittle,many/much,each/every,none/noone,other/another/theother,either/neither/both/all等。3.形容词与副词：修饰要恰当、比较要清晰*比较级与最高级：掌握其构成规则（特别是不规则变化）及基本用法。注意“the+比较级...,the+比较级...”表示“越...，越...”；“比较级+and+比较级”表示“越来越...”。*易混淆的形容词与副词：如hard(adj./adv.)与hardly(adv.)；late(adj./adv.)与lately(adv.)；good(adj.)与well(adv.)等。*倍数表达法：掌握常见的倍数表达结构。4.介词：搭配要熟练介词是英语中最活跃的词类之一，其用法灵活且搭配众多。重点掌握常用介词（如in,on,at,by,with,from,to,for,of,about,under,over等）的基本含义及常见固定搭配（如beinterestedin,dependon,takecareof,inorderto等）。这部分需要在平时学习中不断积累。5.连词：连接要合乎逻辑连词用于连接词、短语或句子，分为并列连词和从属连词。*并列连词：如and,but,or,so,for,yet,notonly...butalso...,either...or...,neither...nor...等，连接并列成分。*从属连词：引导名词性从句（如that,if,whether,what,who,which等）、定语从句（如that,which,who,whom,whose,when,where,why等）和状语从句（如when,while,as,because,since,if,unless,although,though,than,as...as等）。二、句法篇：构建正确的句子“骨架”句法研究句子的结构和类型。1.句子成分：明确句子的“零件”掌握主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等基本句子成分的构成与识别。2.基本句型：句子的“基本模型”牢记英语的五种基本句型：*主谓(S+V)*主谓宾(S+V+O)*主系表(S+V+P)*主谓双宾(S+V+IO+DO)*主谓宾补(S+V+O+C)3.从句：句子中的“句子”从句是专升本英语考试的重点，也是难点。*名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。重点掌握引导词（that,if,whether,what,who,which,how,when,where,why等）的选择和从句的语序（陈述语序）。*定语从句：修饰名词或代词的从句。重点掌握关系代词（that,which,who,whom,whose）和关系副词（when,where,why）的用法。难点在于限制性定语从句与非限制性定语从句的区别，以及关系代词that与which的用法区别。*状语从句：修饰动词、形容词、副词或整个句子。根据意义可分为时间、地点、原因、条件、让步、目的、结果、比较、方式等状语从句。重点掌握各类状语从句的常用连接词及用法。4.特殊句式：打破常规的“表达”*倒装句：部分倒装（将助动词、情态动词或be动词提到主语之前）和完全倒装（将整个谓语提到主语之前）。掌握常见的倒装情况，如否定副词位于句首、“only+状语”位于句首、so/such...that结构中的so/such位于句首等。*强调句：基本结构为“Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分”。注意区分强调句与定语从句。*虚拟语气：表示说话人的主观愿望、假设、猜测或建议等。难点在于不同情境下（条件句、名词性从句、状语从句等）虚拟语气的动词形式变化。例如，if引导的非真实条件句中，对现在、过去、将来情况的假设及其主句的动词形式。三、其他重要语法点1.主谓一致：“数”的和谐谓语动词的单复数形式要与主语保持一致。重点掌握集体名词作主语、不定代词作主语、并列主语等情况下的主谓一致原则。2.Therebe句型：“存在”的表达表示“某地有某物”，be动词的单复数取决于其后的主语。四、学习建议与应试策略1.系统梳理，构建知识网络：将零散的语法点串联起来，形成系统的知识体系。2.理解为先，注重应用：语法不是死记硬背的规则，要理解其含义和用法，并能在具体的语境中灵活运用。3.勤做练习，查漏补缺：通过大量练习巩固所学知识，特别是针对自己的薄弱环节进行专项训练。错题整理至关重要。4