宁夏固原市西吉县达标名校2026届中考物理模拟试题含解析

宁夏固原市西吉县达标名校2026届中考物理模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图质地均匀的圆柱甲、乙放置在水平地面上，密度分别为ρ甲和ρ乙，已知它们底面积相同且对地面的压强相等，则ρ甲_ρ乙，如果沿水平方向分别将乙、甲两圆柱切去相同的高度h，则甲、乙剩余部分对地面的压强p甲_p乙．(均填“＞”“＜”或“＝”)2．将一杯牛奶放在水平桌面上，如图所示，下列关于作用力情况的分析，正确的是A．牛奶对杯子底面的压力大小等于牛奶所受的重力大小B．杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力C．桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力D．杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对相互作用力3．如图所示，关于声音，下列四个情景的说法与实际不符的是A．图中烛焰晃动说明声音能够传递能量B．图中因为抽气机能将空气完全抽出，所以玻璃罩外根本听不到铃声C．图中音叉发声时小球被弹开说明声音是由物体振动产生的D．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音调不同4．下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（）A．天平 B．塑料吸盘 C．船闸 D．密度计5．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中不正确的是A．电热器的发热体可以用超导体材料B．光纤通信是利用激光通过光导纤维来传递信息的C．条形码扫描器中的光敏二极管使用的主要是半导体材料D．核电站是利用核裂变释放的能量来发电的6．某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是A．探究压强与压力大小的关系B．探究流体压强与流速的关系C．验证大气压强的存在D．验证液体压强与液体密度的关系7．缙云烧饼名扬海外，如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的A．压力变小 B．压力变大 C．压强变小 D．压强变大二、填空题（本大题7小题，共21分）8．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1、R2阻值相等。若电路中各元件均完好，当电键S由断开到闭合时，电压表V的示数为U0，电流表A1的示数为I0.则电源电压为________，电流表A2示数为_______。若电路中存在故障且故障只发生在电阻R1、R2处，当电键S由断开到闭合时，发现只有一个电表示数发生变化，则故障是_________，该电表示数变化量为________。9．路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备．通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是_____（选填“串联”或“并联”）的，你的判断的依据是_____．10．有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V1.0A”字样，乙标有“10V0.5A”字样．现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响)___________V；若将两灯泡并联，则干路中最大电流为_________A．11．英国物理学家_________总结了伽利略等人的研究成果,概括出重要的物理定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止．为了纪念他的杰出贡献，人们以他的名字命名了物理量________的单位．12．地铁是上海市民的重要交通工具之一，当某列车启动时，该车的惯性_____（选填“增大”、“不变”或“减小”），以站台为参照物，坐在车内的乘客是_____的（选填“运动”或“静止”）；列车驶过后，铁轨的温度会升高，这是通过_____的方式改变其内能的．13．如图甲所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团千燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧．此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能_____，这与四冲程汽油机的_____程的能量转化相同；如乙图所示的是汽油机的_____冲程，若飞轮的转速为2400r/min，在1s内，汽油机做功_____次．14．在道路改造过程中，为铺设电缆而要用机械切割路面，在切割过程中，锯会变得很热，这是利用_____方式来改变内能的；为避免温度过高损坏机械要边切割边浇水，这是利用_____方式改变内能的。三、作图题（共7分）15．如图所示，已知轻质杠杆AB在水平位置静止，作出物体C所受重力的示意图以及拉力F的力臂L．16．如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F2，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图，并作出F2的力臂l2。（______）17．如图所示，用手指顶在刻度尺上O点，刻度尺水平静止．请在图中画出此时刻度尺受力示意图．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小兰家前段时间通过天猫购物平合新买了一合某品牌双门冰箱，如图甲所示．商家将冰箱送到小兰家后，根据父母的要求，送货工人将冰箱放到厨房的某个位置便离开了．小兰感觉冰箱放置的并没有水平，于是她准备了铁钉、细线和量角器，通过实验检验冰箱是否水平并进行有效调整，步骤如下：a．她先利用细线和铁钉自制一个重垂线，这是利用重力的方向是_____．b．她将量角器的底边与冰箱的侧面的顶边重合，再将重垂线吊在量角器的圆心，通过观察_____，确定冰箱是否放置水平；c．在爸爸的帮助下，通过调节冰箱底部的调节脚将冰箱调整水平．如图乙所示是这台电冰箱的简化电路图．图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯．下列判断正确的是_____．A．S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B．S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C．关上冰箱门时、S1自动断开，使得照明灯熄灭D．冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作小兰仔细阅读了冰箱使用说明书，按要求放置的冰箱与墙之间要保持一定的距离．为什么冰箱不能紧贴着墙放置呢？小兰经过思考提出了以下猜想：猜想一：冰箱按要求放置可能会降低冰箱内的温度猜想二：冰箱按要求放置可能会减少冰箱消耗的电能a．为了验证猜想一，小兰用温度计测量冰箱冷藏室的温度．但测量时发现，由于冰箱冷藏室的温度与室温相差较大，温度计从冰箱内取岀读数时示数迅速变化．为了使温度计从冰箱内取出读数时示数变化不明显，她可以_____（请你为她设计一种可行性方案）．小兰通过该方案分别测出冰箱在不同放置情况时冷藏室的温度，发现温度计示数几乎一样，这说明猜想一是_____的（选填“正确”或“错误”）．b．为了验证精想二，小兰用电能表测出冰箱在不同放置情况下消耗的电能．测量时，除冰箱位置不同外，应控制冰箱内外工作环境、工作电压、通电时间相同，并且还应该_____．小芳通过比较测量结果验证了猜想二是正确的．19．为了探究“水的沸腾”，小明组装了如图所示的实验装置。（1）安装实验器材时，调节石棉网达到合适高度，目的是_____；读数时，小明发现A点有小水珠影响读数，请你提出一个改进的办法_____。（2）图乙是小明和小红根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象，请你根据该图象写出两个信息：_____；_____。20．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．铜块和木块的大小和形状完全相同．在实验前，小明提出了以下几种猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关（1）实验时沿_____方向拉动弹簧测力计，使物体做_____运动，此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小，这样做的依据是：______．（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是_____．（3）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使_____相同，比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与_____有关．（4）要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上，如丁图，测出滑动摩擦力的大小并与乙比较．你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是：_____．21．在探究“杠杆平衡条件”的实验中：（1）没挂钩码的杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节。（2）如图甲所示，小明在杠杆左边A处挂了4个1N的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂了6个重0.5N的钩码，使杠杆在水平位置平衡，小明根据这次试验得出结论“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”。小明实验中的不妥之处是_____（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当保持杠杆水平平衡，把弹簧测力计逐渐向右倾斜时，小明发现弹簧测力计的示数将逐渐变大，拉力变大的原因_____。（4）图乙和图丙中的杠杆都处于静止状态，弹簧测力计竖直向上的拉力分别为F乙和F丙，则F乙_____F丙．（选填“＞”、“＝”或“＜”，设杠杆质地均匀，支点恰好在杠杆的重心，不计支点处摩擦）（5）继续研究杠杆的机械效率，如图丁所示，用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在B悬挂总重为G的钩码，弹簧测力计在A点施加竖直向上的拉力F，使杠杆缓慢匀速上升，用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2；则①杠杆机械效率的表达式为_____（用测量的物理量符号表示）②若只将测力计的作用点由点A移至C点，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，不计摩擦，杠杆的机械效率将_____（选填“变大”、“变小”或“不变）（6）如图戊所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内的轴转动。根据你的生活经验，你认为_____较易损坏，这是因为按动这种开关的_____较小，按动需要的力较大。22．实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下：①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题：（1）小华的探究过程中存在的问题：。（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示，电源电压保持不变，灯泡上标有“12V6W”，定值电阻R1=120Ω，滑动器R2上标有“50Ω1A”，电压表的量程选用“0-3V”，断开S2，闭合S和S1，滑片P移到B端，灯泡刚好正常发光。电源电压将滑片移到B端，三个开关都闭合，1min内电路消耗的电能是多少？断开S1，闭合S和S2，在安全前提下，调节滑片P的过程中，电路消耗的最小功率是多少？24．把重为20牛的物体沿直线匀速提升6米，共用时30秒。求：①拉力所做的功W。②拉力所做功的功率P。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．阅读了教材“自制密度计”的课外小实验后,小叶和小王决定进行一下尝试.两人选择了一个由某种特殊材料制成的条形长方体A来制作密度计.小王测得A的质量为12g,当它漂浮在不同液面上时,所受到的浮力为______N.(g=10N/kg)

小叶查阅了相关资料,在得知该材料的密度后,作出了如图甲所示的ρ-V图像,据图像可以找到关于A的一些信息.两人发现A的质量可以在ρ-V图中用阴影部分面积表示出来,请你在图中用斜线画出这一阴影部分.小王想用理论推导的方法,在A上标注出各种密度值.他选择首先标注水的密度,在测量出A的长度为20cm后,作出了如图乙所示的示意图.经过计算,他确定出水面的位置在距A上表面h=____cm处,并作了标记.(ρ水=1.0×103kg/m3)

为了保证实验结果,两人将A放入足够多的水中,发现它不容易竖直漂浮.小叶在A的下端密绕了适量的金属丝(金属丝体积忽略不计),制成了“密度计”B．小王提醒他,如果这样,B的刻度应该与A不同.为了重新标注,他们应该测量的一个物理量是___________________.

按照上述方法,两人在B上标注出了水、酒精、汽油等液体对应的刻度值,一个简易的密度计就制成了.26．某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图甲所示．迎风板与一个压敏电阻Rx连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向，压敏电阻随风力的变化而变化，已知电源电压恒定，定值电阻，无风时电压表示的数为1V，电压表量程为0~3V，压敏电阻Rx与迎风板承受风力F的关系如图乙所示．（1）电压表示数随风力的增大而________（选填“增大”“减小”或“不变”）．（2）求无风时电路的总电功率______．（3）求该装置所能测量的最大风力______．27．2016年10月19日，神舟十一号与天宫二号成功对接。为了使航天员能够适应太空的特殊环境，人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法。当航天员在水中处于悬浮状态时，航天员自身及所携带的装备受到的浮力_____重力（选“大于”、“等于”或“小于”）。如果航天员自身及所携带装备的总体积为0.1米3，则其在水中悬浮时受到的浮力为多少牛________？在天宫二号中，你认为下列实验中能完成的有_____。A．用马德堡半球实验证实飞行器内有气压B．用干湿球湿度计测飞行器内的相对湿度C．用过滤法分离食盐和泥沙D．用密度计测饮用水的密度。

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、＞＜【解析】

[1]质地均匀的圆柱体对水平地面压强因原来甲乙对地面的压强相等,且h甲＜h乙，所以ρ甲＞ρ乙；[2]若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度h后，甲乙剩余部分对地面的压强分别为：因，且ρ甲＞ρ乙，所以则p甲剩＜p乙剩，即甲剩余部分对地面的压强小于乙剩余分对地面的压强。2、B【解析】解:A由图可知,上口大,下底小的容器,液体对容器底的压力小于液体压力小于所装液体的重,所以A错误;B,杯子和牛奶受到的重力竖直向下,桌面对杯子的支持力竖直向上,受力物体都是杯子,是一对平衡力,两个力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,所以B正确;C,桌面对杯子的支持力的受力物体是杯子,杯子对桌面的压力的受力物体是桌面,不是同一个受力物体,是一对相互作用力,所以C不正确;D,桌面对杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和,杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力这两个力大小不相等,这两个力不是一对相互作用力,所以D错误.3、B【解析】

A．扬声器发声时，放正旁边的烛焰晃动，说明声音具有能量，并且能够传递能量，故与实际相符；B．即使抽气机能将空气完全抽出，闹钟下面的泡沫块及玻璃罩的底座（固体）也能传播声音，所以在做该实验时虽然听到的铃声逐渐减小，但始终都能听到铃声，故与实际不符；C．小球被弹开，说明音叉在振动，发声的音叉在振动说明声音是由物体的振动产生的，故与实际相符；D．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，其质量不同，敲击时振动频率不同，发出声音的音调不同，故与实际相符．4、B【解析】

A．天平是利用了等臂杠杆的原理，不符合题意；B．.塑料吸盘是利用了大气压强的原理，符合题意；C．船闸是利用了连通器的原理，不符合题意；D．密度计是利用了物体的漂浮条件，不符合题意．5、A【解析】

A、超导材料的电阻值为零，而电热器的发热体是阻值较大的电阻丝，故A错误，符合题意；B、光纤通信利用激光传递信号，激光在光导纤维中经多次反射向前传播，激光的频率高，传输的信息量大，故B正确，不符合题意；C、光敏二极管使用的主要是半导体材料，故C正确，不符合题意；D、核电站是利用可控原子核裂变释放的核能来发电的，故D正确，不符合题意．6、D【解析】

A．根据图示可知，两个瓶子完全相同放在同样的泡沫上，即接触面积相同，由于装有水的多少不同，则对泡沫的压力不同，故泡沫的变形程度也不相同，故可以探究压强与压力大小的关系；B．根据图示可知，当向中间吹气时，两个矿泉水瓶会向一起靠拢，说明流体压强与流速有关；C．将装满水的矿泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始终为充满水的状态，说明大气压是存在的；D．根据图示可知，瓶内液体的密度相同，水的深度不同，射程不同，说明液体压强与水的深度有关，故该实验不能验证液体压强与液体密度的关系．7、C【解析】试题分析：从揉团到压扁过程中，烧饼的质量不变，重力不变，则对桌面的压力不变，但受力面积变大，根据p=F/S可知，对桌面的压强变小，故ABD错误，C正确．考点：压力及重力与压力的区别压强的大小比较二、填空题（本大题7小题，共21分）8、U02I0R2断路或R1、R2同时断路U0【解析】

（1）由电路图可知，当电键S断开时，R2和电压表被断路，电路为R1的简单电路，两电流表均测通过R1的电流；当电键闭合时，两电阻并联，电压表测电源的电压，电流表A1测R1支路的电流的，电流表A2测干路电流；当电键S由断开到闭合时，电压表V的示数为U0，则电源电压为U0；电流表A2示数测量的是干路电流，电阻R1、R2阻值相等，则通过的电流相等，根据并联电路的电流关系可知，电流表A2示数为2I0；（2）电路故障分为短路和断路，则：①若R1短路，闭合电键前，电流经两电流表回到电源的负极，会造成电源短路，烧坏电源，三电表无示数；闭合电键后，由电源烧坏可知，三电表无示数，则三电表的示数不变；②若R2短路，闭合电键前，两电流表有示数，电压表无示数，闭合电键后，会造成电源短路，烧坏电源，两电流表和电压表均无示数；③若R1与R2同时短路时，电键闭合前后都会造成电源短路，三电表的示数不变；④若R1断路，断开电键三电表均无示数，闭合电键后，电压表和A2有示数，A1无示数，即电压表的示数变大，电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变大；⑤若R2断路，闭合电键前后，通过R1的电流不变，两电流表的示数不变，而电压表从无示数变为有示数，则电流表的示数不变，电压表的示数变化；⑥若R1与R2同时断路时，闭合电键前三电表无示数，闭合电键后，两电流表的示数不变，电压表的示数变大；综上可知，电路故障为R2断路或R1、R2同时断路；当S断开时，电压表示数为0，当开关S闭合时，电压表测量的是电源电压，故电压表示数变化量为U0；9、并联各个电脑能独立工作【解析】

路由器由于各接口接上不同的网络设备时，都能各自独立的工作，所以说它们之间是并联的关系．【考点定位】电路的连接方式10、17.51.17【解析】

由R=U/I，把数据代入可得，甲、乙两只灯泡的电阻分别为15Ω和20Ω；因为串联电路中电流处处相等，所以，把它们串联起来，电路中的最大电流为0.5A，则该串联电路两端允许加的最高电压为：U=IR=0.5A×（15Ω+20Ω）=17.5V；因为并联电路中，各支路两端的电压相等，所以，若将两灯泡并联，电源电压最大为10V，则干路中最大电流为：I=U/R甲+I乙=10V/15Ω+0.5A=1.17A．11、牛顿力【解析】

牛顿第一定律为：一切物体，在没有受到力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态．这是英国物理学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，通过科学的推理概括出的．为了纪念牛顿，人们以他的名字命名了力的单位．12、不变运动做功【解析】

[1]质量是物体惯性的量度，与物体的运动状态无关；[2]人与站台的位置在发生改变，所以是相对运动的；[3]列车驶过后，铁轨的温度会升高，这是轮与轨之间有摩擦力做功，改变物体内能．13、增加压缩做功20【解析】

(1)在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速向下压，棉花燃烧起来；说明压缩筒内空气做功，使空气的内能增加；压火仪实验中，活塞的机械能转化为空气的内能，与内燃机的压缩冲程相似；(2)从图中可以看出，气门都关闭、火花塞点火和活塞向下移动的特点，可以判断这个冲程是做功冲程；(3)四冲程汽油机的飞轮转速为2400r/min＝40r/s，则该飞轮每秒钟转40圈，因为一个工作循环飞轮转2圈，完成4个冲程，做功1次，所以1s内，飞轮转40圈，共20个工作循环，共80个冲程，共做功20次．（1）改变内能的方法有：做功和热传递；当对物体做功，物体的内能将增大，温度升高；内燃机有四个冲程，在压缩冲程中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能；（2）汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气；根据气门的关闭情况和活塞的运行方向判断什么冲程；（3）汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成．在一个工作循环中曲轴转2圈，飞轮转2周，做功一次．14、做功热传递【解析】

改变物体内能有两种方式：做功和热传递，用机械切割路面，在切割过程中，克服摩擦做功，使锯的内能增加，温度升高，这是利用做功方式来改变内能的；边切割边浇水，水吸收锯放出的热量，使锯温度降低，内能减小，这是利用热传递方式改变物体内能。三、作图题（共7分）15、【解析】

对于形状规则、质地均匀的物体，它的重心在它的几何中心上，从重心开始沿重力方向﹣﹣竖直向下，画一条带箭头的线段并标出重力G；过支点O作F的垂线段，即为拉力F的力臂L；如图所示：点睛：（1）先确定物体的重心，然后从重心开始沿重力方向画一条带箭头的线段表示重力G；（2）根据力臂的概念画出F的力臂L．16、如图所示【解析】试题分析：在阻力与阻力臂一定时，由杠杆平衡条件可知，动力臂越大，动力越小，根据图示确定最大动力臂，然后作出最小的动力；从支点作力的作用线的垂线段，即可作出力的力臂。由图可知，力F1作用在B点时，力臂L1最大，此时力F1最小。考点：杠杆力臂画法17、【解析】试题分析：刻度尺水平静止，受到重力G和手指对它的支持力F，这两个力平衡；重力从重心竖直向下画，支持力从重心竖直向上画，标出字母符号，注意两条线段的长度相同，如上图所示．【考点定位】力的示意图四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、竖直向下重垂线与量角器90°刻度线是否重合D把温度计放入盛水的杯中放入冰箱中错误断开家中其它用电器【解析】

（1）a．她先利用细线和铁钉自制一个重垂线，这是利用重力的方向是竖直向下的；b．她将量角器的底边与冰箱的侧面的顶边重合，再将重垂线吊在量角器的囻心，通过观察重垂线与量角器90°刻度线是否重合，可确定确定冰箱放置水平；（2）A．开关S1闭合、S2断开时，照明灯不工作，只有电动机工作，故A错误；B．开关S1、S2都闭合时，照明灯L与电动机M并联，故B错误；C．关上冰箱门时，S2自动断开，照明灯熄灭，故C错误；D．冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作，这是压缩机工作的一般原理；故D正确．（3）a．因水的比热容较大，吸收相同的热量，温度变化不明显，故为了使温度计从冰箱内取出读数时示数变化不明显，她可以把温度计放入盛水的杯中放入冰箱中；小兰通过该方案分别测出冰箱在不同放置情况时冷藏室的温度，发现温度计示数几乎一样，这说明猜想一是错误的；b．为了验证精想二，小兰用电能表测出冰箱在不同放置情况下消耗的电能．测量时，除冰箱位置不同外，应控制冰箱内外工作环境、工作电压、通电时间相同，并且还应该断开家中其它用电器，小芳通过比较测量结果验证了猜想二是正确的．19、用酒精灯外焰加热在烧杯上加一个纸板小明的水先沸腾明的所用的水初温比小红的高【解析】

（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，调节石棉网达到合适高度，目的是能够用酒精灯外焰加热；A点的小水珠，是水蒸发时的水蒸气液化成的，为了不影响读数，可以在烧杯上加一个纸板；（2）由图乙是小明和小红根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象知道，小明的水先沸腾，小明的所用的水初温比小红的高。20、（1）水平，匀速直线（2）当接触面的粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大，接触面的粗糙程度（3）压力；接触面的粗糙程度有关（4）没有控制接触面的粗糙程度．【解析】试题分析：（1）只有当二力平衡时拉力与摩擦力才相等，所以要求此时要做匀速直线运动；（2）根据控制变量法，甲乙两图中接触面的粗糙程度相同，压力不同，摩擦力不同，因此可得出结论：接触面粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）两物块交换位置叠放的目的是为了控制压力相同，比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；（4）丁图中，将物块侧放，虽然压力相同，但没有控制接触面的粗糙程度相同，所以结论没有说服力．考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验21、左实验次数太少，结论可能有偶然性拉力的力臂变短＝η＝不变1力臂【解析】

（1）杠杆的左端高说明左端轻，因此应将杠杆右端的平衡螺母向左调节；（2）实验次数太少可能导致实验结论错误，因此小明实验次数太少，结论可能有偶然性；（3）当保持杠杆水平平衡，把弹簧测力计逐渐向右倾斜时，动力臂会逐渐减小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件可知拉力变大；（4）当杠杆在水平位置平衡时，，当杠杆倾斜平衡时，如图所示：动力臂是OD，阻力臂是OE，，因为△OAE≈△OCD，所以，那么F乙＝F丙；（5）①由题知，在图丁中，测力计在A点施加竖直向上的拉力F，使杠杆缓慢匀速上升，用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2；克服钩码重力做的是有用功W有＝Gh2，总功是W总＝Fh1，杠杆的机械效率为：η==；②将测力计的作用点由点A移至C点，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，这时有用功和总功都不变，因此机械效率不变；（6）如图戊所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动，图1中开关动力臂较小，按动需要的力较大，较易损坏。22、（1）没有改变自变量“物体的高度”，改变了控制变量“物距”。（2）步骤④改为：将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中。【解析】试题分析：（1）由题意探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”可知，应控制物距不变，且要改变物体的高度，多次实验后分析像的高度与物体的高度是否有关，而小华的探究过程中却没有改变自变量“物体的高度”，反而改变了应控制的变量“物距”．故不能达到探究目的；（2）根据控制变量法，应保持物距不变，改变发光物体的高度，具体的改正措施：在第④步中，应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中．故答案为：（1）没有控制物距不变，并且没有改变物体的高度；（2）在第④步中，应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）12V；（2）432J；（3）0.9W【解析】

（1）由电路图知道，当断开S2，闭合S和S1，滑片P移到B端时，电路为灯泡的简单电路，此时灯泡刚好正常发光，所以，电源电压等于小灯泡的额定电压，即U=UL额=12V；（2）将滑片P移到B端，三个开关都闭合，灯泡L和R1并联，由于并联电路中各支路两端的电压等于电源电压，所以此时灯泡仍然正常发光，即PL=6W，所以，lmin内电路消耗的电能是：W=WL+WR=PLt+t=6W×1×60s+×60s=360J+72J=432J；（2）断开S1，闭合S和S2，R1与滑动变阻器R2串联，电压表测变阻器两端的电压，电压表的量程选用“0～3V”，当电压表示数最大为3V时，由串联分压规律知道，滑动变阻器接入电阻值最大，又因为串联电路电流处处相等，所以由欧姆定律知道，，即，由此解得变阻器接入电路的最大阻值是：R2=40Ω；所以，电路中的最小电流是：Imi