中考化学考点复习酸碱盐第四课常见的碱

酸、碱、盐第四课——常见的碱常见的碱（1）氢氧化钠（俗称______、_______或________）物理性质:①白色半透明结晶状固体；②氢氧化钠具有强碱性，腐蚀性极强，如不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，应立即用大量清水冲洗，后涂3％～5％的硼酸溶液。③吸水性（潮解性）：氢氧化钠在空气中易潮解，故常用固体氢氧化钠做干燥剂。但液态氢氧化钠没有吸水性。④溶解性：极易溶于水，溶解时放出大量的热。⑤保存方法：密封保存（露天放置，会吸收空气的水分并与CO2反应）⑥制法：Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH⑦用途：①氢氧化钠固体作干燥剂②化工原料：制肥皂、造纸③去除油污：清洁剂中含氢氧化钠（2）氢氧化钙（俗称：________、________）其水溶液被称为_______，具有一定的腐蚀性。1、物理性质①白色粉末状固体；②微溶于水；制取：①CaCO3高温分解______________________；②CaO溶于水_______________________此反应___热，常将CaO作为干燥剂腐蚀性：具有较强的腐蚀性，但不如氢氧化钠氢氧化钙对皮肤、衣服等有腐蚀作用，使用时应注意安全。用途：常用于建筑业（砌砖、抹墙）；农业上用来改良酸性土壤和配制波尔多溶液（和硫酸铜混合，化学反应方程式为______________________）（3）其他常见的碱①氢氧化钾②氢氧化钡③氨水（溶质是NH3·H2O，NH3的水溶液）④大多数碱的颜色为白色，氢氧化铜为蓝色，氢氧化铁为红褐色。练习：1.下列各组内的物质表示同一种物质的是（）A．氢氧化钠、纯碱、火碱 B．氢氧化钙、消石灰、熟石灰C．盐酸、氯化氢、食盐 D．冰、干冰、水2.氢氧化钠可作为干燥剂，但不能干燥的气体是（）A.H2B.COC.O2D.CO23.盛放在敞口瓶内的下列物质长期暴露在空气中，质量会减少的是()A．生石灰B．烧碱固体C．浓硫酸D．浓盐酸4.下列物质中属于碱类的是()A.碳酸钠B.火碱C.石灰石D.生石灰5.下列物质中,溶于水时不会放出大量热量的是()A.生石灰B.NaOH固体C.浓硫酸D.Ca(OH)26．下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是（）A．曝露在空气中易潮解 B．能与酸发生中和反应C．其水溶液能使石蕊溶液变红 D．对皮肤有强烈的腐蚀作用7．氢氧化钠固体暴露在空气中，观察到的现象是____________，这种现象叫潮解。在空气中久置一段时间，能生成白色粉末物质，此物质的主要成分是____________，用化学方程式表示发生的变化：____________。若向白色粉末物质中滴加盐酸，用化学方程式表示发生的变化：____________。8．氢氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱。(1)它们有一些相似的化学性质,其原因是溶液中都含有____________。(2)氢氧化钠可做厨房中的清洁剂,其原因是____________。二、碱的化学性质（1）在水溶液中电离出的阴离子全部是OH的化合物叫碱（2）化学性质（碱的通性）①与指示剂反应：紫色石蕊试液遇碱变_____色，无色酚酞溶液遇碱变_____色注意：只有可溶性碱才能使指示剂变色。②碱能跟某些非金属氧化物反应（非金属氧化物+碱→盐+水）CO2气体检验方法的化学反应方程式________________________；氢氧化钠也能发生类似的反应，化学反应方程式________________________；NaOH、Ca(OH)2都能跟二氧化硫反应，反应的化学方程式为________________________、________________________。③与盐反应，属于复分解反应例：氢氧化钠与硫酸铜________________________。④与酸反应（碱+酸→盐+水）⑤碱具有相似的化学性质，是因为它们溶于水后产生的阴离子有且只有_______练习：1.下列有关氢氧化钠和氢氧化钙的说法不正确的是()A.都是易溶于水的白色固体B.都有腐蚀性C.都能与某些非金属氧化物反应D.都能使酚酞试液变红2.某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,与事实不相符的是()A．向Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化B．向NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成C．向Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊试液，溶液呈蓝色D．向NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成3.下列物质属于碱的是（）A.H2OB.NaHCO3C.Ca(OH)2D.H3BO34．甲、乙、丙、X分别是我们已经学过的一种物质，甲、乙、丙均能与X发生反应。若X是氢氧化钠溶液。则甲、乙、丙不可能是下列物质中的（）A．CO2B．FeCl3C．FeD．CuCl25.对于碱，下列说法正确的是（）A.碱一定含有H元素 B.可使酚酞变红的都是碱溶液C.所有非金属氧化物都可与碱溶液反应D.酸与碱反应一定不产生沉淀6.小明同学用如图1总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）（l）为了验证反应①，将无色酚酞试液滴入NaOH液中，溶液变成色。（2）反应③属于（填写基本反应类型）（3）为了验证反应④能够发生，你选择的物质是（）A．Na2CO3B．HClC．CuSO4D．NaCl（4）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：_________________7.自热食品备受欢迎，不同发热包的发热原理不同。（1）生石灰与水反应的化学方程式是______，该反应可用于_____（填序号）。A.作干燥剂B.制氢氧化钙C.加热食物（2）一种镁合金可制成发热包，使用时加入水即可与镁反应，同时放出大量的热。①补全化学方程式：Mg+2H2O=Mg(OH)2+______。②计算：4.8g镁完全反应，理论上至少需要水的质量_____（写出计算过程及结果）8．石灰水是中学化学最常用的试剂之一。下面是某探究小组三名同学分别对新制饱和澄清石灰水进行的一系列探究实验，请回答下列问题。（1）甲同学在一支试管内加入适量石灰水和几滴无色酚酞溶液，再通入纯净的二氧化碳至石灰水恰好反应完全，试管内出现的现象为______________，写出反应的化学方程式_____________。（2）乙同学在一支试管内加入适量石灰水，再将试管稍加热。写出观察到的现象并分析原因___________。（3）丙同学在一支试管内加入适量饱和石灰水，再向试管中加入少量生石灰，溶液中水的质量将_________（“变大”、“变小”或“不变”，下同），冷却至原温度，溶液中溶质的质量分数将_________。9．酸碱盐在工农业生产和生活中应用广泛，请用所学化学知识回答问题。（1）日常生活中有以下常见物质：白醋、纯碱、苛性钠、小苏打、硫酸铵，其中属于碱的是__________（填上述物质）。将少量无色酚酞溶液滴加到碱溶液中，溶液变__________。（2）如饮食不当，胃会分泌出大量胃酸，服用含有下列哪种物质的药物可以中和过多胃酸（），写出反应的化学方程式。A.NaOHB.Na2CO3C.Al(OH)3（3）某氯化钠样品中，可能含有杂质：BaCl2、MgCl2、Na2SO4中的一种或几种，某校课外化学兴趣小组的同学进行实验探究杂质成分，探究过程如图（已知氢氧化镁难溶于水）：根据以上实验信息，用__________操作方法，可将上述实验过程中产生的白色沉淀与溶液分离，加入适量NaOH溶液的目的是__________10．波尔多液是由硫酸铜溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一种保护性杀菌剂，广泛应用于蔬菜、果树等的病害防治。（1）配制波尔多液时不能用铁质容器，原因是（用化学方程式表示）。（2）喷洒波尔多液后，未到采摘期的蔬果表面常有一些用水很难溶解的蓝色斑点。该蓝色斑点的主要成分是（填化学式），可用厨房中的浸泡除去。三、探究碱变质1.小玲猜测一瓶久置于空气中的氢氧化钠已变质，下列哪种药品可行（）A．硫酸铜溶液B．稀盐酸C．酚酞试液D．石蕊试液2.在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末，如图所示：他对白色粉末的成分作出了一些猜测：猜测一：可能是碳酸钠，该猜想的依据是（用化学方程式表示）猜测二：可能是氧氧化钠猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再迸行了如下实验：（1）操作a的名称是；该操作用到玻璃棒的作用是（2）根据实验现象推测，无色气体是，白色沉淀是（3）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的化学反应方程式为（4）若测得滤液的pH＝7，则猜测是正确的，若测得滤液的pH＞7，则猜测是正确的3．甲、乙两同学用下图所示装置进行实验，验证CO2与NaOH是否发生反应。甲同学用A装置进行实验，看到气球变鼓，认为CO2与NaOH发生反应，反应的方程式为________。乙同学指出：CO2与水接触也能看到上述现象，因此上述实验不足以证明CO2与NaOH发生了反应，两位同学经过认真思考，决定从盛NaOH溶液的装置再向烧瓶中加入足量的稀盐酸，又看到气球变瘪，从而确定CO2与NaOH发生了反应。解释气球变瘪的原因________。（2）如果用B装置证明CO2与NaOH溶液发生反应，需要利用该装置做个对比实验，你补做的实验操作是________，实验现象_______。通过实验发现，对于无明显现象的化学反应，可以从两个角度证明反应的发生，①通过检验反应物减少证明反应的发生，②通过_________证明反应的发生。4.甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：________、________。（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有_________现象（填“放热”或“吸热”）。（3）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C。对于白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行猜想。查阅资料：氢氧化钙不能完全溶解于一定量的水中。甲同学认为：白色固体C可能是氧化钙；乙同学认为：白色固体C可能是氢氧化钙；丙同学认为：白色固体C可能是碳酸钙；你认为，白色固体C还可能是：_________。（4）有同学说甲同学的认为是错的，原因是_________（用化学方程式表示）。请设计一个实验证明你的猜想是正确的（填写如表）：方案现象和结论________________________提优练习：1．按如图所示装置，玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉Y。先加入物质X，再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后，能观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉Y变红，则物质X可能是（）A．浓盐酸B．浓氨水C．浓醋酸D．浓氢氧化钠溶液2．物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是（）A．熟石灰呈碱性，可用于改良酸性土壤B．活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，可用做冰箱除味剂C．氮气的化学性质活泼，可用于食品充氮防腐D．浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂3．物质的性质决定其用途。固体氢氧化钠可用作干燥剂，是利用了它的哪种性质（）A．白色固体B．吸水性C．腐蚀性D．能与空气中的二氧化碳反应4．碱溶液中都含有OH—，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（）A．能使紫色石蕊溶液变蓝色B．能与盐酸反应生成水C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D．能与CO2反应生成水5.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)（）A．B．C．D．6.下列常用来改良酸性土壤的物质是（）A．熟石灰B．硫酸C．烧碱D．食盐7.归纳、推理是学习化学的重要方法。下列说法不正确的是（）A．不同种元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质B．不同种元素最本质的区别是质子数不同C．酸溶液可使紫色的石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的溶液是酸溶液D．生铁和钢的性能不同，是因为它们的含碳量不同8.下列关于Ca(OH)2的说法错误的是（）A．微溶于水，水溶液呈碱性B．能与酸反应，可用于治疗胃酸过多C．与CuSO4溶液按一定比例混合，可配制波尔多液D．澄清溶液可用来检验CO29.NaOH俗称___________、___________、___________。暴露在空气里易吸___________而潮解，还会吸___________而变质，化学方程式_______________。10．氧化钙俗名生石灰，某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：（1）A中发生反应的化学方程式为______________，分离B中难溶物的操作Ⅰ叫____________。（2）如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液，可以选择__________（填序号）进行实验。①稀盐酸②酚酞溶液③CO2④NaCl溶液（3）操作Ⅱ是加入NaOH固体后无色澄清液出现白色固体（NaOH固体全部溶解），则白色固体的化学式是_____________。11.甲、乙两同学用下图所示装置进行实验，验证CO2与NaOH是否发生反应。（1）甲同学用A装置进行实验，看到气球变鼓，认为CO2与NaOH发生反应，反应的方程式为________。乙同学指出：CO2与水接触也能看到上述现象，因此上述实验不足以证明CO2与NaOH发生了反应，两位同学经过认真思考，决定从盛NaOH溶液的装置再向烧瓶中加入足量的稀盐酸，又看到气球变瘪，从而确定CO2与NaOH发生了反应。解释气