《Python程序设计》学期授课计划

XXX学期授课计划（/学年第一学期）系（部）信息技术系教研室大数据主讲教师职称课程名称Python语言程序设计授课班级软工大数据（本）2001课程性质□公共必修课√专业必修课□专业选修课□公共选修课总学时周学时考核时间教学场所主要考核方法423第19周□多媒体教室√机房□实训室□其他：□笔试□口试□面试□答辩√现场操作□技能测试□其他：教材《Python语言及其应用》（第2版）编著者翁正秋出版社电子工业出版社版次第2版参考书授课计划说明1.学期授课计划由任课教师根据课程标准、教学任务书和教学进程表逐项认真填写，根据一次授课学时为单元填报，例如周课时四节，周二和周四各两节，则必须填两行；教学场所和主要考核方法根据实际需要，可以复选，选项中没有列出，可以在其他选项后面补充说明。2.教学重点、难点应注意区分，有时教学重点不一定是教学难点，教学难点也不一定是教学重点。3.属本系任教的，教师填写授课计划后交所在教研室主任审核，教研室主任审核后交所在系主任审批后方可执行；属跨系任教的，学期授课计划还需经学生所在系主任审批后方可执行。4.学期授课计划一份存任课教师，一份存系（部），两份由系（部）集中分别送教务处和教学督导处。凡跨系任教的，还须另行送存一份学生所在系。5.学期授课计划一经批准后不得随意变更，确需修订的须经系（部）主任同意（跨系任教的还须经学生所在系主任同意），并报教务处备案。序号月份周次教学时数教学内容授课方式教学重点、难点课后作业11053认识Python（程序设计的宏观认识）讲授法案例教学法实验操作重点：Python运行原理、语句的结束、注释、编码、输入与输出、变量与标识符。难点：Python运行原理、变量与标识符。实验报告21063认识Python（程序设计基础知识）讲授法实验操作重点：值与类型、运算符和不同类型的混合计算、字符串的连接与倍增、将数值转换成字符串、导入模块。难点：值与类型、字符串的连接与倍增。实验报告31073函数（一）讲授法实验操作案例教学法重点：函数的定义、函数的调用、函数参数、变量作用域。难点：函数的定义、函数参数、变量作用域。实验报告41183函数（二）讲授法实验操作重点：函数的定义、函数的调用、函数参数、变量作用域。难点：函数的定义、函数参数、变量作用域。实验报告51193分支（一）讲授法实验操作重点：条件判断语句的使用、if语句的嵌套。难点：if语句的嵌套。实验报告611103分支（二）讲授法实验操作重点：条件判断语句的使用、if语句的嵌套。难点：if语句的嵌套。实验报告711113循环（一）讲授法实验操作重点：计数循环、循环语句的使用、跳出循环。难点：计数循环、循环语句的使用。实验报告812123循环（二）引导法操作演示法重点：计数循环、循环语句的使用、跳出循环。难点：计数循环、循环语句的使用。实验报告912133列表讲授法实验操作重点：列表定义、列表的操作。难点：列表的操作。实验报告1012143元组讲授法实验操作重点：元组定义、元组的操作。难点：元组的操作。实验报告1112153字符串与文本文件讲授法实验操作重点：字符串的使用、字符串格式化操作、文件的输入输出。难点：字符串格式化操作、文件的输入输出。实验报告1212163字典与集合讲授法实验操作重点：字典的定义、字典的使用。难点：字典的定义、字典的使用、集合的使用。实验报告131173正则表达式讲授法实验操作重点：正则表达式的含义、正则表达式使用。难点：正则表达式使用。实验报告141183Python数据挖掘与分析讲授法实验操作重点：利用Python知识解决实际问题。难点：利用Python知识解决实际问题。实验报告151193办公自动化讲授法实验操作重点：Python办公自动化工具。难点：基于Python的excel办公自动化和word办公自动化基本方法和流程。实验报告任课教师（签章）：