河北省唐山市2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题_第1页
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文档简介

高级中学名校试卷PAGE2026学年高一上学期12月月考物理试题(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,第8-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.在物理学的发展过程中,许多的物理学家都做出了重要的贡献,他们也探索出了许多的研究方法,下列说法中错误的是()A.引入“重心”、“合力与分力”概念时,运用了等效替代的思想B.当时,就可以表示物体在某时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法C.在研究物体的运动与力的关系时,伽利略在逻辑推理的基础上通过斜面实验证明了“力是维持物体运动的原因”D.通过平面镜观察桌面的微小形变运用了微小量放大法2.如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象,根据图象判断,正确的结论是()A.弹簧的劲度系数为1N/mB.弹簧的劲度系数为100N/mC.无法判断弹簧的原长D.弹簧伸长0.2m时,弹力的大小为4N3.如图所示,足够长的光滑杆1、2固定在同一竖直平面内,杆1与水平方向之间夹角为,轻质小环套在杆1上,质量的小球套在竖直杆2上,轻质细线连接环和球,当环与球静止时,细线的拉力为F。取重力加速度大小。则F的大小为()A. B.C. D.4.如图所示,光滑小球放置在斜面上,挡扳自竖直逆时针偏转到水平位置,则以下对小球受力分析正确的是()A.挡板对小球的弹力先变小后变大 B.挡板对小球的弹力先变大后变小C.斜面对小球的支持力变小再变大 D.斜面对小球的支持力先变大再变小5.如图所示,物体A在小车的牵引下以的速度向上做匀速直线运动。某瞬间连接小车端的绳子与水平方向的夹角为,下列说法正确的是()A.小车做匀速运动 B.小车做加速运动C.该瞬间小车的速度大小为 D.该瞬间小车的速度大小为6.如图所示,将一个力F分解为两个力,其中一个力F1的方向与F的夹角为α,另一个分力的大小为F2,则关于力的分解正确的是A.若F2=Fsinα时,有唯一解 B.若F2>F时,无解C.若F2<Fsinα时,有唯一解 D.若Fsinα<F2<F时,有两个解7.小口径水泥管如图甲所示,通常用于排水、灌溉和防护。运输到目的地时可用简易装置卸货。如图乙所示,两根直木棍和相互平行,两端分别靠在车和地面上固定不动。一个半径、质量的水泥管从木棍的上部恰好能匀速滑下,已知两木棍间距,与水平面的夹角。(,,取),可能用到的数学公式,则下列说法正确的是()A.每根直木棍对水泥圆筒的弹力为B.将水泥圆筒沿直木棍匀速向上拉动,可施加沿斜面向上的力C.将水泥圆筒沿直木棍匀速向上拉动,所需最小拉力为D.每根直木棍与水泥桶间的动摩擦因数为0.758.石磨是用人力或畜力把粮食去皮或研磨成粉末的石制工具。一般由两块尺寸相同的短圆柱形石块和磨盘构成。石制或木制的磨盘上摞着磨的下扇(不动盘)和上扇(转动盘),如图所示若有两个人分别用大小为和的水平力来推动上扇转动,则这两个力的合力大小可能为()A. B. C. D.9.如图所示,质量为M=2.0kg、长度为l=2.5m的长木板静置于水平地面上,它与地面间的动摩擦因数μ1=0.2。质量为m=3.0kg可视为质点的滑块从长木板的右端以初速度v0向左滑上长木板,滑块恰好运动到长木板的左端。已知长木板刚开始运动时的加速度大小a1=1m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。则下列说法正确的是()A.滑块与长木板间的动摩擦因数B.滑块与长木板间的动摩擦因数C.滑块初速度D.滑块初速度10.如图所示,在竖直平面内固定有半径为R的半圆轨道,其两端点M、N连线水平。将一轻质小环A套在轨道上,一细线穿过轻环,一端系在M点,另一端系一质量为m的小球,小球恰好静止在图示位置。不计一切摩擦,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.细线对M点的拉力大小为mgB.轨道对轻环的支持力大小为mgC.细线对轻环的作用力大小为mgD.图示位置时MA=R二、实验题(共6+10=16分)11.某物理实验学习小组学员分别用图甲和图丙所示的装置“探究平抛运动的特点”(1)“频闪摄影”是摄像机每隔一定时间就对运动物体拍摄一次,因此拍摄到物体的图像是不连续的,但从这些不连续的图像中可发现物体运动的规律。某同学利用如图甲所示的装置和频闪摄影探究平抛运动的特点。如甲图用小锤击打弹性金属片,球沿水平方向抛出,同时球自由落下。某次实验,频闪照相记录两小球在不同时刻的位置如图乙所示。以下说法合理的是___________;A.分析乙图照片,仅可判断球竖直方向做自由落体运动B分析乙图照片,仅可判断球竖直方向做匀速直线运动C.分析乙图照片,可判断球竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动(2)某同学用图丙装置探究平抛运动的特点时,下面说法合理的是___________;A.挡板高度必须等间距变化B.每次可从斜槽上不同的位置无初速度释放钢球C.在白纸上记录斜槽末端小球球心的位置,作为所建坐标系的原点(3)图丁是某同学利用“频闪摄影”得到的小球轨迹图,、、是连续三次摄影时小球的位置,和的水平间距相等且均为,测得和的竖直间距分别是和,则平抛的初速度大小为___________(已知当地重力加速度为,结果均用上述字母表示)。12.某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验,将橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳及绳套,用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条,将结点拉到O点,如图甲所示。(1)如果没有操作失误,图乙中F'是用一个弹簧测力计拉细绳套时,在白纸上根据实验结果画出的图示,则图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是________。(2)本实验采用的科学方法是。A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法(3)在同一对比实验的两次操作中,O点位置________。(选填“可以”或“不可以”)变动。(4)如图丙,使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向,在这个过程中保持O点位置和弹簧测力计a的拉伸方向不变,则在整个过程中关于弹簧测力计a、b的读数变化是。A.a增大,b减小B.a减小,b增大C.a减小,b先增大后减小D.a减小,b先减小后增大三、计算题(请写出必要的文字说明、方程式和重要步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位,共10+16+18=44分)13.如图所示,质量的物块在沿斜面向上的推力作用下与斜面一起向右匀速运动,已知斜面质量,斜面倾角,斜面与地面间的动摩擦因数,,,重力加速度大小g=10m/s2。(1)求沿斜面向上的推力F的大小;(2)若此时物块恰好不沿斜面上滑,则物块与斜面间的动摩擦因数μ'是多少?14.如图所示,当水平拉力为F=40N时,质量为m=10kg的木板可以在水平面上匀速前进.若在木板上再放一个质量为M的铁块,为使它们匀速前进,需加的水平拉力为60N,求:木板与地面的动摩擦因数和铁块的质量M.(取g=10m/s2)15.如图所示,光滑水平面的左侧有一以顺时针转动的倾斜传送带,传送带与水平面的夹角且与水平面平滑连接。水平面右侧竖直平

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