亲子运动会方案

亲子运动会方案

亲子运动会的方案1

一、感谢各位家长参与这次的亲子运动会活动，我们这次运动会以“我

运动、我健康、我欢乐”为宗旨，以“人人参与锤炼，人人安全欢乐”为目标，

让每个孩子体验竞赛的乐趣。

二、活动目的：

1.增加幼儿体质，增进家长与子女之间的情感沟通。

2.通过竞赛的，形式激发幼儿参与体育锤炼的爱好，发展幼儿动作的协

调性和敏捷性。

3.培育幼儿的集体荣誉感和竞赛意识，增加合作精神和克服困难的意

志。

三、体操表演：

四、活动准备：

1.与家长做好沟通。

2.制定好游戏规章，并与家长说明白。

3.讲清晰活动目的。

五、亲子游戏：

L跳圈（准备呼啦圈）

规章：呼啦圈分两组摆放在地上，单圈时两脚并紧跳，双圈时两脚分

开跳，两组进行竞赛。

2.大脚小脚一起走

1

规章：孩子的脚踩在家长的脚上，由家长带动孩子向前走，分四组进

仃兄赞。

六、对获胜者进行嘉奖。

结束：再次感谢家长的参与，让我们的运动会圆满的完成，希望家长

为我们提出更珍贵的看法和建议。

亲子运动会的方案2

活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长制造一个

良好的合作气氛，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在

游戏中锤炼，在锤炼中成长！

活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的独特，增进

亲子之情。

2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好

地促进家园双沟通。

活动时间：

XX年XX月XX日（上午/下午）

活动主题：

，，大手牵小手，一起来运动，，

活动场地：

幼儿园XXXXX操场

活动准备：

2

1、各班提前发放通知，请家长选择参与工程，做好运动会的报名、统

计等工作。

2、游戏中所需物品由各工程组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟识游戏方法，提示家长与孩子要遵守

游戏规章。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责布置。

5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程：

1家长入园签到，到各班主任处报到。

2播放运发动进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安

全U

3主持人宣布活动开头：

1、老师致辞：

尊敬的各位家长好友，亲爱的小好友们：大家好！

迎着春日的阳光，我们迎来了20XXXX年XX季亲子趣味运动会。而

今天最为值得快乐的是，我们幼儿园请来了这么一群大好友。小好友，你

们说是谁呀（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最

热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了

很多休息的、时间，带着小好友们努力训练各顶运动技能。而我们的小好友

们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的，坚持训练。经过一段时间的训

3

练，咱们的小好友们变得更强，更自信了!在竞赛的开头，先让我们一起来

为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号•：“欢乐运动，健康成长'’（鼓舞气

概：嘿嘿嘿，我最棒!）看来小好友们对这次竞赛非常有信念，让我们赛出

友情，赛出精神。下面请奉园长致词。

2、园长致词，强调“友情第一，竞赛第二”并宣布运动会开头。

活动挨次：

1、幼儿体操展现。

2、幼儿特色活动展现：各班室外“XXX”特色活动

3、各班组织亲子游戏竞赛，场地布置：

小班：活动室前；

中班：……；

大班：……

4、老师与家长接力竞赛，

竞赛地点：

5、家长友情赛：拔河竞赛，

竞赛地点：

游戏玩法：三回合定胜败。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往

各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

活动主题

呈现自我、突出独特，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在心中

活动目标

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1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在主动的参与中体验合作

与亲子活动的欢乐，从而度过一个幸福、庆祝的春节。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一

些信息反应，从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展现幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动准备

1.布置新年庆祝气氛的班级环境。

2.作好班级幼儿展现活动的布置；抓好幼儿生活技能的教育和学习；设

计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

3.由幼儿园准备活动礼品。

4.通知家长做好参与活动的准备工作。

活动地点

班级教室

活动形式

个人、小组、集体活动展现

活动内容（亲子游戏、幼儿表演）

1.亲子游戏：吹鸡毛

游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的力量以及团结

协作的精神。

游戏玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法

阻挡鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆

环即为获胜队。此游戏进行1次。

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2.幼儿表演

个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》

集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3.亲子游戏：运气球

游戏目标：培育幼儿与成人的合作力量，发展幼儿的平衡感。

游戏玩法：家长和小好友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时

间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。游戏规章：手不能碰球，途中掉

落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

4.幼儿表演

小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》

小组歌曲表演：《国旗多漂亮》、《认识你呀真快乐》

5.亲子游戏：蹲蹲乐

游戏目标：锤炼家长的快速反应力量和应变力量“

游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任

意指定一种动物开头下蹲，同时还要念词：“XXX蹲，XXX蹲，XXX蹲完

XXX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能赶紧回指。

说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。

6.幼儿表演

集体儿歌表演：《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

个人歌曲表演：《好友越多越欢乐》、《请你和我跳个舞》

7.亲子游戏：贴鼻子

游戏目标：培育幼儿与家长的协作力量，发展幼儿对方位的语言表达

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力量。

游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小好友用语言指挥家

长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此

游戏每次选两组家庭，共进行2次。

8.幼儿表演

集体儿歌表演：《数九歌》、《祝愿歌》

集体歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9.亲子游戏：两人三足

游戏目标：训练两人互相协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟

通。

游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩

子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家

长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后

反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10.幼儿表演

个人儿歌表演：《下雪天，像过节》、《新年》

集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

活动结束

欢乐的光阴总是过得很快，希望与美妙就在不远处等候。爱永久，信

任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我

们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活

动到此结束，祝人家在新的一年里，欢乐平安！

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亲子运动会的方案3

一、活动目标

1、培育幼儿体育运动的爱好，快乐地参与各项体育活动，增加自己的

体质。

2、培育幼儿在体育运动工程竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确

对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素养。

3、培育幼儿协同合作的力量，遵守活动规章的意识，认真学习、思索

应付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增加自我爱护的意识。

二、活动准备

1、创设热情的、运动会环境气氛，引起幼儿主动主动参与的愿望。

2、用彩旗、花簇、标志图及中国运发动在国内国际运动竞赛中英勇拼

搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一

次''等标语装饰环境,

3、幼儿每人X份参与各项运动的彩色票。

4、在X个运动场上分别布置有不同难易层次的运动工程和器具。

三、活动过程

（1）运发动入场仪式活动

1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运发动队伍，

在进行曲中整齐有序地进入主运动场，参与庄重的升旗仪式。

2、小小军鼓队演奏、升旗。

3、主教练（园长）讲话，激励小运发动英勇参与，友好竞争，尽力就

是胜利；小运发动代表讲话，志高自信，学习运发动人哥哥、大姐姐不怕

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困难，英勇拼搏，多得奖牌，赢了快乐，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。

（2）运动工程表演和竞赛

1、艺术器械团体操表演

由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操

等。

2、丰富多彩的运动工程竞赛活动

活动⑴太空人造房子：

小运发动戴上太空帽，站在一个支点上，去取肯定距离的积木，在规

定的时间内造好房子。

活动⑵机器人赛车：

运发动戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行效，并

随时准备信号灯的改变。

亲子运动会的方案4

为培育幼儿对体育游戏、活动的爱好，提高幼儿的身体素养，我园在

上周举办了橙色“乡土生活健康”运动周暨亲子运动会。本次亲子同乐运动

会开展了丰富多彩的竞赛工程、体育游戏等活动，培育幼儿坚强、英勇、

不怕困难的意志品质，形成孩子主动、乐观、团结合作的看法，同时也让

平常不怎么参与锤炼的家长们也“动”起来了，爸爸妈妈们都主动的参加到

了运发动的行列。家长都快乐地说，此次亲子活动不仅让孩子们开心，还

给我们制造了在赛场上跑跑跳跳的运动时机，这样的活动让我们找回了童

年的欢乐，放松了工作中的压力，最重要的是和孩子一起享受了欢乐的嚏

年光阴，增进了父母与子女间感情。

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一周的橙色“乡土生活健康”健康周暨运动会结束了。回忆本届运动会,

让我看到了不少的亮点。

一、主题运动会

不同的年龄段，分设了不同的主题运动会，如：小班以“民间游戏''为主

题，开展了以民间游戏为主的运动工程。中班以“亲子游戏”为主题，开展了

以亲子游戏为主的运动工程。大班以“乡土体育器械”为主题，开展了利用

自制的乡土化体育器械为载体的竞赛和游戏二程。

二、家长全参与

在前几届运动会上，我们会在开幕式上邀请家委会的家长参与开幕式

活动，或是请少数的家长参与各别运动工程，但今年的运动会，我们邀请

了全部的家长。让家长参与幼儿园活动的同时，了解和关注幼儿园丰富多

彩的活动。在参与中体验、在参与中了解。在参与中感受与孩子一同游戏

的乐趣。

三、运动工程丰富

在本届亲子运动中，老师们针对不同的主题，设计了丰富多彩的运动、

游戏工程。表达了人人参与的宗旨。

四、幼儿、家长参与性强

我们说不同的孩子力量是不同的，老师们会依据设计的运动、游戏工

程，为孩子和家长布置孩子所擅长的运动、游戏工程，在丰富的工程中，

孩子和家长的参与面扩大了，参与性增加了。

五、搭建了“亲子互动'’平台

在本届亲子运动中，我关注到家长的参与热忱非常高，家长们都非常

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重视，就如我们班来说，家长全到，个别家庭还来了两三个家长。年轻的

家长们平常都忙于工作，很少有时间和孩子一起运动，更别说是一起游戏。

家长们乐于参与的同时，更多的是感受到了和孩子一起活动的幸福.看着

孩子成长的幸福，为孩子的努力而骄傲。

假如说要给本届橙色“乡土生活健康''运动周暨运动会提出什么新的想

法和建议的话，首先我觉得我们的每一届健康周活动都是在不断的稳固和

创新中。

我的想法：

1.将乡土化游戏向家庭延长。

指导家长在家庭中开展体育游戏活动，增加幼儿体质，培育幼儿良好

的独特，促进幼儿素养全面发展，可以创编寓教寓乐，富好玩味性、活动

性的亲子体育游戏。

2.乡土化体育器械的研发和制作。

连续引导、激励家长制作便于活动，具有安全性的乡土化体育器械，

来丰富我们的游戏、活动。将孩子宠爱的体育器械多制作一些，能供一个

班组织活动，以丰富我园的乡土化体育材料。

3.亲子互动多一点

既然邀请家长参与活动，那是否增加家长参与面，让每个家长和孩子

互动一次，或是更多。

亲子运动会的方案5

各位家长、亲爱的小好友：

大家好！首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参与这次亲子活动，

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我园对家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。

春为四季之首，万物复苏，在这活力勃勃的春天，家园互动人心暖，群

星闪烁情意浓。这次我们进行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间

的感情，增加孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参

与，希望大家能主动参与每一个游戏活动。

一，宣传

二，亲子活动训练

三，活动场地布置

四，抽组工作人员的沟通培训

五，正式开头

中班

羊角球竞赛

玩法：家长和幼儿面对面站在相距肯定距离的起跑线上J游戏开头后，

由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角

球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

要求：羊角球不能脱离地面，人员必需蹲坐在羊角球上面。

吹球进框

桌下放只塑料盒，桌上放几只乒乓球，爸爸妈妈和宝宝轮番吹球进框，

看谁进球多。

要求：家长和孩子必需轮番吹球。

小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚

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上，家长和幼儿手拉手，听到口令后家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能

离开家长的脚，看看谁先到终点。

要求：幼儿的脚底必需充足和家长的脚面接触，脱离者立刻按要求重

新做好。

大会规章1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序，根据指定的位置就位。

2、除工作人员外，其他人员一律不准进入表演场地，需要拍照摄像的

家长请在我们指定的区域进行，不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。

3、请各位家长要主动协作我们的，工作，遵守纪律，在表演结束前不要

擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。

4、各班请两位家长负责维持本班的秩序、安全、卫生等工作。

5、家长要爱护好每个幼儿在运动会期间的各种安全。

6、为促进家长、老师和幼儿的情感，每个幼儿的家长（爸爸或妈妈）

必需主动协作参与。

7、游戏吹球进框只限幼儿参与，羊角球竞赛、小脚踩大脚、男女家长

必需报名参与。

8、抽到的家长要主动协作园内工作。

9、亲子运动会期间幼儿的安全由家长和老师共同帮助负责。

10、竞赛准备时家长要帮忙自己的孩子对每个游戏的理解，或者可以

家中提前演练。

11、奖品由园内组委会共同颁发。

亲子运动会的方案6

一、活动构思:

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本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长制造

一个良好的合作气氛，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子

们在游戏中锤炼，在锤炼中成长！

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的独特，增进

亲子之情。

2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好

地促进家园双沟通。

三、活动时间：

20XX年4月3日上午

四、活动主题：

“大手牵小手，一起来运动”

五、活动场地：

小学大操场

六、活动准备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参与工程，做好运动会的报名、统

计等工作。

2、游戏中所需物品由各工程组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟识游戏方法，提示家长与孩子要遵守

游戏规章。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责布置。

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5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的.演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程：

（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

（二）播放运发动进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩

序和安全。

（三）主持人宣布活动开头：

1、老师致辞：

尊敬的各位家长好友，亲爱的小好友们：大家好！

迎着春日的阳光，我们迎来了20XX年春季亲子趣味运动会。而今天

最为值得快乐的是，我们幼儿园请来了这么一群大好友。小好友，你们说

是谁呀（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热情

的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很

多休息的时间，带着小好友们努力训练各项运动技能。而我们的小好友们，

也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的时机，坚持训练。经过一段时间的

训练，咱们的小好友们变得更强，更自信了！在竞赛的开头，先让我们一

起来为自己加加油吧！下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”（鼓

舞气概：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小好友们对这次竞赛非常有信念，让我们

赛出友情，赛出精神。下面请韩园长致词。

2、园长致词，强调“友情第一，竞赛第二”并宣布运动会开头。

（四）活动挨次:

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1、幼儿体操展现。

2、幼儿特色活动展现：各班室外“八个一”特色活动

3、各班组织亲子游戏竞赛。

4、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语：

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子

运动会，大家的感受肯定都很深。小好友们展现了个人的魅力，小好友们

和爸爸妈妈展现了良好的主动合作精神。我想说“大好友真棒！小好友更棒！”

其实竞赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很欢乐，最终祝小好友们

健康成长，祝我们的家长好友们家庭幸福、永远欢乐！

亲子运动会的方案7

运动会的主题：

健康、欢乐、合作、参与、亲情，使孩子们在运动中获得健康，在竞争

中学会合作，在游戏中找到欢乐，在关爱中体味亲情

运动会的、程序：

一、播放园歌

二、主持人宣布开幕

三、运发动（家长、幼儿、老师）进场

四、致词

1园长致词

2、家长代表发言

3、介绍裁判员

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五、游戏

1、大家一起做操，老师、妈妈和幼儿一起跟着好听的音乐做律动、做

模拟操，小班亲子运动会布置，园长之友《小班亲子运动会布置》。

2、看谁先到终点

竞赛队员分成红、黄、蓝三组，宝宝和爸爸或妈妈一起合力滚动圆筒，

向终点冲刺，快点！快点！看谁先到终点！

3、小蚂蚁搬豆

宝宝在头上贴上一对触角，变成可爱的小蚂蚁了！在软垫上，小蚂蚁

用力地爬着搬豆豆！一颗、两颗……比一比，哪个班的“小蚂蚁'’先把筐里的

豆豆搬完，就成功了！

4、袋鼠摘树叶

全部竞赛队员分成红、黄、蓝三组，孩子和家长扮演袋鼠，套上米袋，

从起点动身，一起协作拉着米袋向前跳至终点，在大树上摘一片树叶，然

后双脚并拢一起跳着回到起点。袋鼠们，加油！

5、爸爸力气大

每班出8名男家长，分成两组，（以绸带为标志）进行拔河竞赛。竞

赛两次，交换场地。

六、播放园歌，园长颁奖，分发礼品

结束后幼儿家长回教室休息

亲子运动会的方案8

一、活动目标：

1、经过形式多样的亲子游戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好

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地促进家园双沟通。

2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的独特，增进

亲子之情。

二、活动主题：“大手牵小手，一齐来运动”

三、活动时间：

20XX年12月30日上午小班班级组

20XX年12月30日午时中班班级组

20XX年12月31日上午大班班级组

四、活动场地：幼儿园操场

五、活动流程：

1、家长就坐在规定区域（同时照料好自我的‘孩子）。

2、播放运发动进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和

安全。

3、致开幕词，宣布运动会开头。（园长致辞）

4、开场舞蹈展现。

5、组织亲子游戏。

6、亲子游戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。

六、活动准备：

1、各班老师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料

2、各班级准备好本次活动游戏的材料。

3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程布置。

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4、组织好幼儿的奖品发放。

5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展

的重大意义，寻求家园协作，共同为幼儿的发展努力。

6、各班老师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。

7、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

七、结束语：

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子

运动会，大家的感受必需都很深。小好友们展现了个人的魅力，小好友们

和爸爸妈妈展现了良好的进取合作精神。我想说“大好友真棒！小好友更棒！”

其实竞赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很欢乐，最终祝小好友们

健康成长，祝我们的家长好友们家庭幸福、永远欢乐！

亲子运动会的方案9

活动时间：

小三班亲子游戏活动方案

20XX年12月18B

活动地点：

幼儿园操场

活动目标：

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人

之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与

沟通。

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3、培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。

活动准备：

1、通知家长来园参与亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地

详细活动方案：

活动流程：

一、园长讲话

二、观看幼儿早操小班冬季亲子活动方案

三、班主任讲留意事项

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

(2)请在活动过程中遵守活动规章。

(3)在活动中请勿拥挤°

(4)在活动中表现棒的小好友可以得到我们的小礼品哦！

四、老师介绍几种游戏的名称及玩法

1、《推小车》

玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手

向前爬，看谁先到终点为胜

2、《袋鼠接力》

玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰，家长

双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长，哪组最先传递

完即为成功队。

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3、《夹球跳》

玩法：孩子将球夹在膝盖处往前跳，跳至家特长，将球交给家长，家长

将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的组为胜。

4、《抢椅子》

玩法：家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈，在音乐声

中，大家齐围着这组椅子走或跑，音乐声停止时，每个家庭奋力抢坐到椅

子上，未能抢到椅子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并削减

一个凳子，再次游戏，直到最终剩一个椅子、一个家庭为止，留在最终的

家庭为成功者。

幼儿园小班亲子活动主持词尊敬的各位家长好友：

大家下午好!首先我代表我班的两位老师感谢大家始终以来对我们幼

儿园工作的、关怀和支持！并在百忙之中抽出时间参与我们小班级的冬季亲

子运动会。由于我们深知您的到来是对我们工作最有力的支持，正是有了

你们的信任，理解和支持，我们的工作才能顺当开展。在此，真诚的对您

们说一声：谢谢！本次运动会的目标是：

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的

情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。让孩子们在

竞争中学会合作，学会共享吧！让孩子们在运动中体验亲情，感受暖和吧！

瞧我们小班级的小好友们个个整装待发，跃跃欲试，已经等不及了。家长

好友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的全部

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进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，

能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画

画、做游戏了，不信你们看，他们自己来做游戏了。

结束语：各位家长、各位小好友，美妙的光阴总是这么短暂，太多的欢

笑和感动，将伴着本次运动会永远闪烁在我们记忆的夜空。在小班级亲子

运动会即将结束的时分，让我们再次以热情的掌声欢迎各位家长对我们本

次活动的支持和参与！在此，祝福我们的家长事业有成，万事如意，祝福

我们的小好友们开心永远。

亲子运动会的方案10

各位家长、亲爱的小好友：

大家好！首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参与这次亲子活动，

我园对家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。

春为四季之首，万物复苏，在这活力勃勃的春天，家园互动人心暖，群

星闪烁情意浓。这次我们进行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间

的感情，增加孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参

与，希望大家能主动参与每一个游戏活动。

一、宣传

二、活动场地布置

三、抽组工作人员的沟通培训

四、正式开头

大班

接力跑

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玩法：幼儿在起点做好准备，听到口令后以青蛙跳的方式快速到达准

点，将手中的接力棒交到下一个准备好的‘幼儿手中，连续蛙跳回到另一端，

将棒交到在起点处准备好的幼儿手中，连续蛙跳。照这样始终进行完竞赛，

看那组最先完成。

要求：必需是蛙跳，不能跑或者走，手中的接力棒不能掉。

两人三足

准备：绳子若干

玩法：家长和幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两

人一起向前跑，看谁先跑到终点为胜。

要求：听口令开头，两腿不能别离。

夹球跑

玩法：幼儿抱起球从起点跑到终点，将球交给家长，家长将球夹在腿

间跑回终点U快着为胜U

要求：如球掉需捡回球夹住，连续走。

大会规章

1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序，根据指定的位置就位。

2、除工作人员外，其他人员一律不准进入表演场地，需要拍照摄像的

家长请在我们指定的区域进行，不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。

3、请各位家长要主动协作我们的工作，遵守纪律，在表演结束前不要

擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。

4、各班请两位家长负责维持本班的秩序、安全、卫生等工作。

5、家长要爱护好每个幼儿在运动会期间的各种安全。

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6、为促进家长、老师和幼儿的情感，每个幼儿的家长（爸爸或妈妈）

必需主动协作参与。

7、游戏接力跑果只限幼儿参与，两人三足、夹球跑男女家长必需报名

参与。

8、抽到的家长要主动协作园内工作。

9、亲子运动会期间幼儿的安全由家长和老师共同帮助负责。

10、竞赛准备时家长要帮忙自己的孩子对每个游戏的理解，或者可以

在家中提前演练。

11、奖品由园内组委会共同颁发。

12、家长代表（组长）崔如涛家长（根据园内要求负责组织全部家长）

亲子运动会的方案11

活动目标：

1、体验参与集体亲子活动的欢乐，增进亲子情感，亲密家长与幼儿园

之间的关系。

2、孩子与父母能共同协作协作、克服困难夺得成功，亲身体验体育竞

技活动的魅力。

活动准备：

1、篮球（西瓜）若干

2、幼儿已有肯定基础运动经验

活动过程：

1、亲子二人行

游戏玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚

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上（孩子的脚不能落地），听到信号后，二人向终点30米处走过去，谁走

得快，先到达终点者为胜。

规章：竞赛中若孩子脚落地，无论远近均需从落地处重新开头。

2、运西瓜

游戏玩法：两个小好友面对面站好，胸部夹一个“西瓜”，两人的.双手

搭在对方的肩上或放在对方的腰间，学螃蟹走，快者为胜。

规章：竞赛中球若掉下来，拣回球后需从球落地处重新开头。

亲子运动会的方案12

一、活动目标：

1、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受胜利的欢乐。

2、激发幼儿参与体育活动的主动性，发展幼儿身体的协调性和敏捷性,

增加幼儿的体质锤炼。

3、通过这次运动会让幼儿感受到伙伴之间的合作精神。

二、环境创设：

园内大环境：在赛场上悬挂“试验小学幼儿园春季运动会”条幅，依据

竞赛需要划分出竞赛场地、运发动等候区等区域。

班级内小环境：依据竞赛工程在班级相关区域摆放竞赛的器械器具；

制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

三、活动方案及流程

（一）活动时间：XX年4月17日XXX4月18Ho

上午9：00----11：00,下午3：00----5：00,上午召开运动会开幕

式及部分班级亲子工程，下午进行各班的亲子运动工程竞赛，

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（二）活动地点：幼儿园活动场地

（三）活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我欢乐”

（四）运动会工作人员分配：

总指挥：白园长姜园长

仲裁、场地负责人：马园长郭园长高园长姜园长

于园长焦丛丛各班班主任

裁判长、裁判：郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛

主持人：焦丛丛

摄影：高园长

竞赛前运动器材准备：各班老师

音乐：高园长马园长、焦丛丛

计分：马园长、各班班主任

统计：马园长、郭园长

安全、后勤：高园长

（五）奖项设置：

集体工程奖项设置：

分别为第一名1个，第二名2个，盈余的是第三名。

分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、欢乐宝宝班等

（六）颁奖：白园长郭园长高园长姜园长

（七）退场。

（八）开幕式：

1、宣布运动会开幕

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2、护旗手入场、播放《运发动进行曲》

3、运发动入场。

4、全园师生唱国歌。

5、运发动（幼儿）代表讲话。

6、家长代表讲话。

7、园长致词，宣布运动会开幕。

8、幼儿体操表演（大二班）

（九）留意事项：

1.遵守竞赛规章，听从裁判确定。友情第一，竞赛第二。

2.各班级老师管理好本班幼儿，留意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设备，做文明人。

（十）竞赛工程及规章：

小班运动会工程

一、集体运动会工程：

1、母鸡下蛋：游戏规章：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹

球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小好友的手，随即站到最终。先

下完10个蛋的一组为胜。

2、小刺猬运果果：游戏规章：幼儿10人为1组，站在起点线上，将

沙包放在头上，保持身体平衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡

起放好连续前进。先完成任务队为胜。

3、小乌龟加油爬：游戏规章：幼儿10人为1组，站在起点线上，将

布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开头爬过地垫，爬至终点接着

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爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。

4、爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼

儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。

二、亲子运动会工程：

1、袋鼠跳：游戏规章：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹

住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到

者为胜。

2、毛毛虫竞赛：游戏规章：1名幼儿1名家长顺当站好队，各队参赛

家庭为5个，由幼儿领头开头前进，后面的家长跟随其后，最先到达终点

的一队为优秀队。

3、欢乐传递：游戏规章：按1名幼儿1名家长的顺当站好队，每组参

赛家庭5个，由第一名幼儿开头跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长

接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀

胜。

4、倒挂猴子

参与人数：1孩子+1位家长/家庭

游戏准备：沙包、小筐若干

游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的

腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的

抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运输的沙包最多者为胜。

游戏规章：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要留意爱护孩子

的安全。

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5、喊数抱团

规章：喊数抱团其实简洁当老师说某数字宝宝时分例3找近小好友抱

起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组

成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演

6、挤欢乐球

材料：欢乐球若干小椅子6〜8把小筐6〜8

玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子

随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者

能获得份小礼品其余幼儿得气球

规章：家长欢乐球挤破方算数

建议：游戏分两组3〜4家庭组

中班运动会工程

一、集体运动会工程

1.袋鼠跳接力：

材料：袋子，

游戏规章：要求幼儿站在袋子里，两手抓住口袋，向前跳，到达终点以

后跳回原点，下一名小好友动身，哪队先完成接力哪队获胜。

2.赶球：

材料：羽毛球拍、梅花桩4组，筐一个、球1()个

游戏规章：幼儿手拿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道绕过障碍走，最

终，必需赶到指定的筐里，然后跑回起点，将球拍交给下一名幼儿，先完

成的队伍获胜。

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3.大力水手

材料：扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个

游戏规章：每人持装有沙包的扁担通过平衡木跨过跨栏，走到终点将

沙包放在指定筐内，然后返回起点交给下一名小好友。

4.同舟共济

材料：呼啦圈一个

游戏规章：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后同心协力到终点，

转回再传给下组选手连续进行竞赛。

二、亲子运动会工程：

1、大青虫：

材料：球、竿子、

规章：爸爸（或妈妈）和宝宝两手左右分别握住竹竿夹住球，要求步伐

要协调全都，看哪一组先到达终点为胜。

2、欢乐小青蛙

材料：纸板4块

规章：幼儿移动泡沫垫，家长做小青蛙向前面的垫子跳，直至终点站。

3、袋鼠跳：游戏规章：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹

住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到

者为胜。

4、毛毛虫竞赛：游戏规章：1名幼儿1名家长顺当站好队，各队参赛

家庭为5个，由幼儿领头开头前进，后面的家长跟随其后，最先到达终点

的一队为优秀队。

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5、欢乐传递：游戏规章：按1名幼儿1名家长的顺当站好队，每组参

赛家庭5个，由第一名幼儿开头跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长

接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀

胜。

6、倒挂猴子

参与人数：1孩子+1位家长/家庭

游戏准备：沙包、小筐若干

游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的

腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的

抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运输的沙包最多者为胜。

游戏规章：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要留意爱护孩子

的安全。

7、喊数抱团

规章：喊数抱团其实简洁当老师说某数字宝宝时分例3找近小好友抱

起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组

成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演

8、挤欢乐球

材料：欢乐球若干小椅子6〜8把小筐6〜8

玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐（每小筐欢乐球数相等）站椅子

随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者

能获得份小礼品其余幼儿得气球

规章：家长欢乐球挤破方算数

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建议：游戏分两组3〜4家庭组

大班集体运动会竞赛工程

一、活动名称：挑战极限

规模：每班参赛男女生各1()人

器械准备：沙包10个、独木桥1个、梅花桩4组、筐子1个

游戏玩法：

列纵队分别站在起点线处，听到口令后，第一名幼儿头顶沙包从起点

处动身，走过独木桥，绕过梅花桩，来到距离终点一米处，把沙包投掷到

箱子里，随后直返回起点处拍第二名幼儿的手，游戏依次类推，先进行完

的队伍为胜。

二、游戏名称：炸碉堡

规模：参赛男女生每班各1(),

器械准备：平衡木2组、跳绳2根，山洞1组、垫子1块、沙包10个、

筐1个、大纸箱1个

游戏玩法：幼儿分成两组在起点线处站好，听到口令后，第一名幼儿

走过平衡木，双脚跳过小河(跳绳)钻过山洞，单手匍匐爬过垫子，拿起筐

子里的、沙包投向前面的纸箱里(纸箱外缘画上碉堡)，再从左侧直线跑回

起点处与第二名幼儿拍手，游戏依次类推，先进行完的小组为胜。

三、游戏名称：跨栏前进

规模：每班参赛男女生各10人，男女生分组竞赛，

器械准备：共4道障碍，由奶盒拼装组成。

游戏玩法：10名幼儿分别站在起点，听口令后起点处的第一名幼儿奔

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跑前进，跨过4道障碍到终点后，再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿

拍手，游戏依次类推，先进行完的小组为胜。

四、游戏名称：挑夫挑担

规模：参赛男女生每班各10人，器械准备：桶2个装半桶水、梅花桩

4组、

游戏玩法：幼儿站在起点线处，听到口令后，起点处第一名幼儿挑担

走s形绕过障碍，，再绕s形障碍原路返回到起点处将挑担交于第二名幼

儿，游戏依次类推，先进行完的小组为胜。

大班亲子运动会工程

一、背运球

准备：球

游戏玩法：家长和孩子背对背把球夹在两人背部，绕过障碍后返回起

点，比谁快°中途假如球掉下应在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。

二、袋鼠运粮

游戏准备：沙包三个

游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙

包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，

跳回起点，先到者获胜。

三、毛毛虫

玩法：以孩子、大人的挨次排成一众队，双手环绕腰部，第一名队员蹲

在起点，两组同时进行竞赛，听到口令后，开头，直到最终一名队员走出

终点线，速度最快者为胜。

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四、倒挂猴子

参与人数：1孩子+1位家长/家庭

游戏准备：沙包、小筐若干

游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的

腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的

抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运输的沙包最多者为胜。

游戏规章：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要留意爱护孩子

的安全。

五、喊数抱团

规章：喊数抱团其实简洁当老师说某数字宝宝时分例3找近小好友抱

起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组

成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演

六、挤欢乐球

材料：欢乐球若干小椅子6〜8把小筐6〜8

玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐（每小筐欢乐球数相等）站椅子

随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者

能获得份小礼品其余幼儿得气球

规章：家长欢乐球挤破方算数

建议：游戏分两组3〜4家庭组

亲子运动会的方案13

一、活动时间：20XX年4月

二、活动地点：人操场

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三、运动会目标：

通过开展亲子游戏，强化家

长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。通过体

育活动，培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿

参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1.通知父母来园参与亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、详细活动方案：

（一）活动流程：

1、早操表演2、老师讲留意事项°

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

（2）请在活动过程中遵守活动规章。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小好友可以获得我们的小礼品哦！

（二）亲子游戏：

1、《开火车》

游戏规章：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，

速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终

点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏连续进行。幼儿须抓住家长的

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衣服，呼拉圈不能从身上落下来。

2、《过小河》

游戏规章：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，

速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道（小河）小垫子（石头）6块（供

3个班级同时进行竞赛）。幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫），家长负责

铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当竞赛开头后，

家长将手中的小垫子放在孩子的‘前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家

长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩

子必需踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触遇到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戏规章：（7人为一组）每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的

孩子（孩子手里拿一只小球）在起点排好队。游戏开头，家长在孩子的语

言提示下向前走到篓筐边，将球投入筐中°在规定时间内将筐中的球投投

得最多一组为胜。

4、小脚踩大脚游戏规章：（7人为一组）每个家庭由一名家长和一名

幼儿参与。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，

家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获

胜。

5、拔河游戏规章：（13X14人为一组，）每班分成2大组，三个班错

开竞赛。竞赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标志拉过中间

的界线即获胜。

6、抢地盘游戏规章：（21人为一组）每轮竞赛各班出