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小学四年级数学简便计算练习题同学们,数学计算是我们学习数学的基础,而简便计算则是让我们的计算又快又准的“金钥匙”。它不仅能节省时间,还能锻炼我们的观察力和思维灵活性。今天,我们就一起来梳理一下四年级阶段常用的简便计算方法,并通过一些练习题来巩固一下。只要掌握了方法,勤加练习,你也能成为计算小能手!一、核心简便计算方法梳理与练习(一)加法的简便计算:凑整法方法要点:利用加法交换律和加法结合律,将能凑成整十、整百、整千的数先加起来。这是最常用的简便计算思路之一。*加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。即`a+b=b+a`。*加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。即`(a+b)+c=a+(b+c)`。例题解析:*计算`28+57+72`仔细观察,28和72能凑成100。`28+57+72=(28+72)+57=100+57=157`基础巩固:1.`15+76+85`2.`34+67+33+66`3.`98+125+2`4.`43+(57+29)`(二)减法的简便计算:凑整与拆分方法要点:1.一个数连续减去两个数,可以减去这两个数的和。即`a-b-c=a-(b+c)`。(尤其当b和c能凑整时)2.一个数减去两个数的和,可以分别减去这两个数。即`a-(b+c)=a-b-c`。3.有时也可以把减数拆分成与被减数的尾数相同的数和另一个数,再进行计算。例题解析:*计算`135-46-54`46和54能凑成100,所以:`135-46-54=135-(46+54)=135-100=35`*计算`167-(67+35)`167减67正好是100,所以:`167-(67+35)=167-67-35=100-35=65`基础巩固:1.`200-53-47`2.`178-89-11`3.`143-(43+28)`4.`126-37-63`(三)乘法的简便计算:凑整与特殊数方法要点:1.乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。即`a×b=b×a`。2.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。即`(a×b)×c=a×(b×c)`。*常用的凑整组合:25×4=100,125×8=1000,5×2=10等。3.乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。即`(a+b)×c=a×c+b×c`。*反之,`a×c+b×c=(a+b)×c`也同样适用(提取公因数)。例题解析:*利用乘法交换律和结合律:`25×19×4``25×19×4=(25×4)×19=100×19=1900`*利用乘法分配律:`(10+4)×25``(10+4)×25=10×25+4×25=250+100=350`*提取公因数:`36×7+36×3``36×7+36×3=36×(7+3)=36×10=360`基础巩固:1.`125×3×8`2.`25×(40×7)`3.`(20+8)×5`4.`7×16+7×4`5.`45×99+45`(提示:99个45加1个45,是多少个45?)(四)除法的简便计算:性质运用方法要点:1.一个数连续除以两个数,可以除以这两个数的积。即`a÷b÷c=a÷(b×c)`(b、c均不为0)。2.一个数除以两个数的积,可以分别除以这两个数。即`a÷(b×c)=a÷b÷c`(b、c均不为0)。例题解析:*计算`300÷25÷4``300÷25÷4=300÷(25×4)=300÷100=3`*计算`420÷(7×5)``420÷(7×5)=420÷7÷5=60÷5=12`基础巩固:1.`400÷8÷5`2.`180÷(6×3)`3.`540÷9÷6`4.`270÷45`(提示:45可以看作9×5)二、综合运用与拓展提升掌握了以上基本方法后,我们来挑战一些需要综合运用或者稍微灵活一点的题目吧!综合练习:1.`157+289+43`2.`88×125`(提示:88可以看作80+8,或者8×11)3.`102×35`(提示:102可以看作100+2)4.`99×46`(提示:99可以看作100-1)5.`350÷14`6.`17×23-23×7`7.`25×12`(想想有几种简便方法?)8.`47+99`(提示:99接近100)9.`123-98`(提示:98接近100)10.`(25+11)×40`三、温馨提示与总结简便计算的关键在于观察和灵活运用运算定律。在计算前,先仔细观察题目中数字的特点,思考能不能通过交换、结合、拆分、凑整等方法,让计算变得更简单。*看到25就想想能不能找到4,看到125就想想能不能找到8。*看到接近整十、整百、整千的数(如99、101、198、202等),可以考

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