2026年高二语文下学期期末考试阅读IV：古诗词专题训练（含答案）

(一)阅读IV(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋词，完成下面小题。满庭芳苏轼蜗角虚名，蝇头微利，算来着甚干忙①。事皆前定，谁弱又谁强。且趁闲身未老，须放我、些子疏狂。百年里，浑教是醉，三万六千场。思量，能几许？忧愁风雨，一半相妨。又何须抵死②，说短论长。幸对清风皓月，苔茵展、云幕高张。江南好，千钟美酒，一曲满庭芳。【注】①着甚干忙：白忙什么。②抵死：拼命。15.

下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.

本词以议论为主，《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》以抒情为主，二者有所不同。B.

词人反对为虚名、微利而奔波，认为洞察先机能决定强弱，这些观点富有哲理。C.

下片开篇运用设问的手法，写出词人的感悟：人生中“忧愁风雨”占了一半。D.

本词语句流畅自然，用语浅近通俗，多处使用俚语，如“着甚干忙”“些子”等。16.

词中画横线的两处都写到了喝酒，各表达了词人怎样的复杂心绪？请简要分析。【答案】15.B

16.

①第一处用夸张的手法，写词人想在一生中每日都大醉一场，表达了他自我放纵的“疏狂”，和看淡功名利禄的豁达心境，也暗含了他内心的失意。②第二处写词人希望在美酒、音乐中享受江南美景，写出了词人应对人生中“忧愁风雨”的智慧，表达了词人对江南美景的喜爱，也流露出词人对人事的疏离和逃避的心态。【解析】【导语】这首《满庭芳》是苏轼的抒怀词。上片以“蜗角虚名”“蝇头微利”斥名利虚枉，叹世事前定，愿趁闲身未老稍作疏狂，百年且醉；下片言忧愁占去半生，不必拼命论短长，幸有清风皓月、江南美酒相伴。全词流露对名利的超脱与对闲适豁达生活的向往。【15题详解】本题考查学生分析理解思想内容鉴赏艺术特色的能力。B.“认为洞察先机能决定强弱”错误。“事皆前定，谁弱又谁强”意思是，任何事情的结果在事前已经注定，“谁弱”“谁强”是难以区分的。选项曲解了词人淡泊名利、顺应自然的态度。故选B。【16题详解】本题考查学生评价作者的思想情感的能力。①第一处“百年里，浑教是醉，三万六千场”，前文“蜗角虚名，蝇头微利”已将功名利禄贬为渺小之物，“浑教是醉”用夸张写愿一生每日大醉，既体现看淡功名利禄的豁达与自我放纵的“疏狂”，也暗含对现实的失意——以醉消解虚名微利带来的羁绊。②后句呼应前文“忧愁风雨”，江南的清风皓月、苔茵云幕营造出宁静美景。词人以“千钟美酒”“一曲满庭芳”寄托情思，既真心喜爱江南景致，享受当下的闲适，也是以沉醉美景、美酒的方式，疏离尘世纷争，逃避人生烦恼，体现出应对困境的豁达与超脱。（二）阅读IV（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成各题。登楼①杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒②浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗③莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟④。【注】①本诗为杜甫客居成都所作。②玉垒：山名，在今四川茂汶。③西山寇盗：指吐蕃。④梁甫吟：《三国志》记载诸葛亮躬耕南亩时，好为《梁甫吟》。15.

下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（

）A.

首联点明题意，提挈全篇，“登临”二字领起下文的种种观感。颔联描写锦江春色、玉垒浮云，是登楼所见。B.

颈联议论天下大势，是登楼所想，北极象征大唐政权，点出君主不思悔改；后句是对入侵者的警告，透露出坚定的信念。C.

尾联借古抒怀，借后主刘禅和诸葛亮的典故，讽喻当朝昏君，寄托个人怀抱。D.

杜诗格律谨严，意境雄浑。颔联以“天地”对“古今”，时空相应，意境宏阔悠远；颈联对仗工整，辞严义正，浩气凛然。16.

“伤”是本诗的诗眼，请结合全诗谈谈诗人的“伤”体现在哪里。【答案】15.B

16.

①客居他乡：本诗为杜甫客居成都所作，诗人长期漂泊在外，远离家乡，这种客居的生活状态使诗人内心充满漂泊流离之伤。②万方多难：“万方多难此登临”直接点明了当时的社会背景，时局动荡不安，内忧外患，诗人面对这样的艰难时局，不禁感时伤乱，为国家的命运而悲痛。③空怀济世之心：尾联诗人以诸葛亮自比，然而当世却没有像诸葛亮那样能辅佐君主，力挽狂澜的贤相，自己虽胸怀济世之心，却苦无报国之路，只能在日暮时分，像诸葛亮未出山时一样，聊作《梁甫吟》以自遣，这种壮志难酬的无奈和悲哀也是诗人“伤”的重要体现。【解析】【导语】杜甫《登楼》通过登楼远眺，融景、情、议于一体，写家国忧思。首联起笔即抒发登临伤怀，颔联写景壮阔，夹杂古今之叹，颈联议论天下局势，尾联借古喻今。全诗语意深沉，格律谨严。【15题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。B.“君主不思悔改”错误，“北极朝廷终不改”是说大唐朝廷如同北极星一样，最终不会改变，稳固如初，并非说君主不思悔改。故选B。【16题详解】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。①客居他乡：从注释可知本诗为杜甫客居成都所作，诗人长期漂泊在外，远离家乡，这种客居的生活状态使诗人内心充满漂泊流离之伤。②万方多难：“万方多难此登临”直接点明了当时的社会背景，时局动荡不安，内忧外患，诗人面对这样的艰难时局，不禁感时伤乱，为国家的命运而悲痛。③空怀济世之心：尾联提到诸葛亮好为《梁甫吟》，诗人以诸葛亮自比，然而当世却没有像诸葛亮那样能辅佐君主，力挽狂澜的贤相，自己虽胸怀济世之心，却苦无报国之路，只能在日暮时分，像诸葛亮未出山时一样，聊作《梁甫吟》以自遣，这种壮志难酬的无奈和悲哀也是诗人“伤”的重要体现。（三）阅读IV（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。水调歌头·中秋口占刘辰翁【注】明月几万里，与子共中秋。古今良夜如此，寂寂几时留。何处胡笳三弄，尚有南楼余兴，风起木飕飕。白石四山立，玉露下平洲。醉青州，歌赤壁，赋黄楼。人间安得十客，谭笑发中流。看取横江皓彩，犹似沈河白壁，光气彻天浮。举首快哉去，灯火见神州。【注】刘辰翁：号须溪，南宋遗民。15.

下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（

）A.

作品开篇写明月普照，作者渴望在中秋之夜与异地的友人共沐清辉，表达了对离散的感慨，对友人的思念。B.

上阕三、四句作者感慨如此良夜，古往今来不曾为谁而停留，表达了对美好时光一去不返的伤感之情。C.

上阕五、六句写胡笳声传来，尚有未尽的欢乐，借景抒情，与第七句抒写萧瑟凄清之意的景物描写形成反差。D.

下阕艺术手法多样，情感丰富复杂，熔对与朋友欢聚的渴望、对皓月的赞美和对故国的眷念于一炉。16.

晚清词人况周颐在《蕙风词话》中说：须溪词风格似稼轩。请结合作品简要分析。【答案】15.C

16.

①多用典故。上阕的南楼赏月、下阕的“醉青州，歌赤壁，赋黄楼”等典故，表达了赏月的愉悦之情；下阕用“十客”典故，表达了佳友相伴、一同泛舟赏月的渴望。②意境开阔恢弘。上阕的“明月几万里”展现了阔大的空间，“古今良夜如此”着笔于悠长的时间，营造了恢弘深远的意境。/下阕“看取横江皓彩”等三句和“灯火见神州”，将开阔的景观与恢弘的想象融为一体，意境宏大。③感情激越饱满/感情豪放。作品抒发了爱月赏月的高昂意兴、渴望与朋友谈笑放舟的豪情、一睹神州灯火的强烈故国之思，感情饱满强烈，极具感染力。【解析】【15题详解】本题考查学生分析、理解古诗内容和鉴赏作品的表现手法的能力。C.“借景抒情”错，五、六两句并非写景的句子而是叙事的句子，这两句记述了南楼听曲的乐事，在语意上与写萧瑟凄清之景的第七句形成反差。故选C。【16题详解】本题考查学生分析诗歌语言特点的能力。况周颐在《蕙风词话》中所说的“须溪词风格似稼轩”一句的意思是：本词作者刘辰翁在创作词的风格上与辛弃疾相似。辛弃疾的词不仅内容丰富，思想深刻而且风格多样，技法高超，艺术特色鲜明。其一是善于创造宏大的意境和雄壮的声势；其二是把自己坚定的抗战决心，炽热的爱国热情，顽强的斗争精神，豪迈的英雄气概，熔铸在宏大的意境中；其三是多用典故来表达自己悲壮的情感。刘辰翁的这首词，很好地体现了辛弃疾的这三个风格特点。“明月几万里”“古今良夜如此”从空间和时间两个维度，用“几万里”“古今”展现了空间的阔大和时间的久远，意境宏大深远。下阕的“看取横江皓彩”等三句和“灯火见神州”，更是将开阔的景观与恢弘的想象融为一体，形成了一种宏大的意境。这种意境的营造，使得诗人的情感得到了更加充分的表达，也让读者在品味诗句时感受到了无尽的韵味。在情感的表达上，这首诗堪称激越饱满、豪放不羁。作品抒发了爱月赏月的高昂意兴、渴望与朋友谈笑放舟的豪情、一睹神州灯火的强烈故国之思，这些情感在诗句中交织、碰撞，形成了强烈的情感冲击力。这种情感饱满、激越的特点，使得这首诗具有了极强的感染力，让读者在阅读时能够感受到诗人内心的激情与豪情。诗人巧妙地运用了上阕中的南楼赏月和下阕中的“醉青州，歌赤壁，赋黄楼”等典故，将赏月的愉悦之情表达得淋漓尽致。下阕中，通过“十客”这一典故，诗人表达了对佳友相伴、一同泛舟赏月的渴望。这些典故的运用，不仅丰富了诗的内涵，更让读者感受到了诗人的才情与情感。（四）阅读IV（本题共2小题，9分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。闻歌【唐】李商隐敛笑凝眸意欲歌，高云不动碧嵯峨。铜台①罢望归何处，玉辇忘还②事几多。青冢③路边南雁尽，细腰宫④里北人过。此声肠断非今日，香灺灯光奈尔何。注：①铜台：铜雀台，曹操所建，在此蓄养歌伎。②玉辇忘还：穆天子赴西王母宴忘反的故事。③青冢：王昭君墓。④细腰宫：楚灵王筑章华宫，因他喜好细腰，宫人多饿死。⑤香灺（xiè）：香灰。15.

以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A.

“敛笑凝眸”先写歌者尚未发声，却已凝聚了万千情感。B.

“铜台罢望”“玉辇忘还”取自与歌舞相关的历史故事。C.

“南雁尽”“北人过”写边塞、楚宫苍凉、悲壮的景象。D.

“此声肠断非今日”将对歌声感受从当下推向历史纵深。16.

本诗未直接描摹歌声，而是侧面烘托其艺术感染力。请结合具体诗句，加以分析。【答案】15.C

16.

①歌者神态烘托：开篇“敛笑凝眸意欲歌”写歌者未开口时，已经敛容凝情，未歌先含情，烘托出歌声自带深厚情感张力。

②景物烘托：“高云不动碧嵯峨”写高远的白云被歌声吸引，凝滞停驻，以自然景物被打动，侧面烘托歌声美妙动人。

③借听者的怀古联想烘托：颔联、颈联连用铜雀台、穆天子、昭君、楚宫四个典故，通过历史人物与歌舞、离恨相关的故事，暗示歌声引发的深沉历史感与哀愁，以典故的苍凉意蕴烘托歌声的感染力。④听者感受烘托：尾联“香灺灯光奈尔何”以燃烧殆尽的香灰、摇曳的灯火，暗写歌声持续之久、听者沉浸之深，侧面烘托歌声的感染力。【解析】【导语】这是李商隐一首匠心独具的闻歌之作，深得侧写抒情之妙。全诗不直接描摹歌声声律，开篇从歌者情态起笔，以“高云不动”暗点歌声遏云的感染力；继而借四则怀古典故，将歌声的哀婉悲情，融入千年人事沧桑之中，把当下感受推向历史纵深，含蓄蕴藉，余味悠长。【15题详解】C.“写边塞、楚宫苍凉、悲壮的景象”理解有误。“青冢路边南雁尽”暗指王昭君远嫁匈奴的哀怨，“细腰宫里北人过”则暗指楚王好细腰致宫女饿死的悲剧，两句均以历史典故暗示歌声中蕴含的悲怨之情，并非直接描写“苍凉、悲壮的景象”，而是借典故烘托歌声的感伤效果。故选C。【16题详解】分析侧面烘托手法，需找出诗中通过他人反应、环境描写、典故联想等非直接描写歌声的语句，并解释这些内容如何间接表现歌声的艺术效果。①定位侧面烘托的诗句：全诗没有直接写“歌声如何”，而是从歌者神态、景物、典故、听者感受等角度展开。

②逐联分析：

首联：“敛笑凝眸”写歌者未唱先含情，烘托歌声的情感分量；“高云不动”写云停驻，侧面表现歌声动人。

颔联：用铜雀台、穆天子典故，暗示歌声勾起历史悲欢。

颈联：用昭君、楚宫典故，拓展歌声的苍凉意境。

尾联：香灰、灯光暗示歌声长久，听者沉浸其中。

③概括手法：每联都从不同侧面（神态、景物、典故、场景）烘托歌声，无一字直接写“好听”，却处处让人感受到歌声的魅力。（五）阅读IV（本题共2小题，9分）阅读下面这两首宋词，完成小题。水调歌头·泛湘江①张孝祥濯足夜滩急，晞发②北风凉。吴山楚泽行遍，只欠到潇湘。买得扁舟归去，此事天公付我，六月下沧浪。蝉蜕尘埃外，蝶梦③水云乡。制荷衣，纫兰佩，把琼芳。湘妃起舞一笑，抚瑟奏清商。唤起九歌忠愤，拂拭三闾文字④，还与日争光。莫遣儿辈觉，此乐未渠央。念奴娇·过洞庭⑤（下阕）张孝祥应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！【注】①宋孝宗乾道元年（1165），张孝祥在任上“治有声绩”，因谗言落职。此词作于张孝祥北归途中。②晞发：晒干头发，语出《楚辞·九歌·少司命》“晞女发兮阳之阿”。③蝶梦：化用《庄子·齐物论》中庄周梦蝶的典故。④三闾文字：指屈原的作品。⑤本词作于宋孝宗乾道二年（1166），张孝祥遭谗言被罢官，途经洞庭湖时所作。15.

下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.

《泛湘江》开篇化用《楚辞》，“濯足”“晞发”暗含涤除尘垢、高洁自守之意；《过洞庭》“肝肺皆冰雪”以冰雪喻人格纯净。B.

《泛湘江》“买得扁舟归去，此事天公付我”将罢官归去诙谐地说成天公美意，尽显豁达；《过洞庭》“稳泛沧浪空阔”表现词人从容自信的襟怀。C.

《泛湘江》结尾两句写词人从现实走向幻想，最终流露彻底超脱尘世的愉悦；《过洞庭》“不知今夕何夕”则体现物我两忘的境界。D.

两首词均作于词人仕途失意、因谗言落职北归之时，《泛湘江》下阕借前贤抒己志；《过洞庭》以天地为宾客展现超然境界。16.

两首词都涉及了“水”的意象，但在抒情方式上各有侧重，情感内容也有所不同。请结合《泛湘江》中的“蝉蜕尘埃外，蝶梦水云乡”与《念奴娇·过洞庭》中的“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”，简要分析二者抒情方式、情感内容的不同之处。【答案】15.C

16.

①抒情方式不同：《泛湘江》“蝉蜕尘埃外，蝶梦水云乡”运用典故，“蝉蜕”出自《史记·屈原贾生列传》，“蝶梦”出自《庄子·齐物论》，以象征和想象间接抒情，含蓄飘逸。《过洞庭》“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”借景抒情，描绘眼前实景，月、银河、湖光交相辉映，以景语为情语，明朗通透。②情感不同：《泛湘江》借对屈原的追怀，对庄周境界的向往，寄