《登泰山记》 课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

《登泰山记》清·姚鼐（nài）登泰山记姚鼐《小石潭记》（柳宗元）《岳阳楼记》（范仲淹）《醉翁亭记》（欧阳修）《桃花源记》（陶渊明）本文属于山水游记。“泰山”点明浏览的地点，“登”表明侧重于叙述、描写游泰山的经过和所见所感。题目解说记，一种文体。可叙事，可写景，可状物，目的在于抒发作者的情怀和抱负，阐述作者的某些观点和态度。清朝桐城派简介桐城派是清代散文影响最大的一个流派，创始人是康熙年间的方苞，刘大櫆、姚鼐继承并发展了他的理论，三人并称为“桐城三祖”。他们对散文创作有一套完整的理论和鲜明的主张。方苞注重文章的“义法”，义即“言有物”，法即“言有序”，主张古文“清正雅洁”。姚鼐是桐城派的集大成者。他强调“义理、考据、词章，三者不可偏废”，就是要以“辞章”为手段，以“考据”为凭借，来阐发儒家的“义理”。

桐城派的文章内容多是宣传儒家思想，语言力求简明达意，条理清晰。

方苞、刘大櫆、姚鼐都是桐城人，故人称桐城派。导学结合早读、课下注释疏通文意。在此基础上思考：1.作为一篇散文，本文的形散神聚体现在什么地方。2.找出文章的线索。3.概括各段的主要内容。议1.尝试说出这些地名的由来衡阳湘阴淮阴汉阴2.判断下列说法正误：①京师，国都。因各朝代国都大多不同，京师就指代不同的城市。《登泰山记》中的“京师”指清朝国都“北京”。②文章开篇交代地理环境，手起刀落，从小处着笔，像抽象画一样，只拿出形成轮廓的汶水、济水和古长城勾勒了泰山的轮廓。③在从京师到泰安路程的描写中，作者连用“历”“穿”“越”“至”四个动词，写出了旅途的艰苦，刻画出了作者风尘仆仆的形象。④本文的写景角度灵活，做到了远近结合、动静结合，同时运用了比喻的手法，使得泰山的景色更加形象生动。⑤描摹泰山美景，充满无限生机。“晚日照城”，如诗如画；“居雾若带”，“若带”二字以小喻大，写出云雾飘逸之感。⑥“苍山负雪”一句以动写静，描绘了群山雪厚的情形。“居雾”以静写动,写出雾的轻，呈停聚不动的状1.衡阳（南岳衡山之南）湘阴（湘江之南）淮阴（淮河之南）汉阴（汉江之南）2.判断下列说法正误：京师，国都。因各朝代国都大多不同，京师就指代不同的城市。《登泰山记》中的“京师”指清朝国都“北京”。文章开篇交代地理环境，手起刀落，从小处着笔，像抽象画一样，只拿出形成轮廓的汶水、济水和古长城勾勒了泰山的轮廓。“从小处着笔，像抽象画一样，只拿出形成轮廓的汶水、济水和古长城勾勒了泰山的轮廓”错，文章开篇从大处着笔，交代泰山及其周边环境。在从京师到泰安路程的描写中，作者连用“历”“穿”“越”“至”四个动词，写出了旅途的艰苦，刻画出了作者风尘仆仆的形象。本文的写景角度灵活，做到了远近结合、动静结合，同时运用了比喻的手法，使得泰山的景色更加形象生动。描摹泰山美景，充满无限生机。“晚日照城”，如诗如画；“居雾若带”，“若带”二字以小喻大，写出云雾飘逸之感。写出云雾飘逸之感”错误。“若带”二字以小喻大，写出云雾的具体形状，用云雾在半山环绕来烘托泰山的高峻雄伟。“苍山负雪”一句以动写静，描绘了群山雪厚的情形。“居雾”以静写动,写出雾的轻，呈停聚不动的状态。姚鼐字姬传，一字梦谷，清代桐城（今属安徽）人，因书斋名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”。清代杰出的散文家，桐城派集大成者。与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。主张文章必须以“考据”、“词章”为手段，以阐扬儒家的“义理”，并以阳刚、阴柔区别文章的风格。桐城派：清代中叶影响最大的散文流派，创始于方苞，经刘大櫆、姚鼐的发展，形成完整的理论，三人并称“桐城三祖”，姚鼐被称为领袖。城郭：城郭，古义是指内城和外城，现在泛指城或城市。城指内城的墙，郭指外城的墙。

封：天子登上泰山筑坛祭天；

禅：泰山下的小丘除地祭地，向天地宣告人间太平。

山南水北为阳，山北水南为阴。

③行宫：京城以外供帝王

巡行时居住的宫殿，也指帝王出京后临时寓居的官署或住宅。④“戊申晦，五鼓”是

干支月相兼用计日法，“五鼓”相当于“天色计时法”的

平旦，即现在的3-5点。

2.找出下面句子中的通假字，并解释其含义。①其级七千有余

又

②多平方，少圜

圆

③极天云一线异色，须臾成五采

彩五鼓：古代五时钟，以打更击鼓报时，一夜分为五更，每更一个时辰（两小时），又把每更分为五点。每更里的每点只占24分钟。晚七点起更，晚上7时至9时为一更，9时至11时为二更，11时至1时为三更（即“子时”），午夜1时至3时为四更，后半夜3时至5时为五更，“五鼓”相当于五点钟。第1段：泰山的地理形势：面汶水和济水的分流线古长城点日观峰（为下文写观日出埋下伏笔）梳理文本脉络第2段：登泰山的经过：提问：从作者由京师来泰山的路线中，你体会到了作者旅程的什么特点？由此你看到了作者怎样的形象特点？明确：旅程特点：艰苦。作者的形象特点：风尘仆仆，不辞辛苦，登山心情迫切。“乘风雪”的“乘”字，渲染了风狂雪紧的隆冬景象和风雪的巨大威力。“历”“穿”“越”“至于”几个动词，把从京师去泰安的路程交代得清清楚楚，既与实际情况吻合，又充分表现了旅途的艰苦。提问：请梳理作者的登山路线。明确：由南麓登→循中谷入→越中岭→复循西谷→遂至其巅。2.作者描写山顶上的景色时，描写了几幅图景？明确：苍山负雪图、泰山夕照图：苍山负雪，明烛天南；日照城廓，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。3.“苍山负雪，明烛天南”是写泰山山顶雪后美景的名句，请赏析。明确：“负”字以动写静，显出雪的厚度，又以拟人手法，使雪山奕奕传神；“烛”字名词活用为动词，显出雪光的亮度，写出日光和雪光相映的奇景，壮观美丽。4.有人说，“半山居雾若带然”这一句是神来之笔，试分析。明确：这是在山顶远望和俯视所得的画面。“居雾”以静写动，写出了雾的轻盈，呈停聚不动的状态。“若带”以小喻大，写出了云雾的具体形状，烘托出泰山的高峻雄伟。整句话描绘出了泰山安详、明媚、肃穆中有温柔飘逸美的特殊风韵，它使这幅雪山晚晴图神采顿现，给整个画面以无限的生机和情趣。

戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。晦：阴历每月最后一天。五鼓：五更。古时常于夜间击鼓报更，所以古人常以鼓代更。1、文章通过景物变化写泰山顶上的日出，是按照什么顺序写景物变化的？突出了泰山日出的什么特点？明确：是按照时间的推移描写景物的变化的。待日出——稍见）———须臾——日上——回视突出了泰山日出时的色彩鲜明、气势雄伟。【解读第三段】：观日出情景2、赏析：“回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。”明确：这一比喻(拟人）写出了西边诸峰的特点，更显出日观峰的雄峻，且赋予山峰以人的情感，形象而生动。3、作者抓住了泰山日出的什么特点?怎样进行描绘的?

日出前:极天云一线异色，须臾成五采作者敏锐地捕捉到天地相接处的一线异彩的细微变化，展开具有感染力的描述。“须臾”言其变化之快。

日出中:日上，正赤如丹，下有红光动摇承之。”红日高升，红光摇衬，气势磅礴，绚丽而壮美。

日出后:回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。”看似闲笔，实则锦上添花，表现出阳光的效果，日出后的影响，进一步拓宽艺术的境界。【解读第四段】：介绍泰山名胜古迹提问：第四段写了哪些人文景观？有什么作用？明确：人文景观：岱祠、碧霞元君祠、皇帝行宫、道中石刻。作用：既增加了游记的知识性，也有助于表现泰山的整体风貌和悠久历史。【解读第五段】：泰山冬季景色第五段写了哪些自然景观？有什么作用？明确：自然景观：“三多”、“三少”、“三无”以极平实简练的语句，将景物进行对比，写出泰山有别于其他名山的特征。虽无细部刻画，却给人留下深刻的印象。语言简练，准确生动，紧扣时令特点，体现了桐城派文章“雅洁”的特点。泰山的位置登山的经过山巅之所见观日出奇景至于泰安由南麓登循中谷入越过中岭复循西谷遂至其巅苍山负雪明烛天南山水如画居雾若带五鼓——面迎风雪待日出稍后——白山矗立若樗蒲须臾——一线异色成五彩日上——正赤如丹红光承回视——群山异色拜日观人文之景观自然之风貌以作者的游踪为线索全文的思路本文描写景物多是直接描写，但也有采用侧面烘托的办法。例如写泰山的高峻，先用“其级七千有余”暗暗点出，然后借山顶俯视所见“半山居雾”和在日观亭时“足下皆云漫”的图景从侧面加以烘托。又如写雪，除“冰雪”“雪与人膝齐”等正面描写外，又以“明烛天南”“白若”“绛皓驳色”等作侧面烘托，给人以想像，又生动有趣。主题：这篇游记生动地叙述了作者偕友人冬日登泰山观日出的经过，描写了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出的雄浑景象，表达了作者对祖国山河的热爱。泰山冬日特点在文中是从哪些方面体现出来的?首先，作者特意交待登山时间“丁末”，

观日出是在“戊申晦

”。除此之外，文中写景处处紧扣严冬的季节特点。如:登山时“道中迷雾冰滑”，山顶苍山负雪，明烛天南”的气象；日出前，“大风扬积雪击面”的环境烘托；日出后，日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色”的特异色彩变化；以及“冰雪……与人膝齐”的描写，无不是泰山冬日的特有之景。

古今异义①至于泰安（至于，古义：到，到达；今义：表示另提一事）②是月丁未（是，古义：这，此；今义：常用作判断词）③复循西谷（复，古义：再，又；今义：往复，重复）④戊申晦（晦，古义：农历每月的最后一天；今义：昏暗，夜晚）⑤多平方（平方，古义：方方整整的；指山石；今义：数学名词）词类活用1.汶水西流（西：名词作状语，向西）2.济水东流（东：名词作状语，向东）3.崖限当道者（限：名词作状语，像门槛一样）4.