湖南省常德市2025-2026学年高二下学期期末考试历史自编模拟卷（统编版）（解析版）

湖南省常德市2025-2026学年高二下学期期末考试自编模拟卷历史试题（解析版）题号12345678910答案CCCDDBBBBD题号111213141516答案BAADCD1．C【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是战国时期（中国）。材料中齐地“织作冰纨绮绣纯丽之物”、秦国“左采铁”“右采铁”及青铜剑工艺、楚国漆器工艺，这体现不同地域手工业特色与专业化，C项正确；表格中齐地以纺织业闻名、秦国冶铁和青铜工艺先进、楚国漆器工艺发达且远销各地，体现的是各国手工业发展各有侧重，并非“趋于一致”，排除A项；材料中秦国“左采铁”“右采铁”等官职反映了官营手工业的管理，但仅秦国的案例无法说明“官营手工业主导地位开始确立”，且齐地纺织业、楚国漆器业的记载未明确体现官营属性，排除B项；材料中秦国的冶铁管理属于官营范畴，齐地和楚国的手工业记载也未明确为“民间手工业”，且未提及“生产规模不断扩大”，排除D项。故选C项。2．C【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：战国时期的中国。根据材料及所学可知，《禹贡》根据土壤肥沃程度将南方的梁州、荆州、扬州列为下等，说明当时南方开发程度低，C项正确；战国时期政治中心主要在北方，经济重心也在北方，但若“经济重心与政治中心基本重合”，无法解释南方土地被列为下等的核心问题，排除A项；《禹贡》对九州土质的划分是基于当时的认知，排除B项；题干明确提及划分依据是“土地肥沃程度”，未体现“政治意图”，排除D项。故选C项。3．C【详解】据本题题干的设问词可知，这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是：南宋（中国）。材料明确描述了南宋农村中“无田之家”（佃户）向“田主”租种土地，并在耕种时借贷谷米、秋收后偿还的关系，强调“二者相须，方能存立”。这体现了佃户与田主之间形成了相对稳定的租佃与借贷结合的经济关系，属于租佃契约关系发展的表现，C项正确；材料未强调贫富差距，而是突出双方的依存关系，排除A项；材料无任何关于阶层流动的信息，无法得出阶层横向流动加速的结论，排除B项，材料反映的是传统租佃关系，与商品经济无关。排除D项。故选C项。4．D【详解】根据题干的设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确的时空是明朝的中国。历代状元在参加殿试时撰写的策论答卷称为状元策，状元策内容反映朝廷和君主所关心的现实问题。从明初的礼乐制度建设到成化年间的学校教育，再到正德、嘉靖年间的行政实效，反映了政府在不同历史时期对实际问题的关注，尤其是如何通过行政手段达到移风易俗、教化百姓的效果，D项正确；材料所述的状元策内容侧重政府对民众的教化管理，而非侧重减轻百姓负担和改善民生，“以民为本”不符合题意，排除A项；材料体现了对国家管理的理念的变化，不是国家选拔人才的标准。单从科举考策论来看，注重选拔能解决实际问题的人才，看不出选才标准的变化或多元，排除B项；状元策是科举考试的文章，带有迎合统治者需求的意味，而非一般的抒发士人情怀的文章，排除C项。故选D项。5．D【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明代中国。根据材料及所学可知，朱棣作为最高统治者，通过反复下令重修实录，直至符合自身心意，直接体现了统治者的意志对官方修书过程和内容的主导作用，这是中国古代官方修史服务于统治需求的典型表现，D项正确；史书虽受主观因素影响，但仍能在一定程度上记录历史事实，题干侧重的是统治者对修书的影响，而非史书的真实性本身，排除A项；朱棣重修实录的目的是为自身继位构建合法性，并非“否认太祖朝的真实历史”，排除B项；题干未体现“史官与君主间存在尖锐矛盾”，仅反映朱棣对修书内容的要求，无法推断二者存在矛盾，排除C项。故选D项。6．B【详解】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1898年的中国。根据材料及所学可知，19世纪末，列强侵略加剧，清政府急需打破传统科举的桎梏（传统科举侧重八股文，脱离实际），通过考查中外史事、政务，培养能应对国际局势、解决实际问题的人才，以维系统治，这一举措直接服务于应对严峻的国际和国内局势，B项正确；清政府的改革虽与维新派的推动有关，但本质是维护封建统治，并非主动“宣扬维新变法主张”，排除A项；“中体西用”是洋务运动的核心思想（强调以中国纲常名教为根本，学习西方技术），而1898年的科举改革已涉及“外国历史”“各国之政”，超出了单纯学习技术的范畴，且洋务运动已失败，排除C项；清政府作为封建专制政权，不可能以“推动民主制度建立”为目标，其改革始终以维护皇权和封建统治为前提，排除D项。故选B项。7．B【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“必须掌握一些英语知识，但不少人出身贫寒，缺乏就读英语的条件，于是一种语法不准，带有中国口音的洋泾浜英语流行开来，甚至出现了《洋泾浜英语实用手册》之类的书籍”结合所学知识可知，清末上海租界的中国商人因营销过程中要与洋人打交道，由于自身条件限制，出现了洋泾浜英语并流行开来，这表明贸易需求促使了这种特殊英语形式的发展，B项正确；根据材料可知，洋务运动主要是学习西方的技术和制度，材料中洋泾浜英语的流行是因为上海租界商人的贸易需求，而非洋务运动推动，排除A项；根据材料可知，洋泾浜英语的流行只能说明在特定的商业环境中，为了满足贸易交流的需要，中国商人对英语进行了一定程度的借鉴和改造，并不能代表外来文化已被广泛接受，排除C项；根据所学知识可知，中国被迫卷入世界市场是指中国的经济被纳入资本主义世界经济体系，成为其原料产地和商品销售市场，材料主要强调的是语言的变化，与中国卷入世界市场的经济层面关系不大，排除D项。故选B项。8．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料可知，章太炎由之前鼓吹排满到武昌起义当天对此前自己过激的排满言论深表歉意以及促进五族共和的转变，说明了革命党人对奋斗目标的调整，B项正确；据所学可知，辛亥革命最终是失败的，五族共和思想推动革命胜利与史实不符，排除A项；章太炎一个人的民族平等观念代表不了整个社会，无法得出民族平等观念得到社会认同的论断，排除C项；材料讲述革命党人对奋斗目标的调整，不能说明民国政府注重改善民族关系，排除D项。故选B项。9．B【详解】根据材料“明中后期，士大夫对‘倭患’十分关注，胡宗宪的《筹海图编》记载了抗击倭寇中几次大战争的经过；王在晋的《海防纂要》则全面系统的总结了防御倭寇的策略；此外，《虔台倭纂》也是一部以‘防倭御倭’为主要目的的著述。”可知，明朝中后期，士大夫对“倭患”十分关注，从胡宗宪、王在晋等人著作中的“防御倭寇的策略”、“防倭御倭”可以看出，士大夫阶层的海防意识在不断加强，B项正确；材料没有体现朝贡体系的信息，排除A项；材料没有体现海外贸易的发展的信息，排除C项；著作只是在理论上的内容，无法判定是否完善了明朝的防御体系，排除D项。故选B项。10．D【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：清朝。根据材料及所学知识可知，雍正朝的这种通过密折先征求意见、反复商酌再做决策的方式，有助于使决策更加科学合理，因为通过密折可以广泛收集各方意见，在决策之前进行充分的讨论，避免决策的盲目性，D项正确；题干主要强调的是密折制度对决策过程的影响，并没有涉及防止泄漏军政机密的内容，排除A项；密折是信息传递工具，与官员文化素养无直接关联，排除B项；题干未提及中央办事效率提高的问题，主要是关于决策的科学性，排除C项。故选D项。11．B【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1980年（中国）。根据材料可知，1980年第一家个体饭馆开业，报社对此第一时间报道，联系所学知识，改革开放初期，计划经济体制开始松动，个体饭馆的出现反映社会对市场经济元素的接受，且媒体公开报道进一步表明解放思想已成为政策导向，由此可知，反映了思想观念的解放，B项正确；1980年还处于对市场经济体制探索的早期，排除A项；1984年城市经济体制改革才全面展开，排除C项；材料涉及的是个体饭店，与国企无关，排除D项。故选B项。12．A【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。据材料信息和所学可知，古埃及法老雕像旁常伴有王后、妃子或子女的小雕像，且尺寸明显小于法老像，通过对比强化法老的至高无上，符合古埃及“王权神授”思想，体现了法老作为神之化身的权威，A项正确；雕塑尺寸差异与真实体貌无关，是艺术象征手法，非生理特征的反映，排除B项；材料强调雕塑的象征意义，而非艺术技巧的丰富性，排除C项；小雕像包含子女和男性继承人（如王子），核心是衬托法老，非专门针对妇女地位，排除D项。故选A项。13．A【详解】春秋战国时期，各国遵循“均财节用”“量入为出”的经济原则，其主要目的是富国强兵，满足争霸或统一战争的需要，故A项符合题意；春秋战国时期，中国古代赋税制度逐步形成，并不是成熟阶段，排除B项；监督制度并未全面反映材料的内容，排除C项；商品经济的繁荣与“均财节用”“量入为出”等信息不相符合，排除D项14．D【详解】试题分析：题目提供了西汉、唐朝和明清三个时期政府在商业方面的相关政策，通过这些政策可以看出，随着时间的推移，历代王朝的商业政策存在一个动态变化，即：在严格控制商业活动的同时政策逐渐放宽。那么，在各个选项中，能够反映历史动态变化、政府控制和政策放宽两方面特征的，只有D项。考点：古代中国的经济结构·古代商业的发展·专卖制度15．C【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是：1986年（中国）。适度规模经营有利于提高农业生产效率，使更多的粮食进入市场，推动农村粮食生产商品化，C项正确；材料中主要是集体农场、种粮专业队和专业户等经营形式，都是公有制经济的不同实现方式，并没有涉及多种所有制经济，排除A项；家庭联产承包责任制是包产到户、包干到户的形式，强调的是个体经营，而材料中是集体农场等适度规模经营，排除B项；基层民主建设主要涉及农村的民主选举、民主决策等方面，与农业经营方式的转变没有直接关联，排除D项。故选C项。16．D【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1992—2011年（中国）。根据材料可知，1992—2011年，我国高新技术产品出口逐渐超过进口，表明我国科技实力不断增强，在国际分工中的地位逐步改善，D项正确；材料仅涉及我国高新技术产品进出口变化趋势，材料没有体现其他产业发展数据，无法说明对外贸易总额持续增长，排除A项；材料未涉及其他产业的状况，无法确定“高新技术产业已成为主导产业”，排除B项；经济安全是指国民经济能够抗御国内外各种经济风险而保持平稳有序运行的态势，是国家安全体系的重要组成部分。材料仅我国高新技术产品进出口变化趋势，经济数据不足，无法说明国家经济安全得到保障，排除C项。故选D项。17．(1)法律保障；制度化（制度严密）；管理严格。积极影响：有利于统一多民族中央集权国家巩固发展；有助于规范行政，提升国家治理能力；有利于及时传递政府决策，提高行政效率；为历朝文书档案工作奠定了基础。(2)变化：由非正式到形成严格的朱批文书缴回制度；由大臣趁便奏缴到每年由专门机构汇缴。原因：君主专制的强化；出于信息控制，保密的需要；官僚体系监督制度的发展；中枢决策机制的变化；大一统国家的发展。【详解】（1）本题是特点类与影响类材料分析题。时空是秦朝的中国。第一小问法律保障，根据材料一“留者以律论之。”可知，制度化（制度严密）；根据材料一“行命书及书署急者，辄行之；不急者，日毕，勿敢留”可知，管理严格。第二小问积极影响，根据材料一“行命书及书署急者，辄行之”结合所学知识可知，有利于统一多民族中央集权国家巩固发展以及有利于及时传递政府决策，提高行政效率；根据材料一“留者以律论之。”结合所学知识可知，有助于规范行政，提升国家治理能力；再结合所学知识可知，为历朝文书档案工作奠定了基础。（2）本题是对比类与原因类材料分析题。时空是清朝的中国。第一小问变化，根据材料二“虽朱批‘览’‘朕安’一二字者亦需缴回，由此逐步形成了严格的朱批奏折缴回制度，并为以后所承继”结合所学知识可知，由非正式到形成严格的朱批文书缴回制度；根据材料二“清廷最初规定臣僚所存朱批奏折于下次上奏时趁便奏缴，其后改为按年呈缴，清末又改为年终交由军机处汇缴。”可知，由大臣趁便奏缴到每年由专门机构汇缴。第二小问原因，根据材料二“朱批奏折缴回之举肇始于清康熙朝，制度确立于雍正朝，乾隆朝又有新的补充发展”结合所学知识可知，君主专制的强化；根据材料二“臣僚所存朱批奏折不得隐匿存留，违者严加惩处。”可知，出于信息控制，保密的需要；根据材料二“清廷最初规定臣僚所存朱批奏折于下次上奏时趁便奏缴，其后改为按年呈缴，清末又改为年终交由军机处汇缴”结合所学知识可知，中枢决策机制的变化；根据材料二“在京官员赴衙门，在外官员则赴该省督抚处呈缴，休致或降革官员则呈明该省督抚、该旗都统代缴”可知，官僚体系监督制度的发展；再结合所学知识可知，大一统国家的发展。18．(1)特点：组织严密；分层动员；注重讲演；运用现代传媒；与救亡图存结合；兼顾不同群体利益。原因：向近代社会转型；民族民主意识增强（民族危机加剧，民主思想传播）；近代传媒发展。(2)原因：新政以维护清廷专制统治为目的；民主共和已成为历史发展潮流；清朝统治者缺乏领导改革的能力，没有高超的政治谋略和改革技巧；清政府的公信力下降；统治集团内部争权夺利；社会上各种利益集团联合反对；武昌起义爆发等。论证：新政中的改革措施，如设立新式学堂、派遣留学生、改革军制等，促进了新思想的传播，激发了民众的觉醒；新政的失败暴露了清政府的腐败和无能，进一步激化了社会矛盾，推动了革命力量的壮大；新政中的政治改革尝试，如预备立宪，虽然未能成功，但为民众提供了政治参与的经验，增强了对民主政治的向往；新政中发展工商业，促进了民族资本主义发展，有利于民族资产阶级力量壮大。【详解】（1）本题是特点题和背景题。时空是19世纪末20世纪初（中国四川）。特点：据材料“保路运动首先成立了保路同志会，同时在各州县设立分会，并立即设立讲演部，组织培训讲演员，并分派往各府州县进行讲演”，得出组织严密；分层动员；据材料“专门设立讲演部，足以说明讲演在保路社会动员中的重要地位”，得出注重讲演；据材料“四川保路运动在进行社会动员时，还大量使用了报刊、广告等属于现代大众传媒的宣传手段”，得出运用现代传媒；据材料“而且在社会动员的内容方面也紧紧抓住了时代的主题，有效地整合了社会不同群体，形成了共同的利益诉求”，得出与救亡图存结合；兼顾不同群体利益。原因：根据材料一并结合所学知识，从社会转型分析，得出向近代社会转型；从民族民主意识角度分析，得出民族民主意识增强（民族危机加剧，民主思想传播）；据材料“还大量使用了报刊、广告等属于现代大众传媒的宣传手段”，得出近代传媒发展。（2）本题是背景题和评论解说题。时空是近代中国。原因：根据材料“她在集权与放权之间踌躇不前，难以对各级官僚进行有效地控制，对放权一事又难以释怀，只能以传统的统治之术和仅存的权威勉强维持岌岌可危的政权”并结合所学可知，慈禧等人实行新政的目的是维护清朝的君主专制统治，统治者缺少领导改革的能力和改革谋略；根据材料“很多政府官员对新政‘应喜者不喜，应惧者不惧，相与漠然置之’”可知，清朝统治集团内部对实施新政的积极性不高；根据材料“满族贵族在新政中不断削弱汉人和地方督抚的权力，使权力日益向自己倾斜”可知，统治集团内部争权夺利；根据材料“地方实力派，民族主义者、激进的立宪派和负担太重的贫苦农民等利益集团在反对路权国有化的口号下空前团结起来，形成势不可挡的反政府的政治大同盟”并结合所学可知，保路运动中清政府损害了四川等地群众的利益，政府的公信力下降，社会各利益集团联合反对；结合所学可知，20世纪初，革命党人不断起义，清政府的新政改革又离心离德，推翻清朝专制统治成为大势所趋，民主共和已成为历史发展的潮流，1911年武昌起义爆发直接中断了新政改革。论证：根据所学知识，从新政的主要措施客观上带来的影响角度去论证，如设立新式学堂、派遣留学生、改革军制等，促进了新思想的传播，激发了民众的觉醒；新政的失败暴露了清政府的腐败和无能，进一步激化了社会矛盾，推动了革命力量的壮大；新