江苏省南京市文昌中学2026届中考冲刺卷物理试题含解析

江苏省南京市文昌中学2026届中考冲刺卷物理试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．小明探究凸透镜的成像原理，与老师一起研制了如图所示的实验装置，用水透镜模拟眼睛，光屏模拟视网膜，通过对水透镜注水或抽水可改变水透镜的厚薄。蜡烛、光屏和水透镜在光具座上的位置如图所示。(1)实验时，首先要使烛焰、水透镜、光屏三者的中心在_____上，目的是使像成在光屏中心。(2)三者摆放位置如图甲所示，在光屏上成了一个清晰的像(像未画出)，该像为倒立、_____的实像。此时水透镜的焦距f的范围为_____。(3)用水透镜模拟正常眼睛，将图甲中的烛移动到光具座上40cm处，光屏不动，此时应对水透镜_____(填“注水”或“抽水”)，使其焦距变_____(填“长”或“短”)，才能在光屏上重新得到一个清晰的像。(4)用水透镜模拟爷爷的老花眼，如图乙所示，若爷爷不戴老花镜时恰好能够看到图中位置上的蜡烛，在图中的虚线框内安装上适当度数的老花镜的镜片，则爷爷将能看清蜡烛位置_____(填“左侧”或“右侧”)的物体。小明因为长期不注意用眼卫生，变成了近视眼，应该配戴_____(填“凸“或“凹”)透镜矫正。2．国产科幻大片《流浪地球》讲述了人类将开启“流浪地球”计划，试图让地球逃离太阳系。地球是太阳系中的A．恒星 B．行星 C．卫星 D．彗星3．2016年9月15日2016年中央电视台中秋晚会在西安大唐芙蓉园举行，晚会唯美温馨、大气浪漫，气势磅礴。优美的歌曲，舞曲充满整个晚会。下列关于声音说法正确的是A．主持人孟盛楠发出的声音是由她的声带振动产生的B．鲁健主持的声音很大是因为他的声音音调很高C．王鹏主持的声音是直接通过声波传到电视机前观众耳朵里的D．在天宫二号里观看节目《西安自画像》听到的说唱声不是由振动产生的4．在“青少年科技创新大赛”中，小智同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的熔点为48℃的海波晶体．开水倒入杯中后，水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右，并能较长时间保持水温不变，这主要是利用海波（）A．汽化吸热、液化放热B．熔化吸热、凝固放热C．升华吸热、凝华放热D．熔化吸热、液化放热5．如图所示的电路，要使两个小灯泡L1，L2串联，应（）A． 断开开关S1，S2，闭合开关S3B． 断开开关S1，S3，闭合开关S2C． 断开开关S1，闭合开关S2，S3D． 断开开关S2，闭合开关S1，S36．如图所示，漂流时橡皮艇顺水而下，出没浪端谷底，游客吓的都不敢动，惊险刺激．这里说“游客吓得不敢动”，所选择的参照物是（）A．两岸的树 B．橡皮艇C．游动的鱼 D．岸上拍照的人7．2018年5月21日，我国“鹊桥”号卫星由长征火箭发射升空，将搭建地月信息联通之桥，下列说法正确的是A．火箭升空时没有惯性B．卫星进入轨道后靠电磁波与地面联系C．火箭加速上升，其动能保持不变D．火箭发动机采用热值小的燃料8．如图是女排比赛时的场景.下列分析正确的是：A．手击打排球的力大于排球对手的作用力B．在击打排球过程中人手没有对排球做功C．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到推力的作用D．排球上升过程中动能减小，重力势能增大9．甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（）A．若G1=G2，拉力做的额外功相同B．若G1=G2，拉力做的总功相同C．若G1=G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变10．在力学发展过程中，许多科学家做出了贡献．通过实验表明：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为物体受到了摩擦阻力．最初得到该实验结论的科学家是（）A．亚里士多德 B．伽利略 C．牛顿 D．阿基米德二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，将凸透镜正对太阳光，在透镜另一侧的纸上可以得到一个很小很亮的光点，这说明了凸透镜对光线有______作用。一段时间后，亮点处的纸会被烧焦，这是通过_____的方式改变了纸的内能。周围的人也能闻到焦味，说明了分子在不停地做_________运动。12．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，能在空中继续前进，来提高成绩，这是利用了______；要让行驶中的自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是通过________的方法增大摩擦的．13．如图所示，利用滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，其中属于定滑轮的装置是图________；属于省距离的装置是图__________．14．科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带_____（选填“同种”或“异种”）电荷而互相_____的结果．15．在探究水的沸腾实验中，某同学用酒精灯对水进行加热，实验中完全燃烧了4.2g酒精，则放出了______J的热量；若这些热量有30%被600g、25℃的水吸收，则水的温度可以升高到______℃．[已知酒精的热值为3.0×107J/kg，环境为1标准大气压]16．把萝卜腌成咸菜需要几天时间，而把萝卜炒熟，使之具有相同的咸昧，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是_____越高，_____越剧烈。17．用手反复地捋图甲中塑料细丝，塑料细丝变蓬松，这是_____现象，其实质是_____的转移．在使用天平测量物体质量时，天平调节平衡后在左盘中放好物体，在右盘中加减砝码，当向右盘中添加上最小的砝码后，发现指针静止时的位置如图乙所示，则接下去的操作应该是_____，使天平平衡．天平平衡时右盘砝码数和游码的位置如图丙所示，则物体的质量为_____g．如图丁所示，测量木块所受到的滑动摩擦力，实验时，用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上做匀速运动，根据_____原理可知此时木块受到的滑动摩擦力为_____N．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处．画出木块块在B处时水平方向的受力示意图．19．人站在地面上用滑轮组提起物体B，画出绕线方式．20．小虎在“探究串联电路中电压规律”的实验中连接了如图所示的实物电路，正准备闭合开关进行测量，同组的小明发现他连接的电路存在问题。（1）请你替小明告诉他存在的问题是：①_____；②_____。（2）在该电路中只需改动一根连线，即可改为测量灯L2两端的电压，请你在需要改动的导线上用笔打“×”，并画出改动后的正确连线。（_____________）（3）小虎将电压表改为测量灯L2两端的电压电路后，闭合开关后，两灯（两个小灯泡的规格相同）发光。此时，小虎不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果发现L1熄灭，L2却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜想：猜想一：可能L1处发生开路；猜想二：可能L1处发生短路。①根据_____（选填“串联”或“并联”）电路的特点，可知猜想一是不正确的。②为了探究猜想二是否正确，小明分别用电压表测量了两灯的电压，实验发现两次电压表的读数中一次有明显读数，另一次没有读数。说明猜想二是_____（选填“正确”或“不正确”）的。你认为导致L1熄灭、L2更亮的原因可能是_____。A、通过L1中的电流变小B、L1两端的电压变大C、通过L2中的电流变小D、L2两端的电压变大21．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图．实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择______（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验．在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的______（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小______（选填“变大”、“不变”或“变小”）．移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像．22．物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验．于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个11Ω和31Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干．探究实验一：探究不同液体吸热能力．（1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路，完成实验电路，所选电热丝R=_________R乙．甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油．实验记录数据，并绘制图像如图所示．从图像可以看出甲容器中装的是_________．（2）此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．探究实验二：探究不同电热丝发热能力．甲、乙两瓶中装入111g煤油，瓶内各安装一根电阻丝．两瓶中各插入了一支温度计．在测量两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：电流/A通电时间/min电阻/Ω初温/℃末温/℃第一次甲1．621112137乙1．621312163第二次甲1．631112144乙1．631312176（3）此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．（4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，_________越大，导体发热越多．（5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量．经小组讨论后一致认为他的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同．请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________．（6）综合分析各组数据，发现加热效率都不相同．你认为影响此次实验加热效率的因素主要________．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，一实心正方体铝块浸没在密度为1．9×113kg/m3的油中，其质量为2．7kg，上表面与液面相平行，上、下表面的深度分别为h1和h2，且2h1=h2=21cm，求：（1）铝块上表面处的液体压强；（2）若使铝块在图示位置处于静止状态，还应使其在竖直方向受到一个多大的力；（3）若图中正方体是由密度为3．6×113kg/m3的合金制成，且处于悬浮状态，则该正方体空心部分体积是多少？24．汽车已进入千家万户，给人们的出行带来方便，为了防止交通事故的发生，要加大交通法规的宣传力度，增强人们的交通安全意识。下面几个问题与交通安全紧密相关，请同学们帮助解决。（1）司机驾驶大货车在公路上行驶，看到如图所示的交通标志牌，在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处到达曲靖，所用的时间最少是多少？（2）假如大货车在途中以60kW的功率匀速直线行驶了10min，发动机提供的牵引力为3×103N那么大货车在这10min内是否超速？（3）按照规定，车辆对地面的压强不得超过7×105Pa，如果车轮与路面的总接触面积为0.24m2，该车和货物的总重最多为多少吨？（g＝10N/kg）

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、同一高度缩小10cm＜f＜20cm注水短右侧凹【解析】

(1)[1]烛焰、水透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央；(2)[2]由图甲可知，此时物距大于像距，凸透镜成倒立缩小的实像；[3]此时物距u＝50cm，50cm＞2f，像距v＝20cm，f＜20cm＜2f，解得10cm＜f＜20cm；(3)[4][5]物距减小后，像距应增大，如果像的位置不变，则凸透镜的焦距要变短，凸透镜的厚度要增加，故此时应注水；(4)[6]老花镜是凸透镜，对光线有会聚作用，水凸透镜前放置老花镜后，透镜的折光能力变强，焦距变小，光屏位置不变，相当于像距变大，根据物近像远像变大的成像原理可知，爷爷能够看清右侧的物体；[7]近视眼是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会聚在视网膜前，对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正。2、B【解析】

宇宙由大量的不同层次的星系构成，银河系是宇宙的一个星系，太阳系是银河系的一员，太阳系中有八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，地球是太阳系中的一颗行星，所以B正确。3、A【解析】

A、声音是有物体的振动产生的，孟盛楠发出的声音是由她的声带振动而产生，故A正确；B、鲁健主持的声音很大，是指声音的响度大，故B错误；C、王鹏主持的声音是直接通过电磁波传到电视机前观众耳朵里的，故C错误；D、声音是由物体的振动产生的，故在天宫二号里观看节目《西安自画像》听到的说唱声也是由振动产生的，故D错误。4、B【解析】

双层玻璃杯的夹层中封入的是48℃的海波晶体，开水倒入杯中后，海波会从水中吸收热量，能使水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右，又因为海波在凝固过程中会放热且温度不变，所以能较长时间保持水温不变．故选B．5、B【解析】试题分析：电路的连接有串联和并联两种方式：（1）串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；（1）并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响．电流从正极开始，依次经过灯泡L1、S1、L1回到电源负极，因此断开开关S1，S3，闭合开关S1．考点：串联电路和并联电路的辨别点评：解决此题的关键是理解串、并联电路的特点，会连接简单的串并联电路6、B【解析】

游客和橡皮艇一起顺流而下，游客和橡皮艇之间的位置没有发生变化，以橡皮艇为参照物，游客是静止的；故B正确．7、B【解析】

惯性是物质的一种属性，所有的物体都有惯性，故A错误；卫星是通过接收与发射电磁波与地面互相传递信息的，故B正确；动能大小的影响因素是：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；火箭加速上升，质量不变，速度增大，所以动能增大，故C错误；热值是燃料的一种特性，单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，；火箭发动机的质量尽量要小，所以应采用热值大的燃料，故D错误，故选B。本题考查的是与火箭升空有关的物理知识，以及电磁波的传播，体现了物理和生活、生产的联系。8、D【解析】

根据题中“如图是女排比赛时的场景，下列分析正确的是”可知，本题是力学综合题，考查用物理知识解释生活现象的能力。根据相互作用力的关系，做功的条件，力和运动的关系以及动能和势能的转化进行分析判断。【详解】A．由于物体间力的作用是相互的，则手击打排球的力等于排球对手的作用力。故A错误。B．在击打排球过程中，运动员对排球施加了力的作用，根据做功的条件知，运动员对排球做了功。故B错误。C．力不能离开物体而存在，排球离开手后不再受到推力的作用。由于惯性还能继续向上运动，故C错误。D．排球上升过程中，质量不变，速度减小，所以动能减小。高度增加，重力势能增大，故D正确。9、C【解析】

有用功为GH，若则有用功相等．对动滑轮做的功为额外功，乙的动滑轮质量大额外功多，因此乙的总功多，机械效率低．答案AB错，C对．同一个滑轮组提起不同的重物，有用功不同，额外功相同，机械效率不同，提升重物越重机械效率越高．D错．10、B【解析】最初得到该实验结论的科学家是伽利略二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、会聚热传递无规则【解析】

将凸透镜正对太阳光，在透镜另一侧的纸上可以得到一个很小很亮的光点，这说明了凸透镜对光线有会聚作用；一段时间后，亮点处的纸会被烧焦，这是通过热传递的方式改变了纸的内能。周围的人也能闻到焦味，说明了分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象。12、惯性增大压力【解析】跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，能在空中继续前进，来提高成绩，这是利用了惯性，即运动员具有保持向前运动状态不变的性质，所以可以提高成绩；要让行驶中的自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是在接触面不变的情况下，通过增大压力的方法增大摩擦力的．点睛：重点惯性现象和增大、减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力．13、甲丙【解析】

甲图中，滑轮的轴的位置固定不动，甲图的滑轮为定滑轮，使用甲滑轮可以改变力的方向，但不能省力，也不能省距离；乙、丙图中的滑轮都随物体一起运动，都是动滑轮，其中乙图中，拉力作用在轮上，省力、费距离；丙图中，拉力作用在轴上，费力、省距离，所以属于省距离的是丙图中的动滑轮．14、同种排斥【解析】

当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，即静电球是带电的，人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发带同种电荷而相互排斥，故头发越梳越蓬松．15、1.26×10540【解析】

完全燃烧4.2g酒精放出热量：Q放=m酒精q=4.2×10-3kg×3.0×107J/kg=1.26×105J；由题意可得，水吸收的热量：Q吸=30%Q放=30%×1.26×105J=3.78×104J，根据Q吸=c水m水△t可得，水升高的温度：△t==15℃，水的末温：t=t0+△t=25℃+15℃=40℃。16、温度分子运动【解析】

炒萝卜时萝卜的温度要比腌萝卜时萝卜的温度高，温度越高，分子运动的越剧烈，分子扩散越快，萝卜变咸得越快。17、摩擦起电电荷取下最小的砝码，向右移动游码，使天平平衡83.2g二力平衡2.2【解析】

(1)被手捋过的塑料细丝带了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以细丝之间由于相互排斥而蓬松，这是摩擦起电现象，其实质是电荷的转移。(2)当向右盘中添加上最小的砝码后，指针偏向分度盘的右侧，说明右侧的质量偏大，应取下最小的砝码，向右移动游码，使天平平衡；标尺的分度值是0.2g，所以游码的示数是3.2g，则被测物体的质量=50g+20g+10g+3.2g=83.2g；(3)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡原理可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数2.2N。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

木块在水平面上越来越慢，最后停下来，是因为只受到一个摩擦力的作用，摩擦力的方向与物体运动的方向相反向左，如下图所示：19、【解析】如图人站在地面上通过滑轮组提起物体，所以拉力一定向下，所以可以采取反着绕的方式进行绕绳，即从人手处向上绕过定滑轮，再向下绕过动滑轮，最后将绳固定在定滑轮的挂钩上，如图：20、没有校零电压表正负接线柱接反了串联正确D【解析】

（1）①从图中可以看出，开关断开时指针不在零刻度线处，因此没有校零；②电流必须从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出，因此该电路存在的问题之一为电压表正负接线柱错误。（2）与电压表负接线柱相连的导线改接L2的右接线柱即可；如图所示（3）①根据串联电路的特点，如果某处有断路，则整个电路就会不通，而结果是结果L1熄灭，L2却更亮了，所以猜想一不正确，猜想二是正确的；②导致L1熄灭，说明L1的电流为0；L2更亮，说明通过L2的电流变大；A、通过L1中的电流变小，则L1会发光，与题意不符，故A错误；B、L1两端的电压变大，则L1会发光，与题意不符，故B错误；C、通过L2中的电流变小，则L2会变暗，与题意不符，故C错误；D、L2两端的电压变大，通过L2的电流变大，L2会变亮，与题意相符，故D正确。21、薄前侧等效替代法不变不能【解析】

（1）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板；（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（A侧）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法；（3）平面镜成像大小跟物体大小有关，与物体到平面镜的距离无关，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，像的大小不会变化．（4）因为平面镜所成的像是虚像，不会出现在光屏上，所以，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像；22、1质量水加热的时间煤油升高的温度电热丝电阻82.6%煤油与环境的温度差【解析】

探究实验一：探究不同液体吸热能力．（1）为控制不同液体吸收的热量相同，应把两电阻丝串联接入电路中，根据串联电路电流的规律，通过的电流相同，相同时间内产生相同的热量，应控制电阻的阻值相同，即R甲＝R乙；比较不同物质的吸热能力，要控制质量相同，故甲乙烧瓶中应装入质量相同的水和煤油．根据实验记录绘制图象2可知，升高相同的温度（31℃﹣11℃＝21℃），甲加热的时间为乙的2倍，质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间长的吸热能力强，即甲容器中装的液体吸热能力强，故甲容器中装的为水；（2）加热时间越长，物质吸收热量越多，用加热的时间反映液体吸收热量的多少；探究实验二：探究不同电热丝发热能力（3）电热丝通电产生的热量被质量相等的煤油吸收，在比热容和质量相同的情况下，煤油吸收的热量越多，煤油升高的温度越高，即煤油升高的温度反映液体吸收热量的多少；（4）分析表中第一次甲、乙数据，通过导体的电流和通电时间相同，乙电热丝电阻大于甲电热丝的电阻，乙中煤油温度升高的多，故可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，电热丝阻值越大，导体发热越多；（5）根据焦耳定律，第一次实验中甲电热丝产生的热量：Q放＝I2Rt＝（1.6A）2×11Ω×21×61s＝4.32×113J；由（1）可知，升高相同的温度，水加热的时间为煤油的2倍，即水吸收的热量为煤油的2倍，根据，在质量和升高温度相同的情况下，比热容与吸收的热量成正比，故水的比热容为煤油的2倍，故煤油的比热容：；煤油吸收的热量：Q吸＝c煤油m△t＝2.1×113J/（kg•℃）×