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浙江乐清市育英寄宿校2026年中考试题猜想物理试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如下图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是A. B.C. D.2.下列关于信息的传递和能量的利用说法正确的是A.核电站是利用原子核聚变所释放的能量来发电B.光纤通信是利用光波传输信息C.煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源D.移动电话(手机)利用超声波传递信息3.探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强4.据媒体报道,未来在我国航母上,将采用电磁弹射装置,它的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时,立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞.那么,在下列四个实验中,与电磁弹射器的工作原理一致的是A. B.C. D.5.巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,且磁场越强电阻越小。图中是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中GMR是巨磁电阻。如果闭合S1、S2,滑片p向左移动时,电表的变化情况是A.Ⓐ表和Ⓥ表示数均变小B.Ⓐ表和Ⓥ表示数均变大C.Ⓐ表示数变小,Ⓥ表示数变大D.Ⓐ表示数变大,Ⓥ表示数变小6.如图所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上.现用一只规格相同且完好的灯替换灯,正确的判断是A.若灯亮,则灯一定断路 B.若灯亮,则灯一定短路C.若灯不亮,则电阻一定断路 D.若灯不亮,则电阻一定短路7.2017年5月18日,我国在南海北部进行的“可燃冰”试采获得成功,1
m3“可燃冰”在常温常压下可释放出164m3的天然气和0.8m3的水.根据以上信息判断,下列说法正确的是A.“可燃冰”含有大量的热量 B.“可燃冰”的热值高C.“可燃冰”是可再生能源 D.“可燃冰”是清洁能源8.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.下列估测的数据中最接近事实的是A.洗澡水的适宜温度约为80℃B.教室中日光灯的功率约为400WC.人体平均密度约为1g/cm3D.中学生正常步行的速度约为1.4km/h9.下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是A.拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的B.钢尺伸出桌边的长度越长,发出声音的音调越低C.倒车雷达是利用次声波传递信息D.北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声10.某柴油叉车,其水平叉臂的总面积为0.2m2,如图甲所示,某工作中,叉车托着质量为1380kg、底面积为1.2m2的货物,如图乙所示,10s内托着货物水平移动了5m,然后将货物匀速举高2m,求:(1)货物对叉臂的压强。(2)在整个过程中,叉车对货物做功的功率。(3)若柴油机的效率为30%,此次叉车举高货物时需要完全燃烧多少千克柴油?(柴油热值q=4.6×107J/kg)二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.小敏家的电热水壶铭牌已模糊不清,他想估测其功率,把家里所有用电器关闭,只让该电热水壶工作1min,其铭牌上标有“3000R/kW·h”的电能表刚好转30转,则功率为____W;若他家平均每天要用该电热水壶烧水约0.5h,则一个月(30天)电热水壶将耗电____度。12.如图1所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V.闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I﹣U关系图象如图2所示.则小灯泡的额定功率为_____W,电源电压为_____V,滑动变阻器的最大阻值为_____Ω.13.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上,池中水深2m,则蜻蜓在水中的像距水面___________m;当蜻蜓飞离荷尖靠近水面时,在水中的像将___________(选填“变小”“变大”或“不变”;荷叶上的两滴水聚成一大滴,表明分子间存在___________。14.如图所示,甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等,则ρA______ρB,现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲________p乙。(均填“大于”“等于”或“小于”)15.如图所示,工人师傅装修房屋时,用灌水的透明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面,这是利用______原理。请你再列举一个该利用原理的事例:______。16.人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降,水位下降后,仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将____;仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将____。(选填“增大”、“不变”或“减小”)17.如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是_____(选填“相互作用力”或“平衡力”).若将铅笔如图竖直放置,能否得出以上结论_____.(选填“能”或“不能”).如图竖直放置时_____(选填“能”或“不能”)根据手指的凹陷程度来探究压力的作用效果与受力面积有关.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,物体M随水平传送带一起做匀速直线运动。画出M所受力的示意图。19.如图是小华在科技创新大赛中的作品﹣﹣“指南小船模型”,船上安装了一只电磁铁,它漂浮在静止的水面上,船头A指向东;若接通开关S,则小船将会在水平面内自由转动,当小船再次处于静止状态时,船头A指向南。请标出船内螺线管的N、S极和电源的正负极。(______)20.在探究“光的反射定律"实验时,进行如图所示的实验操作.小明让光线贴着垂直于镜面的纸板沿AO方向射向镜面,反射光沿OB方向射出,并用量角器测量入射角和反射角的大小,如图甲所示.序号入射角反射角115°75°230°30°340°40°(1)小明能看到入射光线是因为光在纸板发生了___________.(2)为验证反射角与入射角的关系,小明应该多次改变______,记录多组数据.实验数据见表格,小明发现记录的某一个反射角错误,此反射角应为_______.(3)若将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时纸板上__________(能/不能)看到反射光线,反射光线与入射光线________(在/不在)同一平面内,此时通过平面镜观察纸板,则看到的像应为丙图中的___________(选填“①”、“②”或“③”),此像为__________(虚像/实像).21.为了探究影响浮力大小的因素,某校学习小组设计了如下两次实验。(1)第一组:甲、乙、丙图是小方同学的实验过程(整个过程为同一物块,g取10N/kg);由如图可知①由以上实验过程及数据分析可得:物体所受浮力大小与______有关;②该物块浸没在水中所受的浮力为______N;③物块的密度为______kg/m(2)第二组:在水平桌面上,两个完全相同烧杯中装有相同体积的水,小杨同学将AB两个不同的实心物块,分别放入两个烧杯中,A物块沉入杯底,B物块漂浮于水面。待AB均静止后,两液面的高度仍相同,如图所示。则A物块所受浮力______B物块所受浮力;A物块的密度______B物块的密度;甲杯对桌面压力______乙杯对桌面压力。(以上选填“>”、“<”或“=”)22.小明做探究电流与电阻关系的实验.(1)如图甲所示,用笔划线代替导线,将电流表的两根引线接入电路.(____)(2)闭合开关后,向右移动滑动变阻器的滑片,直至电压表示数如图乙所示,其值为___V.此过程中,电流表示数____(选填“变大”、“变小”).(3)更换不同阻值的定值电阻,进一步实验,并将实验数据记录在表格中:次数R/ΩI/A150.32100.23150.1分析表格数据可知第_____次实验存在问题,判断的依据是______,需要补充的实验步骤是:将滑动变阻器的滑片向____调节.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图甲所示电路中,灯泡L额定电压为6V,滑动变阻器R上标有“40Ω1A”字样,电流表量程为0—3A.当S闭合时,移动滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻为总电阻的时,灯泡L正常发光.灯泡U—I的图像如图所示.求:(1)灯泡正常发光时的电阻和电源电压;(2)用定值电阻R0替换此灯泡,保证在移动滑动变阻器滑片过程中电压表示数的最大值都会出现4V.求R0的取值范围.24.特高压输电技术是指电压等级在750kV交流和±500kV直流之上的更高一级电压等级的输电技术,包括交流特高压输电技术和直流特高压输电技术两部分.特高压交流输电,是指1000kV以上电压等级的交流输电工程及相关技术.特高压输电技术具有远距离、大容量、低损耗和经济性等特点.目前,对特高压交流输电技术的研究集中在线路参数特性和传输能力、稳定性、经济性以及绝缘与过电压电晕及工频电磁场等方面.“西电东送”就是将我国西部发电厂发出的电传输到我国东部,由发电厂输出的电功率是一定的,它决定于发电机的发电能力.根据P=UI中发电机的功率不变效应,若提高输电线路中的电压U,那么线路中的电流I一定会减小;反之亦然.输电线路的电能损耗主要是输电线的电流热效应,输电线损失的热功P=I2R,所以采用输电线的电阻要尽量小,如果线路中电流降低到原来,那么线路中损失的热功率就减少为原来,因此提高电压可以很有效地降低输电线路中的热功率损失.特高压交流输电,是指_____kV及以上电压等级的交流输电正程及相关技术.特高压输电技术具有远距离、大容量、_____和经济性等特点.设发电厂的输出功率P0=1.1×108W,输电线路上的总电阻为5Ω,若采用110kV超高压输送电能,输电线路的电流为_____A,输电线路损失的热功率P1=_____W,其与发电厂的输出电功率之P1:P0=_____.若采用1100kV特高压输送电能,输电线路损失的热功率P2=_____W,与特高压输送电能损失的热功率之P2:P0=_____,所以采用特高压远距输电可以大大降低输电线路的_____损失.若想使输电线路中的热功率损耗为零,还可采用_____做为输电线材料.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解析】
A、图中导体ab在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生了感应电流(可以从电流表指针发生偏转来体现),这是电磁感应现象,与手压电筒的制成原理相符合。故A正确。B、此图反映了通电导体在磁场中受到力的作用,与手压电筒的制成原理无关,故B错误。C、此图探究的是电磁铁磁性强弱的影响因素,研究电磁铁磁性强弱与线圈中电流大小有关,与手压电筒的制成原理无关。故C错误。D、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场。与手压电筒的制成原理无关。故D错误。2、B【解析】试题分析:核电站是利用原子核裂变所释放的能量来发电,故A错误;光纤通信主要是利用激光在光导纤维中传输信息的通信方式,激光是一种光波,故B正确;煤、石油、天然气使用之后在短时间内无法在自然界中再次产生所以是不可再生能源,太阳能属于可再生资源,故C错误;移动电话、无线电广播电视、卫星通信、光纤通信都是利用电磁波传递信息的,故D错误.考点:核裂变;移动通信;光纤通信;能源的分类3、D【解析】
A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子的比热容小,吸热能力弱,故A错误.B.在本实验中,物体吸热多少是由加热时间决定的.故B错误.C.将沙子和水加热到相同温度时,据Q=Cm△t,水吸收的热量多.故C错误.D.加热相同的时间,吸收的热量相等,据Q=Cm△t,末温低的物质比热容大,吸热能力强.故D正确.4、B【解析】解答:由题意可知,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动.A.图中均没有电源,闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,为电磁感应实验,故A错误;B.图中有电源,通电导体棒在磁场中受力而运动,即与电磁弹射器工作原理相同,故B正确;C.该实验为奥斯特实验,说明了电流周围存在着磁场,故C错误;D.该实验是电磁铁的实验,故D错误.故选B.5、D【解析】
分析电路的连接,根据滑片P向左移动时,变阻器连入电路中的电阻变小,左侧电路中的电流变大判断电磁铁磁性变化,根据已知条件分析巨磁电阻的阻值变化,根据电阻的串联和欧姆定律,分析电流表示数与电压表示数的变化。【详解】由图知,右侧电路中巨磁电阻GMR与定值电阻R串联,电流表测电路中的电流,电压表测巨磁电阻的电压;滑片P向左移动时,变阻器连入电路中的电阻变小,左侧电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强(周围的磁场增强),由题意可知巨磁电阻的阻值变小,则右侧电路的总电阻变小,由欧姆定律可知电流表示数变大,根据可知,定值电阻R的电压变大,根据串联电路电压的规律,巨磁电阻的电压变小,即电压表示数变小,故D正确,ABC错误。故选:D。6、C【解析】
现用一只规格相同且完好的灯L/替换灯L,若灯L/亮,则灯L可能断路也有可能短路,故A、B错误;若灯L/不亮,则电阻R一定断路,若是短路,灯L亮,故选C.7、B【解析】
A、热量是热传递过程中转移能量的多少,燃料的性能只能用热值来描述,故A错误;B、1
m3“可燃冰”在常温常压下可释放出164m3的天然气和0.8m3的水,说明1m3的“可燃冰”释放的能量,至少与164m3天然气完全燃烧释放的能量相当,所以“可燃冰”的热值大,故B正确;C、“可燃冰”开发使用后,会越来越少,不可能在短期内从自然界得到补充,是不可再生能源,故C错误;D、对于“可燃冰”燃烧后的产物以及是否含有其他杂质的相关信息仅凭题干中的信息无法判断,故D错误.8、C【解析】
A.人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,即80℃太高了,故A不符合实际;B.教室中日光灯的功率一般在40W左右,故B不符合实际;C.水的密度是1.0×103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3=1g/cm3左右,故C符合实际;D.中学生正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右,故D不符合实际.9、C【解析】解答:A.声音是由物体的振动产生的,琴声是琴弦的振动产生的,故A正确;B.尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关,当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低,正确.C.倒车雷达是利用超声波传递信息的,故C错误;D.北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声正确.故选C.10、(1)69000Pa(2)2760W(3)0.002。【解析】
(1)货物对叉臂的压力为货物的重受力面积为叉臂面积0.2m2,则(2)叉车对货物做的功为:功率为(3)柴油机所做的功W=27600J,根据可得柴油放出的热量由得燃料的质量答:(1)货物对叉臂的压强为69000Pa;(2)在整个过程中,叉车对货物做功的功率2760W;(3)若柴油机的效率为30%,此次叉车举高货物时需要完全燃烧0.002千克柴油。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、6009【解析】
[1]电热水壶工作1min电能表刚好转30转,可得工作1h电能表转30×60=1800转,消耗的电能为所以可知电热水壶的电功率为0.6kW=600W。[2]一个月烧水时间为30×0.5h=15h所以消耗的电能为W=Pt=0.6kW×15h=9kW·h12、24129【解析】
由图象可知,在灯泡两端电压为U额=12V时,通过的电流为I额=2A,所以灯泡的额定功率为P额=U额I额=12V×2A=24W;当滑片位于最左端时,滑动变阻器接入电路的阻值为0,此时灯泡两端电压等于电源电压,所以电源电压为U=U额=12V;当滑片在最右端时,滑动变阻器全部接入电路,由图象可知,此时灯泡两端电压为UL=3V,电路电流为I=1A,所以滑动变阻器两端电压为UR=U-UL=12V-3V=9V,滑动变阻器的最大阻值为R==9Ω.13、0.6不变引力【解析】
已知蜻蜓距水面0.6m,根据像和物到平面镜距离相等可知像到水面的距离也是0.6m;由于物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,所以不管蜻蜓距水面的距离远还是近,像始终和物体等大,因此当蜻蜓飞离荷尖靠近水面时,蜻蜓在水中像将不变。由于分子间引力的作用,所以荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴。14、大于小于【解析】
根据两种液体对容器底的压强相等,结合图知hA<hB,由p=ρgh可知,ρA>ρB;因为原来两容器中液体产生的压强相等,均匀柱形容器,则FA=GA=pSA;FB=GB=pSB;又因为SA>SB,可得GA>GB,由将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),由于两物体重力相等都为G,原来液体对两个容器底的压强相等都为p,放入物体后的压强分别为p甲=p+、p乙=p+,由SA>SB可知:p甲<p乙.15、连通器茶壶【解析】
由于塑料软管中装有水,管子两端开口,并且相连通,因此当管中的水静止时,管两端的水面一定相平,这利用的是连通器的结构特征。生产和生活中利用连通器原理的例子很多,如茶壶、船闸、过路涵洞等。16、减小不变【解析】
[1]当水位下降后,浸没在水底的物体的上表面所处的深度减小,根据公式可知,物体的上表面所受水的压强减小。[2]水面相当于平面镜,平面镜成像中像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,则仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将不变。17、平衡力不能不能【解析】
铅笔水平挤压在两手指间,铅笔静止时,两手指对铅笔的压力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,是一对平衡力。若将铅笔如上图竖直放置,铅笔在竖直方向受三个力:重力和上下的压力,三个力平衡,两手指对铅笔的压力不是平衡力;因铅笔受重力的作用,故笔的下端对手指的压力大一些,没有控制压力大小相同,因此不能探究压力的作用效果与受力面积有关。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
因为物体M随水平传送带一起做匀速直线运动,即物体和传送带相对静止,因此物体在水平方向上不受力的作用,只受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用;过M的重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力;如图所示:19、【解析】
船头A指向南,船尾就指向北,说明船尾一端是螺旋管的北极,根据安培定则可知,电流从左端流入,所以左端为正极;如图:20、漫反射入射角15°不能在③虚像【解析】
(1)小明能看到入射光线,是因为让光线贴着垂直于镜面的纸板射向镜面,由于纸板表面比较粗糙,所以发生了漫反射;(2)在验证反射角与入射角的关系时,为了避免偶然性,小明应该多次改变入射角进行多次实验;根据反射定律知道,反射角等于入射角,所以当入射角是15°时,反射角应为15°;(3)根据光的反射定律知道,在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内,所以,若将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线仍在同一平面内,但不能在纸板上看到反射光线;此时通过平面镜观察纸板,由于物像关于镜面对称,所以,看到的图象应为丙图中的③,且为虚像.21、液体的密度14.8×103=>【解析】(1)第一组:甲、乙、丙图是小方同学的实验过程(整个过程为同一物块,g取10N/kg);由如图可知①由以上实验过程及数据分析可知,物体浸没在密度不同的液体中时,测力计的示数不同,即受到的浮力不同,所以可得:物体所受浮力大小与液体的密度有关;②如图测力计的分度值为0.2N,物体的重为4.8N,根据称重法测量浮力的原理得:该物块浸没在水中所受的浮力为:F浮③根据F浮V物块的密度为:ρ=G(2)第二组:在水平桌面上,两个完全相同烧杯中装有相同体积的水,小杨同学将AB两个不同的实心物块,分别放入两个烧杯中,A物块沉入杯底,B物块漂浮于水面。待AB均静止后,两液面的高度仍相同,如图所示。因为放入物体前后水面的高度差相等,所以排开水的体积相等,根据F浮=ρ液gV根据浮沉条件得:A物块沉入杯底,则A的密度大于水的密度;B物块漂浮于水面。则B的密度小于水的密度,所以A物块的密度>B物块的密度;A物块沉入杯底,即A的重大于排开水的重;B物块漂浮于水面。即B的重等于排开水的重,又因为A、B排开水的体积相等,所以A的重大于B的重,因为原来的水相同,所以甲容器的总重大于乙容器的总重,即甲杯对桌面压力>乙杯对桌面压力。点睛:重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用,第二组实验中根据浮沉条件可直接判断两物体的密度大小,根据排开水的体积相等可判断浮力相等,即排开水的重相等,再综合判断杯对桌面压力的大小。22、见解析所示1.5变大2定值电阻两端电压改变了(或者定值电阻两端电压不是1.5V)左【解析】
(1)将电流表“−”的导线与开关的左接线柱相连,“0.6”接线柱与定值电阻左侧接线柱相连,电路图如图所示:(2)由图示电压表可知,其量程为0∼3V,分度值为0.1V,示数为1.5V;当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路总电阻减小,电源电压不变,所以电流增大;(3)在研究电流与电阻关系时,要保持电阻两端电压一定.根据实验数据可以看出:第一组、第三组实验中,电阻两端电压都相等为1.5V;而第二组实验中,电阻两端电压为0.2A×10Ω=2V,所以第二组实验操作错误;纠正的方法是:向左调节滑动变阻器滑片,使电阻两端电压仍为1.5V,记录此时
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