《高职思想政治理论课实践教程》-第四章-1

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果【实践目的】让大学生充分认识和感受毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的一脉相承，领会其精神实质，激起大学生对建设中国特色社会主义的信念、信心和决心，高举中国特色社会主义的伟大旗帜。提高大学生正确地运用马克思主义的立场、观点和方法来分析问题、解决问题和处理问题的能力，做到学以致用。【实践学时】5学时。【实践步骤及要求】1.任课教师向学生推荐一些阅读篇章(附口录)，并利用课上的相关内容加以引导。2.学生在广泛阅读的基础上，选择1一2篇重点研读，并写出1500字的心得体会(体例见附件三)。要求尊重原著，有感而发。上一页下一页返回第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果读原著要重点分析该文的创新性，即该文提出了何种新观点、新论据或新的技术方法。做到学有所思、学有所悟、学有所获，联系自己的思想、学习、工作等实际有感而发，真正体现自己的思考。

3.评定总结。教师根据相应考核标准评定成绩，评出优秀作业在班级交流，使学生真正通过阅读名著名篇，掌握和巩固对我们党的基本路线、方针和政策的认识，科学地把握马克思主义中国化的理论成果。4.阅读目录:(1)毛泽东:《论十大关系》，《毛泽东选集》第7卷，人民出版社1999年版。

(2)毛泽东:《中国革命和中国共产党》，《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版。上一页下一页返回第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果

(3)毛泽东:《中国共产党的三大作风》，人民网，2005(4)邓小平:《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》，《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版。

(5)江泽民:《在激烈的国际竟争中掌握主动》，《江泽民文选》第3卷，人民出版社2006年版。(6)胡锦涛:《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求务实之风》，《十六大以来重要文献选编》(上)，中央文献出版社2005年版。

(7)《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，人民出版社2006年版。上一页下一页返回第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果

(8)胡锦涛:《坚持走中国特色自主创新道路为建设创新型国家而努力奋斗》，人民出版社2006年版。

(9)邓小平:《和平和发展是当代世界的两大问题》，《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版。(10)邓小平:《建设强大的现代化正规化的革命军队》，《邓小平文选》第2卷，人民出版社1994年版。(11)《中共中央关于党的建设几个重大问题的决定》，人民出版社1994年版。

(12)《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，人民出版社2004年版。上一页下一页返回第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果项目二专家讲座:中国共产党对社会主义建设道路的初步探索【实践性质】社会实践。【实践目的】让学生进一步明确中国共产党人在新中国成立初期探索建设社会主义过程中形成的理论成果和经验教训，了解在探索中所经历的曲折历程。掌握辩证的思维方法，坚定走中国特色社会主义道路的信心。【实践学时】2学时。【实践步骤及要求】1.邀请专家、学者来做报告。2.报告前教师结合教学中的相关内容，确定报告内容，并对学生做相应的介绍，以便于更好地加深对报告的理解和掌握。上一页下一页返回第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果3.报告后要求学生写出心得体会