72溶液组成的表示教学课件-九年级化学沪教版下册

7.2溶液组成的表示课前导入

日常生活中我们经常喝到糖水这种溶液，你知道它是由什么物质组成的吗？1.溶液的组成（1）从宏观上看，溶液是由溶质和溶剂组成的。（2）从微观上看，溶液的形成过程是溶质的分子（或离子）均匀扩散到溶剂分子之间的过程。一、溶液的组成2.溶液、溶质和溶剂之间的量的关系（1）溶液质量=溶质质量+溶剂质量；（2）溶液体积≠溶质体积+溶剂体积。教师点拨①固体物质溶于液体时，未溶解的固体质量则不属于溶液中的溶质质量。②从微观上分析，溶液形成的过程是溶质的分子（或离子）分散到溶剂分子之间的过程。一般而言，因为粒子之间存在间隔，它们相互填充，溶液体积小于溶质体积与溶剂体积之和。③溶质可以是一种物质，也可以是两种或两种以上的物质，但一种溶液中溶剂只有一种。最常用的溶剂是水，汽油和酒精也是常见的溶剂。3.溶液中溶质、溶剂的判断（1）当固体、气体溶于液体时，固体、气体是溶质，液体是溶剂。（2）当两种液体互相溶解时，一般把量多的一种看作溶剂，量少的一种看作溶质。如果其中一种是水，不管水量的多少，一般把水看作溶剂。（3）通常不指明溶剂的溶液，一般指的是水溶液。（4）当物质溶解发生化学变化时，一定要正确判断溶质，即溶质是化学变化后生成的新物质，不是原物质，如将一定量CaCO3放入一定量稀盐酸中，两者恰好完全反应后，溶液中的溶质是CaCl2而不是稀盐酸。实验室中浓硫酸的溶质质量分数是98%，但实验往往需要稀硫酸。如果实验室需要溶质质量分数为10%的稀硫酸，该怎么做呢？仔细观察浓硫酸试剂瓶上的标签，说明标签上文字的含义。标签上一般标有浓硫酸的溶质质量分数、密度、体积等信息。如何根据体积计算质量？新课讲解溶液的用途①溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义。现在农业上的无土栽培技术就是利用溶液代替土壤，同样提供植物所需养料。医疗上的葡萄糖溶液和生理盐水，各种注射液都是按一定要求配成溶液使用的。动物体内氧气和二氧化碳都是溶解在血液中进行循环的。无土栽培化学溶液注射用的氯化钠溶液新课讲解药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木。②许多反应在溶液中进行，可以加快反应的速率。A＜B＜C实验现象：通过实验观察到这3种溶液颜色深浅的顺序是_________。ABC②在20mL、10mL和5mL水的D、E、F3支试管中，分别加入约2ｇ、0.5ｇ和1ｇ固体硫酸铜（CuSO4）请猜测这3种溶液颜色深浅的顺序是_________DEF1.溶液的浓度通过数据计算证明，实验1所得的蔗糖溶液更甜一些。溶液溶质质量/g溶剂质量/g溶液质量/g溶质质量/g溶液质量/g实验1蔗糖溶液347实验2蔗糖溶液595503g/50g=0.061005g/100g=0.051.溶液的浓度（1）定义：人们把一定量溶液中所含溶质的量称为溶液的浓度。在化学中常用溶质质量分数来表示浓度。（2）溶质质量分数：①基本公式

②溶液的溶质质量分数的含义：每100g某溶液中溶质的质量。例：配制50g溶质质量分数为6%氯化钠溶液。步骤一：计算出需要氯化钠的质量和水的质量。需要氯化钠的质量：50g×6%=3g需要蒸馏水的质量：50g－3g=47g需要蒸馏水的体积：47g/1g·mL-1=47mL注意：计算时固体计算出质量，液体计算出体积。步骤二：用天平称量3g氯化钠，用量筒量取47mL的水。步骤三：将称量出的3g氯化钠放入烧杯中，并将量取的47mL水倒入，用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解。步骤四：装瓶并贴上标签备用。溶质质量分数浓度人们把一定量溶液中所含溶质的量叫做溶液的浓度。人们常用溶液中所含溶质的质量分数来表示溶液的浓度。溶液的溶质质量分数的含义①溶液的溶质质量分数常用百分数表示，如10%的食盐溶液。②10%的含义指每100份质量的食盐溶液中含溶质的质量为10份。溶液的浓度表示理解质量守恒本质。掌握常见物质颜色。掌握常见仪器名称。学习电解质概念时，编写化学小论文。注意实验安全操作。注意物质状态符号。注意单位换算。规范使用化学符号。学习高分子化合物时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。学习环境污染防治时，制作对比表格便于区分概念。注意化学方程式条件。掌握基本操作规范。培养科学探究精神。规范使用化学符号。注意区分相似概念。理解质量守恒本质。定期复习很关键。及时请教不懂的问题。1.水是生命之源。下列关于水的叙述不正确的是()A．利用明矾可将硬水软化

B．水既可以做溶剂，也可以做反应物C．蒸馏是水净化的一种方法

D．水电解时所产生氢气和氧气的质量比为1：8

A

新课讲解1．溶液稀释或浓缩问题的计算（1）溶液稀释前后，溶质的质量不变。m水=m稀-m浓m（溶液）=V（溶液）×ρ（溶液）m浓×a%=m稀×b%=(m浓+m水）（2）浓缩a）向原溶液中添加溶质。b)与浓溶液混合c)将原溶液蒸发掉部分溶剂m稀×a%=m浓×b%=(m稀-m水）新课讲解典例分析例把50g98%的硫酸稀释成20%的硫酸,需要水多少克?解：溶液稀释前后，溶质的质量不变。稀释前、后溶质的质量为：50g×98%=49g溶质质量溶液质量溶质的质量分数＝溶质质量溶质的质量分数溶液质量＝20%需要水的质量是49g－50g=195g综合列式求解解：设需加水的质量为x。50g×98%=(50g+x)×20%

x=195g新课讲解解：设稀释后溶液的质量为x。50g×98%=x×20%x=(50g×98%)/20%=245g所以水的质量为245g-50g=195g答：把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释成质量分数为20%的硫酸溶液，需要水195g。新课讲解D1.计算。算出所需的氯化钠和水的质量。氯化钠的质量=50g×15%=7.5g水的质量=50g－7.5g=42.5g相当于42.5mL

2.称量。用天平称出7.5g氯化钠；用50mL量筒量取42.5mL水。3.溶解。将氯化钠放入烧杯中，加入水，搅拌溶解。4.转移、装瓶、贴签。将配好的溶液转移到指定的容器中，盖好瓶塞并贴上标签备用。欲配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，该如何操作？大家不妨试一试。3.实验室配制100

g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是()A．若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于8%B．溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率C．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签D．量取水时，用规格为l00

mL的量筒A解析：用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大