2025-2026学年（升华和凝华）人教版（2024）初中物理八年级上册同步练习（含考点）【附答案】

/2025-2026学年（升华和凝华）人教版（2024）初中物理八年级上学期同步练习（含考点）一．选择题（共10小题）1．（2025•泰安一模）某学校开设了“二十四节气农耕课程”，下列关于节气中谚语的分析，说法正确的是（）A．“霜降见霜，米谷满仓”，霜的形成是液化现象，需要放热 B．“白露秋分夜，一夜凉一夜”，露的形成是液化现象，需要放热 C．“大寒小寒，滴水成冰”，水结冰是凝固现象，需要吸热 D．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是熔化现象，需要放热2．（2025•仪征市一模）下列现象对应的物态变化过程需要放热的是（）A．春天，河中的冰雪消融 B．夏天，清晨的迷雾消散 C．秋天，晶莹的露珠形成 D．冬天，冰冻的衣服晾干3．（2024秋•自贡校级期末）固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（）A．由甲到乙是凝固过程，“雾凇”形成与该过程相同 B．由乙到丙是汽化过程，衣服晾干与该过程相同 C．由丙到甲是凝华过程，霜的形成与该过程相同 D．由乙到丙是升华过程，用干冰降温与该过程相同4．（2025秋•沙坪坝区校级月考）如图所示，物态变化使我们的生活丰富多彩，奥妙无穷。下列现象中，其形成过程需要吸热的是（）A．点燃的蜡烛变软 B．树叶上的霜 C．壶口的“白气” D．晶莹的露珠5．（2025•济南）“谚语”是我国劳动人民生活实践经验的结晶，以下有关物态变化的分析正确的是（）A．下雪不冷化雪冷——雪的形成是凝固现象 B．霜降见霜，米谷满仓——霜的形成是凝华现象 C．水缸出汗，不用挑担——“汗”的形成是熔化现象 D．白露种高山，秋分种平川——露的形成是汽化现象6．（2024秋•白银区校级期末）关于节气的谚语，下列分析正确的是（）A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华，该过程吸热 B．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程放热 C．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程吸热 D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程吸热7．（2024秋•荆州区期末）我国是一个严重缺水的国家，我们应从小培养节水意识，养成节约用水的好习惯。地球上的水通过三态变化不断地在发生循环，关于水循环下列说法正确的是（）A．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断升华变成水蒸气 B．当水蒸气升入高空时，遇到冷空气，水蒸气便液化成小水滴 C．小水滴在高空中如果遇到更加寒冷的气流，就会凝华成小冰珠，最后可能形成冰雹 D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，就会凝固成小冰晶，聚集起来变成雪花8．（2025•德州）如图所示，向甲、乙两个相同的杯子中分别放入干冰和冰块，静置一段时间后，现象如图所示。下列说法正确的是（）A．甲杯外侧的白霜是由空气中水蒸气遇冷凝固形成的 B．乙杯外侧的水珠是由空气中水蒸气遇冷液化形成的 C．甲杯中干冰发生的是汽化现象 D．乙杯中冰的熔化过程需要放出热量9．（2024秋•韶关期末）“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。下列现象属于凝华的是（）A．立春时节冰雪消融 B．霜降时节霜挂枝头 C．寒露时节露珠晶莹 D．冬至时节千里冰封10．（2025•南关区校级一模）某中学开展了《我进厨房》实践活动，小西观察到很多与物态变化相关的现象，下列说法正确的是（）A．手被刚从冷冻室拿出来的冻肉“粘”住，这是凝华现象 B．冷冻室取出的冻肉表面有“白霜”，“白霜”是固态 C．掀开锅盖时，小西的眼镜上蒙上了一层水雾是汽化现象 D．刚出锅的汤菜热气腾腾，小西看到的“热气”是气态二．填空题（共4小题）11．（2025秋•琼山区校级月考）人工降雨时用飞机向云中播撒干冰，固态干冰在空气中迅速（选填“吸热”或“放热”）变为气态，云层中的水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成小冰粒，冰粒下落过程中再熔化成水滴，形成降雨。12．（2025秋•鲤城区校级月考）三月初，我省北部地区出现了罕见的极强对流天气，强降水并伴随着大冰雹从天倾泻而下。冰雹形成过程是云层中大量水蒸气遇冷成小冰晶，小冰晶在上下翻滚中又和过冷水滴结合成雹胚，最终像滚雪球一样越积越大形成大冰雹（均填物态变化名称）。13．（2025•市中区校级二模）冷空气来袭，水蒸气遇冷成小冰晶，济南迎来鹅毛大雪，厚厚的白雪将济南覆盖，银装素裹，天地一白。云、雨、露、霜、雪、雹、雾都是水的“化身”，水的状态发生转化与密切相关。14．（2025•潮阳区模拟）“雪月饼”是中秋佳品，为了保持口感，需要在月饼包装盒内装入一定量的干冰。打开包装盒，发现周围出现“白雾”，这是因为干冰在（填物态变化名称）过程中需要热量，使空气中的水蒸气（填物态变化名称）成了小水滴。三．实验探究题（共2小题）15．（2025•任丘市模拟）根据如图所示实验回答下列问题。（1）如图1所示，在A、B两支相同的试管分别装入适量干冰（固态二氧化碳）和冰块，在试管口套上气球，A试管上气球很快鼓起来，外壁出现霜；B试管底部外壁出现露。气球鼓起是由于干冰（填物态变化名称，下同）形成大量二氧化碳气体；霜是由于形成的；露的形成需要热。（2）如图2所示，先用酒精灯加热烧瓶使水沸腾，后移走酒精灯，过一会儿，水停止沸腾。用连有注射器的塞子塞紧烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，（选填“会”或“不会”）看到水重新沸腾，说明。16．（2025•任丘市模拟）根据图1和图2所示实验回答下列问题。（1）如图1所示的装置中，A为盛水的烧瓶，B烧杯中装有适量的冷水，C为温度计，D为空试管。玻璃弯管由烧瓶A通入试管D中，试管D放在烧杯中，对烧瓶加热并使其中的水沸腾，隔一段时间会看到试管D的管壁上发生（填物态变化名称）现象，温度计C的示数（选填“变大”、“变小”或“不变”），这个现象说明该物态变化需要热。（2）在“观察碘的升华和凝华”的实验中，有如图2a、b两种加热方式，都会出现碘蒸气。已知碘的熔点是114℃，沸点是184℃，水的沸点是100℃，酒精灯火焰温度约为400℃。应使用（选填“a”或“b”）种加热方式，该过程中碘从固态变成态。四．综合能力题（共2小题）17．（2024秋•灯塔市期中）阅读下面的短文并回答问题。大自然中的水循环如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。（1）请在括号中写出短文中涉及的物态变化名称：“水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶”，“小冰晶又变成小水滴”。（2）上面涉及的三种物态变化中，属于放热的是。（3）在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快成气体，并从周围大量的热，使云层温度，导致降雨。18．（2024秋•海淀区校级期中）火箭的“防护衣”2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。顺利将三名航天员送往太空，30日7时33分，两个乘组的6名航天员在中国空间站“胜利会师”（如图所示）。火箭能把飞船送入太空，其速度约达到7.9km/s。高速飞行的火箭与大气剧烈摩擦，外壳会产生1000℃以上的高温。在火箭的外层进行涂装，就相当于为火箭穿上一层薄而坚韧的“防护衣”。通常在火箭外涂刷一层耐烧蚀隔热涂料，这种材料既耐高温又有良好的隔热性能。当火箭在大气中高速飞行时，涂层中有部分物质因受热而升华，能带走部分热量；涂层中的耐高温有机树脂则形成微孔碳化层，会把外界大部分热量与火箭外壳隔开。因此，对火箭起到很好的保护作用。目前，对于火箭涂装的颜色，国际上并没有特别规定。例如：我国的长征系列火箭主打的是白色涂装（如图甲所示）。而2020年11月7日，我国成功发射的谷神星一号运载火箭，却是少有的黑色（如图乙所示）。为什么火箭的“防护衣”大多是白色，很少是黑色呢？一方面，白色火箭更容易被光学仪器观测到，且火箭助推器上的红白相间条纹，更方便光学跟踪系统对焦。另一方面，白色有较好的隔热保温作用。由于长征系列火箭是液体燃料火箭，液氧燃料的温度在﹣180℃左右。火箭升空后，温度会急剧上升，白色涂装不仅能起到隔热效果，也有利于保温，降低了液体燃料爆炸的风险。所以，白色涂装是液体燃料火箭的最优选择。而固体运载火箭的燃料不会对温度那么敏感，因此，涂装颜色选择性就更多了。谷神星一号火箭就是一枚固体燃料火箭，其箭体采用国产碳纤维复合材料，这种材料本身是黑色，所以谷神星一号火箭制造成了通体黑色。请根据上述材料，回答下列问题：（1）当火箭在大气中高速飞行时，涂层中有部分物质因受热而（填写物态变化），这个过程是（选填“吸热”或“放热”）过程；（2）火箭能把神舟十五号飞船送入太空，飞行速度约达到km/h；（3）在火箭外涂刷一层耐烧蚀隔热涂料，该涂料对火箭能起保护作用的主要原因是。（写出一条即可）

3.4升华和凝华答案与试题解析一．选择题（共10小题）题号12345678910答案BCDABBBBBB一．选择题（共10小题）1．（2025•泰安一模）某学校开设了“二十四节气农耕课程”，下列关于节气中谚语的分析，说法正确的是（）A．“霜降见霜，米谷满仓”，霜的形成是液化现象，需要放热 B．“白露秋分夜，一夜凉一夜”，露的形成是液化现象，需要放热 C．“大寒小寒，滴水成冰”，水结冰是凝固现象，需要吸热 D．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是熔化现象，需要放热【考点】三态六变化三吸热三放热．【正确答案】B解：A．霜是由气态的水蒸气直接变为固态的冰晶，属于凝华现象，凝华放热，故A错误；B．露是由气态水蒸气变为液态的小水滴，属于液化现象，液化放热，故B正确；C．水结成冰，属于凝固现象，凝固放热，故C错误；D．雨是由气态水蒸气变为液态的小水滴，属于液化现象，液化放热，故D错误。故选：B。2．（2025•仪征市一模）下列现象对应的物态变化过程需要放热的是（）A．春天，河中的冰雪消融 B．夏天，清晨的迷雾消散 C．秋天，晶莹的露珠形成 D．冬天，冰冻的衣服晾干【考点】凝华的放热特点；熔化的概念及现象；液化的概念及现象；液化的放热特点；升华的概念及现象．【正确答案】C解：A、春天，河中的冰雪消融，是熔化现象，熔化吸热，故A不符合题意；B、夏天，清晨的迷雾消散，是汽化现象，汽化吸热，故B不符合题意；C、秋天，晶莹的露珠形成，是液化现象，液化放热，故C符合题意；D、冬天，冰冻的衣服晾干，是升华现象，升华吸热，故D不符合题意。故选：C。3．（2024秋•自贡校级期末）固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（）A．由甲到乙是凝固过程，“雾凇”形成与该过程相同 B．由乙到丙是汽化过程，衣服晾干与该过程相同 C．由丙到甲是凝华过程，霜的形成与该过程相同 D．由乙到丙是升华过程，用干冰降温与该过程相同【考点】三态六变化三吸热三放热．【正确答案】D解：由图知，丙放热变化成甲，甲放热变化成乙，而乙吸热直接变化成丙，则丙为气态，甲为液态，乙为固态，A．甲到乙是凝固过程，但“雾凇”的形成过程是凝华，故A错误；B．乙到丙是由固态变为气态，属于升华，湿衣服晾干是汽化现象，冰冻的衣服晾干是升华现象，故B错误；C．丙到甲是由气态变为液态，属于液化，而霜的形成过程是凝华，故C错误；D．乙到丙是由固态变为气态，属于升华，用干冰降温就是利用干冰升华吸热，故D正确。故选：D。4．（2025秋•沙坪坝区校级月考）如图所示，物态变化使我们的生活丰富多彩，奥妙无穷。下列现象中，其形成过程需要吸热的是（）A．点燃的蜡烛变软 B．树叶上的霜 C．壶口的“白气” D．晶莹的露珠【考点】三态六变化三吸热三放热．【正确答案】A解：A．点燃的蜡烛由固态变为液态，属于熔化过程，熔化需要吸收热量，故A符合题意；B．物质从气态直接变成固态叫凝华，树叶上的霜由水蒸气直接凝华成冰，凝华会放出热量，故B不符合题意；C．壶口上方的“白气”由水蒸气液化成小水珠，液化会放出热量，故C不符合题意；D．露珠由水蒸气液化为液态水，液化会放出热量，故D不符合题意。故选：A。5．（2025•济南）“谚语”是我国劳动人民生活实践经验的结晶，以下有关物态变化的分析正确的是（）A．下雪不冷化雪冷——雪的形成是凝固现象 B．霜降见霜，米谷满仓——霜的形成是凝华现象 C．水缸出汗，不用挑担——“汗”的形成是熔化现象 D．白露种高山，秋分种平川——露的形成是汽化现象【考点】凝华的概念及现象；液化的概念及现象．【正确答案】B解：AB、霜、雪是空气中的水蒸气直接变为固态，是凝华现象，故A错误，B正确；CD、“汗”和露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴，是液化现象，故CD错误。故选：B。6．（2024秋•白银区校级期末）关于节气的谚语，下列分析正确的是（）A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华，该过程吸热 B．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程放热 C．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程吸热 D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程吸热【考点】自然界中的物态变化．【正确答案】B解：A、云的主要成分是小水滴，是由水蒸气液化形成的小水滴，是液化现象，该过程需要放热，故A错误；B、霜是空气中的水蒸气急剧降温形成的小冰晶，是凝华现象，该过程需要放热，故B正确；C、雨是空气中的水蒸气遇冷空气液化形成的小水滴，是液化现象，该过程需要放热，故C错误；D、河水结冰是凝固现象，该过程放热，故D错误。故选：B。7．（2024秋•荆州区期末）我国是一个严重缺水的国家，我们应从小培养节水意识，养成节约用水的好习惯。地球上的水通过三态变化不断地在发生循环，关于水循环下列说法正确的是（）A．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断升华变成水蒸气 B．当水蒸气升入高空时，遇到冷空气，水蒸气便液化成小水滴 C．小水滴在高空中如果遇到更加寒冷的气流，就会凝华成小冰珠，最后可能形成冰雹 D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，就会凝固成小冰晶，聚集起来变成雪花【考点】自然界中的水循环．【正确答案】B解：A．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断汽化变成水蒸气，故A错误；B．当水蒸气上升到高空以后，遇冷会液化成小水滴或凝华成小冰晶，这就形成了云，故B正确；C．如果在高空遇到更加寒冷的气流，小水滴就会凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落地面，故C错误；D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，就会凝华成小冰晶，聚集起来变成雪花，故D错误。故选：B。8．（2025•德州）如图所示，向甲、乙两个相同的杯子中分别放入干冰和冰块，静置一段时间后，现象如图所示。下列说法正确的是（）A．甲杯外侧的白霜是由空气中水蒸气遇冷凝固形成的 B．乙杯外侧的水珠是由空气中水蒸气遇冷液化形成的 C．甲杯中干冰发生的是汽化现象 D．乙杯中冰的熔化过程需要放出热量【考点】凝华的概念及现象；熔化的吸热特点；液化的概念及现象；升华的概念及现象．【正确答案】B解：AC、甲杯干冰升华成气体，升华大量吸热，使得甲杯子温度急剧下降，空气中热的水蒸气遇到冷的杯子凝华成小冰晶形成薄霜，附着在外壁上，故AC错误；BD、乙杯冰块熔化变成水，熔化吸热，使得乙杯子温度变低，空气中热的水蒸气遇到冷的杯子后，在杯外壁液化成小水珠，故B正确、错误D。故选：B。9．（2024秋•韶关期末）“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。下列现象属于凝华的是（）A．立春时节冰雪消融 B．霜降时节霜挂枝头 C．寒露时节露珠晶莹 D．冬至时节千里冰封【考点】凝华的概念及现象．【正确答案】B解：A．冰雪消融，物质由固态变为液态，是熔化现象，故A不符合题意；B．霜是小冰晶，是空气中的水蒸气遇冷凝华成的，故B符合题意；C．露是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，故C不符合题意；D．冰的形成是水由液态变为固态，是凝固现象，故D不符合题意。故选：B。10．（2025•南关区校级一模）某中学开展了《我进厨房》实践活动，小西观察到很多与物态变化相关的现象，下列说法正确的是（）A．手被刚从冷冻室拿出来的冻肉“粘”住，这是凝华现象 B．冷冻室取出的冻肉表面有“白霜”，“白霜”是固态 C．掀开锅盖时，小西的眼镜上蒙上了一层水雾是汽化现象 D．刚出锅的汤菜热气腾腾，小西看到的“热气”是气态【考点】凝华的概念及现象；凝固的概念及现象；液化的概念及现象．【正确答案】B解：A.手被刚从冷冻室拿出来的冻肉“粘”住，这是凝固现象，故A错误；B.冷冻室取出的冻肉表面有“白霜”，“白霜”是固态小冰晶，故B正确；C.掀开锅盖时，小西的眼镜上蒙上了一层水雾是液化现象，故C错误；D.刚出锅的汤菜热气腾腾，小西看到的“热气”是小水滴即液态，故D错误；故选：B。二．填空题（共4小题）11．（2025秋•琼山区校级月考）人工降雨时用飞机向云中播撒干冰，固态干冰在空气中迅速吸热（选填“吸热”或“放热”）变为气态，云层中的水蒸气遇冷凝华（填物态变化名称）形成小冰粒，冰粒下落过程中再熔化成水滴，形成降雨。【考点】三态六变化三吸热三放热．【正确答案】吸热；凝华。解：干冰是一种非常容易升华的物质。当它升华时，会从周围空气吸收大量的热，导致空气温度急剧下降，使周围水蒸气放热凝华形成固态的小冰粒。故吸热；凝华。12．（2025秋•鲤城区校级月考）三月初，我省北部地区出现了罕见的极强对流天气，强降水并伴随着大冰雹从天倾泻而下。冰雹形成过程是云层中大量水蒸气遇冷凝华成小冰晶，小冰晶在上下翻滚中又和过冷水滴结合凝固成雹胚，最终像滚雪球一样越积越大形成大冰雹（均填物态变化名称）。【考点】凝华的概念及现象；凝固的概念及现象．【正确答案】凝华；凝固。解：冰雹形成过程是云层中大量气态的水蒸气遇冷凝华成固态的小冰晶。液态的过冷水滴遇到冰晶后冻结成固态的冰，属于凝固现象。故凝华；凝固。13．（2025•市中区校级二模）冷空气来袭，水蒸气遇冷凝华成小冰晶，济南迎来鹅毛大雪，厚厚的白雪将济南覆盖，银装素裹，天地一白。云、雨、露、霜、雪、雹、雾都是水的“化身”，水的状态发生转化与温度密切相关。【考点】凝华的概念及现象；水的三态变化．【正确答案】凝华；温度。解：水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶，云、雨、露、霜、雪、雹、雾都是水的“化身”，水的状态发生转化与温度密切相关；故凝华；温度。14．（2025•潮阳区模拟）“雪月饼”是中秋佳品，为了保持口感，需要在月饼包装盒内装入一定量的干冰。打开包装盒，发现周围出现“白雾”，这是因为干冰在升华（填物态变化名称）过程中需要吸收热量，使空气中的水蒸气液化（填物态变化名称）成了小水滴。【考点】升华的吸热特点；液化的概念及现象；升华的概念及现象．【正确答案】见试题解答内容解：干冰是固态的二氧化碳，在常温常压下极易由固态直接升华成为气态二氧化碳，同时吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化成了小水滴。故升华；吸收；液化。三．实验探究题（共2小题）15．（2025•任丘市模拟）根据如图所示实验回答下列问题。（1）如图1所示，在A、B两支相同的试管分别装入适量干冰（固态二氧化碳）和冰块，在试管口套上气球，A试管上气球很快鼓起来，外壁出现霜；B试管底部外壁出现露。气球鼓起是由于干冰升华（填物态变化名称，下同）形成大量二氧化碳气体；霜是由于凝华形成的；露的形成需要放热。（2）如图2所示，先用酒精灯加热烧瓶使水沸腾，后移走酒精灯，过一会儿，水停止沸腾。用连有注射器的塞子塞紧烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，会（选填“会”或“不会”）看到水重新沸腾，说明气压减小，水的沸点降低。【考点】凝华的概念及现象；沸点及气压影响液体沸点；液化的放热特点；升华的概念及现象．【正确答案】（1）升华；凝华；放；（2）会；气压减小，水的沸点降低。解：（1）如图1所示，在A、B两支相同的试管分别装入适量干冰（固态二氧化碳）和冰块，在试管口套上气球，A试管上气球很快鼓起来，外壁出现霜；B试管底部外壁出现露。气球鼓起是由于干冰升华形成大量二氧化碳气体，霜是由于凝华形成，露是液化形成的，需要放热；（2）由图2可知，在当时条件下，移去酒精灯，水停止沸腾。过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图2所示，然后向外拉注射器活塞，这是从瓶内向外抽气，瓶内气压减小，水的沸点降低，所以看到水重新沸腾。故（1）升华；凝华；放；（2）会；气压减小，水的沸点降低。16．（2025•任丘市模拟）根据图1和图2所示实验回答下列问题。（1）如图1所示的装置中，A为盛水的烧瓶，B烧杯中装有适量的冷水，C为温度计，D为空试管。玻璃弯管由烧瓶A通入试管D中，试管D放在烧杯中，对烧瓶加热并使其中的水沸腾，隔一段时间会看到试管D的管壁上发生液化（填物态变化名称）现象，温度计C的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），这个现象说明该物态变化需要放热。（2）在“观察碘的升华和凝华”的实验中，有如图2a、b两种加热方式，都会出现碘蒸气。已知碘的熔点是114℃，沸点是184℃，水的沸点是100℃，酒精灯火焰温度约为400℃。应使用a（选填“a”或“b”）种加热方式，该过程中碘从固态变成气态。【考点】升华的概念及现象；熔化的概念及现象；液化的概念及现象；液化的放热特点．【正确答案】（1）液化；变大；放；（2）a；气。解：（1）对烧瓶A加热使水沸腾，烧瓶内产生大量水蒸气，水蒸气通过玻璃弯管进入试管D中。由于试管D放在装有冷水的烧杯B中，试管壁温度较低，水蒸气遇到冷的试管壁会由气态变为液态，发生液化现象。液化过程需要放热，放出的热量被烧杯B中的冷水吸收，导致冷水的温度升高，因此温度计C的示数变大。这个现象说明液化过程需要放热。（2）在“观察碘的升华和凝华”实验中，升华是指物质由固态直接变为气态的过程。若采用直接加热（如b方式，酒精灯直接加热碘），温度会超过碘的熔点，碘会先熔化变为液态，再汽化变为气态，无法观察到纯粹的升华现象；而采用水浴加热（a方式，将碘放在盛水的烧杯中加热），标准大气压下水的沸点为100℃，低于碘的熔点，碘不会熔化，只会从固态直接变为气态，即发生升华现象。因此应使用a种加热方式，该过程中碘从固态变成气态。故（1）液化；变大；放；（2）a；气。四．综合能力题（共2小题）17．（2024秋•灯塔市期中）阅读下面的短文并回答问题。大自然中的水循环如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。（1）请在括号中写出短文中涉及的物态变化名称：“水蒸气的温度降低变成小水滴液化或小冰晶凝华”，“小冰晶又变成小水滴熔化”。（2）上面涉及的三种物态变化中，属于放热的是液化、凝华。（3）在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快升华成气体，并从周围吸收大量的热，使云层温度降低，导致降雨。【考点】三态六变化三吸热三放热．【正确答案】（1）液化；凝华；熔化；（2）液化和凝华；（3）升华；吸收；降低。解：（1）水蒸气变为小水滴，由气态变为液态，属于液化现象；水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，属于凝华现象；小冰晶变为小水滴是由固态变为液态，属于熔化现象；（2）根据物态变化的吸放热情况可知，在液化、凝华、熔化这三个过程中，吸热的是熔化，液化和凝华放热。（3）向空中云层抛洒干冰，干冰迅速变为气态，属于升华现象。这一过程吸收热量，导致周围云层温度降低